【正文】 沉甸甸獎(jiǎng)杯攬入懷中……《回家》看了讓人感動(dòng)，可憐天下父母心，在外漂泊這么多年，對(duì)父母充滿愧疚感，真應(yīng)該?；丶铱纯?。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的各種能力，適應(yīng)教育的需要，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀教師而努力。一支粉筆，一本書(shū)，一塊黑板的年代將要成為歷史。如果這些教學(xué)資源國(guó)家給我們配備了，我們因技術(shù)不會(huì)用，那么科技之光怎么能照亮我們的夢(mèng)想，走進(jìn)我們的課堂呢？我感到壓力很大，要真正做到“做中學(xué)，讀中悟，寫(xiě)中思”，很不容易。機(jī)投小學(xué)的李光曦老師帶領(lǐng)5班孩子展示了基于AR環(huán)境下的科學(xué)課堂——《彩虹的秘密》，利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）技術(shù)階梯教室浮現(xiàn)出一道絢麗的彩虹，來(lái)賓和孩子們驚呼連連。他們的學(xué)生都能熟練的操作，老師就不用說(shuō)了。還有他們安排的解說(shuō)員，這些與我們學(xué)校的展示有點(diǎn)相似，更讓我吃驚的是他們的學(xué)生能用流利的英語(yǔ)與外國(guó)專家交流，英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直是我們學(xué)校的短板，學(xué)好教好國(guó)際語(yǔ)言也很重要?？萍寂c美術(shù)交織在一起，那是一個(gè)色彩絢爛的夢(mèng)想世界。）要不斷努力前行。是一所百年老校，教育設(shè)施是一流的，機(jī)投小學(xué)集中展示了未來(lái)學(xué)校、數(shù)字校園示范校等方面的建設(shè)與發(fā)展，通過(guò)技術(shù)助力夢(mèng)想、夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)、數(shù)據(jù)凝煉素養(yǎng)三個(gè)主題全面展示學(xué)校以現(xiàn)代信息技術(shù)為抓手，實(shí)現(xiàn)“大創(chuàng)客”理念下科學(xué)精神在校園環(huán)境、學(xué)科建設(shè)、學(xué)習(xí)方式變革等諸多方面的深度融合?！蓖ㄟ^(guò)這次學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到新教育的力量，社團(tuán)課讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣，校本課程離我們也并不遙遠(yuǎn)，我們要做一個(gè)有心的老師從我們的實(shí)際情況出發(fā)，生活處處是學(xué)問(wèn)，處處留心皆學(xué)問(wèn)，看我們老師去如何落實(shí)，很多時(shí)候，不是要以老師為中心，而是要以學(xué)生為中心，讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識(shí)的過(guò)程很重要。通過(guò)聽(tīng)這些優(yōu)秀骨干教師的敘事，我深深體會(huì)到新教育研究院對(duì)我們提交上去的這些材料進(jìn)行了認(rèn)真地分析和研究，絕對(duì)不是憑空想想，隨隨便便胡亂挑選的，而是經(jīng)過(guò)討論分析研究過(guò)的這老師也是非常優(yōu)秀的。而我卻是一個(gè)來(lái)自新教育學(xué)校的普通教師，我之所以能參加第十八屆新教育年會(huì)，是因?yàn)槲疑暾?qǐng)的新教育先進(jìn)個(gè)人材料————我在新教育實(shí)驗(yàn)的路上摸索前行，被新教育研究院認(rèn)可。氣派的主持人陣容，華麗的開(kāi)場(chǎng)舞蹈，一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，7個(gè)小時(shí)的盛會(huì)，把我們公司帶入一波又一波歡樂(lè)的海洋。能參加集團(tuán)的年會(huì)是一種榮譽(yù)，能代表公司登上舞臺(tái)向各兄弟公司展示風(fēng)采更是一種驕傲。我們億達(dá)建設(shè)工程有限公司在收入增長(zhǎng)率上高居榜首，一舉奪魁。年會(huì)以董事長(zhǎng)的講話拉開(kāi)序幕。第一篇：年會(huì)心得體會(huì)（本站推薦）創(chuàng)造明天的企業(yè)——參加《2010年億達(dá)集團(tuán)年會(huì)》有感2010年12月28日，一個(gè)讓人難忘的日子。第一次這樣近距離的聽(tīng)董事長(zhǎng)講話還真有點(diǎn)緊張，不過(guò)董事長(zhǎng)和藹可親的面容和語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音讓我逐漸的消除了緊張，取而代之的是一種自豪感感和使命感。每一個(gè)公司領(lǐng)導(dǎo)的獲獎(jiǎng)感言都是句句肺腑，字字真誠(chéng)！這一場(chǎng)景也讓我們臺(tái)下的員工個(gè)個(gè)熱血沸騰，激動(dòng)不已。集團(tuán)的青年員工朝氣蓬勃、躊躇滿志，優(yōu)秀的復(fù)合型人才層出不窮，濟(jì)濟(jì)一堂。各位優(yōu)秀獲獎(jiǎng)員工，一年來(lái)為公司辛勤工作、貢獻(xiàn)力量，得到了公司的肯定，祝賀他們的同時(shí)，也勉勵(lì)自己，要努力工作，像他們一樣優(yōu)秀。通過(guò)這次參會(huì)，聽(tīng)到來(lái)自一線教師的教育敘事，我真正明白了新教育是落地有聲的教育，是一步一個(gè)腳印，留下深深足跡的教育。而我所提交的這份材料正好把我們學(xué)校如何走新教育的路真實(shí)的再現(xiàn)出來(lái)，我們學(xué)校的特色是“培養(yǎng)卓越口才”，而我這學(xué)期擔(dān)任我校的校園之聲廣播站的主持人，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的小播音員，播音的內(nèi)容又來(lái)自學(xué)生的稿件，誰(shuí)的稿件一旦被采用又可以激發(fā)其他學(xué)生的寫(xiě)作積極性，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的卓越口才，又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力。本次年會(huì)的中心是“科技之光照亮夢(mèng)想之路”，新教育的路徑是“做中學(xué)，讀中悟，寫(xiě)中思”。向全國(guó)的新教育同仁展現(xiàn)機(jī)投小學(xué)面向未來(lái)，創(chuàng)新包容的科學(xué)教育發(fā)展觀。機(jī)投小學(xué)每天藝術(shù)館陳列著學(xué)校師生的優(yōu)秀藝術(shù)作品。數(shù)字美術(shù)空間的學(xué)生活動(dòng)向我們展示了將科學(xué)技術(shù)與學(xué)科深度融合的美術(shù)課堂，為學(xué)生營(yíng)造出更加廣闊的藝術(shù)創(chuàng)作空間。我需要在這方面下功夫。我們還參觀了他們的閱覽室，學(xué)生在平板電腦上讀書(shū)，評(píng)論，老師還可以關(guān)注每個(gè)學(xué)生的讀書(shū)情況，自己可以根據(jù)自己的理解發(fā)表評(píng)論，老師可以看到，家長(zhǎng)可以看到，同學(xué)可以看到。學(xué)生們運(yùn)用平板和碼片創(chuàng)造了烏云、大雨、彩虹。讓學(xué)生能在科技大爆炸的年代里，快樂(lè)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福！是我們的追求，我們教師也要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想理念?？傊?，這次成都之行，讓我收獲頗豐，感受深刻，光感受到還不行，要根據(jù)自己學(xué)校的條件去踐行。年會(huì)心得體會(huì)3春暖花開(kāi)，百花爭(zhēng)艷，在這陽(yáng)光明媚，春光燦爛日子里，期待已久公司成立14周年盛典，終于在今天拉開(kāi)了帷幕?！墩Ｏ嘤H會(huì)》和《正保鏢局——姻緣》都是超有意思小品，看完以后感覺(jué)自己好有壓力，真該為自己終身大事考慮考慮了……非常感謝演出人員利用工作之余全力排練，為正保14周歲生日獻(xiàn)上了這么一臺(tái)精彩視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)盛宴！距盛會(huì)結(jié)束已將近一周時(shí)間，今天回想起來(lái)，許多節(jié)目仍記憶猶新，尤如一個(gè)小故事，回蕩在腦海里：在《小城往事》中，有一位帥氣《Gentleman》對(duì)《完美女孩兒》說(shuō)，讓我《掀起你蓋頭來(lái)》，咱們一起看看《小背簍》里裝著什么《神器》，使得正保如此卓越？在掀開(kāi)《一瞬間》兩個(gè)小伙伴就驚呆了，原來(lái)里面裝滿《一千零一個(gè)愿望》，永遠(yuǎn)《相親相愛(ài)一家人》共同譜寫(xiě)《四季正?！?，共祝正?！渡湛鞓?lè)》！正保現(xiàn)在發(fā)展如此《百花爭(zhēng)妍》，當(dāng)然許多人會(huì)對(duì)正保投來(lái)羨慕嫉妒恨目光：《說(shuō)你什么好》呢？其實(shí)，什么也不用說(shuō)，因?yàn)槲覀冋Ｈ艘恢眻?jiān)信，在朱總帶領(lǐng)下，無(wú)論《昨天、今天、明天》，都會(huì)《帶我們?nèi)ふ摇氛８用篮妹魈?！春暖花開(kāi)，百花爭(zhēng)艷，在這陽(yáng)光明媚，春光燦爛的日子里，期待已久的公司成立14周年盛典，終于在今天拉開(kāi)了帷幕?！痘丶摇房戳俗屓烁袆?dòng)，可憐天下父母心，在外漂泊這么多年，對(duì)父母充滿愧疚感，真的應(yīng)該常回家看看。我想說(shuō)說(shuō)對(duì)年會(huì)的感想，參觀華盛堂百貨，它高端大氣上檔次，中央店，市委店兩家超市里，地面干凈，商品陳列規(guī)范整齊，員工做事認(rèn)真，他們的管理和執(zhí)行都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。最后湯董及總部領(lǐng)導(dǎo)的謝謝你手語(yǔ)舞，讓我們知道要感恩一切，看到領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)所有事的親力親為，我相信佳惠的明天，一定會(huì)更加燦爛輝煌!謝謝!年會(huì)心得體會(huì)52月26日、27日有幸參加了為期一天半的xx小學(xué)數(shù)學(xué)第5屆年會(huì)。第一節(jié)是彭飛老師執(zhí)教的《平行四邊形的面積》。然后拋出問(wèn)題：哪種方法正確呢？怎樣來(lái)驗(yàn)證？學(xué)生根據(jù)長(zhǎng)方形面積的學(xué)習(xí)自然而然的想到用方格紙來(lái)驗(yàn)證。二、注重?cái)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的滲透。這樣啟發(fā)學(xué)生設(shè)法把所研究的圖形轉(zhuǎn)化為已經(jīng)會(huì)計(jì)算面積的圖形，滲透“轉(zhuǎn)化”的思想方法，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)。這樣就突出了重點(diǎn)，化解了難點(diǎn)。出示兩個(gè)平行四邊形，學(xué)生口答。四、改進(jìn)學(xué)具，更有利于學(xué)生對(duì)平行四邊形面積的掌握。是不是可以用不同樣子的平行四邊形來(lái)拼割更有利于學(xué)生直觀地接受？比如，有的平行四邊形向右傾斜，有的向左傾斜，有的上下長(zhǎng)，有的左右長(zhǎng)等等，但無(wú)論什么樣子的平行四邊形最終都可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。比如在推導(dǎo)出平行四邊形面積后，課件出示不同形狀的平行四邊形，讓學(xué)生指一指底和對(duì)應(yīng)的高分別在什么位置，問(wèn)問(wèn)學(xué)生用底和不對(duì)應(yīng)的高相乘可不可以，這樣就強(qiáng)調(diào)了用底和對(duì)應(yīng)的高相乘，學(xué)生對(duì)平行四邊形的面積計(jì)算的認(rèn)識(shí)也會(huì)更深。課有以下幾個(gè)亮點(diǎn)：亮點(diǎn)一：創(chuàng)設(shè)實(shí)際情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！弊⒅亓藬?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的滲透，有利于學(xué)生遇到未知知識(shí)時(shí)能轉(zhuǎn)化成已有知識(shí)來(lái)進(jìn)行解決。在學(xué)生列出算式23，應(yīng)該讓學(xué)生理解23，就是3個(gè)2，在這一環(huán)節(jié)的處理上，任老師沒(méi)能注重算理的教學(xué)，這也成了本節(jié)課的缺憾。年會(huì)心得體會(huì)6xx年12月2730日，我有幸參加了xx省教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)研究專業(yè)委員會(huì)第十七次年會(huì)，聆聽(tīng)了與會(huì)專家的精彩報(bào)告，觀摩了多位優(yōu)秀教師的現(xiàn)場(chǎng)授課，受益匪淺。這一制度總體上符合國(guó)情，權(quán)威性、公平性得到社會(huì)認(rèn)可，但也存在一些社會(huì)反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，主要是唯分?jǐn)?shù)論、影響學(xué)生全面發(fā)展等等。許多教師認(rèn)為考試主要考考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，不需要注重能力的培養(yǎng)，于是產(chǎn)生了急功近利思想與做法：英語(yǔ)教學(xué)不是為了學(xué)習(xí)語(yǔ)言而是為了考試，不注重教材的學(xué)習(xí)，卻在教輔上下功夫，大量做題、講題，重復(fù)性練習(xí)等等。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，關(guān)鍵在于學(xué)生自己的學(xué)習(xí)，教師需要?jiǎng)?chuàng)造條件，使學(xué)生能夠大量地接觸，體驗(yàn)和感知語(yǔ)言。最后，程教授說(shuō)、模擬題要有針對(duì)性。高主任說(shuō)，作為英語(yǔ)教師，教語(yǔ)言，也教學(xué)習(xí)；語(yǔ)言系統(tǒng)是通過(guò)說(shuō)話者之間，說(shuō)話者與其所在環(huán)境之間不斷的交流，互動(dòng)而形成 的；語(yǔ)言系統(tǒng)工程的特點(diǎn)為是變化，語(yǔ)言發(fā)展有非線性的特點(diǎn)。面對(duì)著日漸變化的考試改革，我們的課堂教學(xué)也應(yīng)當(dāng)隨著考試制度的改革發(fā)生變化，如何適應(yīng)當(dāng)前的考試要求，如何滿足廣大考生對(duì)成績(jī)的需求，在提高能力與提高分?jǐn)?shù)之間，找到一切合點(diǎn)，是我們廣大一線教師應(yīng)當(dāng)重視的問(wèn)題。程教授說(shuō)，從本質(zhì)上講，語(yǔ)言是學(xué)會(huì)的，而不是教會(huì)的。注意課堂教學(xué)，深挖教村，才能做到“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。首先，非常感謝課長(zhǎng)給我這次機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建這個(gè)相聚的平臺(tái)。接著，李總在大會(huì)上作出了開(kāi)幕致辭，總結(jié)了過(guò)去的得失與未來(lái)的發(fā)展趨向。作為公司員工，我們都有不容辭的責(zé)任和義務(wù)，要保持這樣的心態(tài)，才能全力以赴成就最完美員工！年會(huì)心得體會(huì)820xx年xx月xx日，在南寧舉行廣西中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)骨科分會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)，作為一名護(hù)士，我有幸成為我院首批隨醫(yī)生參加年會(huì)的兩名護(hù)士之一，深感榮幸，也充分說(shuō)明我院領(lǐng)導(dǎo)非常注重對(duì)護(hù)士隊(duì)伍的培養(yǎng)。在聽(tīng)取“髖關(guān)節(jié)發(fā)育不良和脫位”的報(bào)告中，了解到全世界全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)每年已超過(guò)50萬(wàn)例，2027年的生存率為95%97%，同時(shí)翻修的病例也逐年增多，目前該項(xiàng)手術(shù)中約10%翻修，造成翻修的主要原因?yàn)椋?。在聽(tīng)取“微創(chuàng)人工股骨頭置換方法治療超高齡股骨頸骨折”中，認(rèn)識(shí)了采用此方法手術(shù)時(shí)不用切斷外旋肌群，而傳統(tǒng)方法完全切斷，是引起出血的原因，故傳統(tǒng)方法術(shù)前常需配血才能手術(shù)；微創(chuàng)方法的優(yōu)點(diǎn)有：，69cm,比傳統(tǒng)方法短56cm，外觀美觀。在聽(tīng)取“橈骨遠(yuǎn)端骨折手術(shù)方法”中，了解對(duì)于穩(wěn)定骨折，國(guó)內(nèi)大多數(shù)采用保守治療，不穩(wěn)定骨折采用手術(shù)治療；對(duì)于穩(wěn)定骨折手法復(fù)位后16天，出現(xiàn)移位者，再次復(fù)位失敗率為87%，715天者為56%；手術(shù)切口入路常選用掌側(cè)入路方式。減少肝、腎損害。公司年會(huì)工作是件大的項(xiàng)目工作，影響方方面面，既能凝聚人心，傳達(dá)企業(yè)文化，也能展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，樹(shù)立企業(yè)形象，因此，年會(huì)的籌備工作組非常重要，作為這項(xiàng)工作的組織負(fù)責(zé)人，要根據(jù)公司各部門(mén)的職能分工，選好籌備小組的具體辦事人員（不局限在某一部門(mén)或范圍，根據(jù)工作需要可全公司范圍內(nèi)調(diào)集人才，要找執(zhí)行力強(qiáng)，有責(zé)任心，有想法，思維活躍的人）。（三）創(chuàng)新：注重收集素材，多向其他行業(yè)企業(yè)學(xué)習(xí)，關(guān)注有策劃能力，創(chuàng)新能力強(qiáng)的人才；實(shí)行“頭腦風(fēng)暴”，可以廣泛的在員工和管理人員中去征集意見(jiàn)，可以開(kāi)座談會(huì)，也可以有獎(jiǎng)?wù)骷?；有?shí)力的企業(yè)也可借助專門(mén)的策劃公司和廣告公司，現(xiàn)在做這類生意的也非常多（有的可以直接幫你策劃晚會(huì)，有的可以從年初就開(kāi)始介入，收集素材，專門(mén)為企業(yè)量身定制節(jié)目，培養(yǎng)藝術(shù)團(tuán)和專門(mén)人才）。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：（一）素材收集，功夫下在平時(shí)：前面我已多次提到過(guò)，收集素材的重要性，晚會(huì)的組織者就像一個(gè)廚師，要有了好的食材，才能烹飪出美味佳肴。年會(huì)心得體會(huì)1020xx年12月115日，很榮幸在家門(mén)口參加了這么隆重的聚會(huì)——浙江省小學(xué)科學(xué)20xx年會(huì)。一、精華的課聽(tīng)了7節(jié)課科學(xué)課，每節(jié)都很有它的精華部分，如夏老師那種實(shí)事求是的態(tài)度，丁建國(guó)老師對(duì)箱子輪子的設(shè)計(jì)，李建榮老師的電流放大器等等都是值得我慢慢回味和學(xué)習(xí)的。我也在今年浙派名師小學(xué)科學(xué)展示課上聽(tīng)了幾節(jié)課，也都發(fā)現(xiàn)拖堂比較嚴(yán)重。二、精彩的互動(dòng)又一次讓我聽(tīng)到了精彩的互動(dòng)。而話筒被搶來(lái)又搶去，互動(dòng)爭(zhēng)鋒相對(duì)，毫不客氣。三、經(jīng)典的點(diǎn)評(píng)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的大師，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)他們聲音，只看過(guò)海風(fēng)在論壇上發(fā)過(guò)路老師和章老師在廣西南寧對(duì)全國(guó)年會(huì)幾節(jié)課的點(diǎn)評(píng)實(shí)錄。不時(shí)還引得全場(chǎng)大笑，確實(shí)是“功力不凡”。套用喻老師在飛機(jī)場(chǎng)里發(fā)來(lái)的一句話——少講才顯得珍貴嘛，令人回味的感覺(jué)最好。會(huì)議時(shí)間雖然很短只有一天半，但受益匪淺。（4）從”內(nèi)容分析”走向“策略指導(dǎo)”。我著重談?wù)勛魑恼n的講評(píng)教學(xué)，這節(jié)課是荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)提供的《不是親人》的作文講評(píng)課，整節(jié)課分為四個(gè)板塊：第一個(gè)板塊感受愛(ài)，教師談話導(dǎo)入，出示本組課文中令人感動(dòng)的句子朗讀；第二個(gè)板塊看評(píng)語(yǔ)談體會(huì)，學(xué)生結(jié)合教師的批改從題目，內(nèi)容，語(yǔ)言幾個(gè)方面說(shuō)自己的作文好的地方和需要修改的地方，從而明白題目要引人入勝，內(nèi)容要扣人心弦，語(yǔ)言要感人肺腑，板塊三我來(lái)演，我動(dòng)容，以小組為單位表演自己的作文，板塊四我來(lái)寫(xiě)，我動(dòng)人，出示語(yǔ)文園地六的習(xí)作要求寫(xiě)親身經(jīng)歷的事情要求題目引人入勝，內(nèi)容扣人心弦，語(yǔ)言感人肺腑。學(xué)生在修改中也就學(xué)會(huì)了如何把文章寫(xiě)具體、寫(xiě)詳細(xì)。講評(píng)課著力點(diǎn)是解決怎樣寫(xiě)，把文章寫(xiě)好，寫(xiě)生動(dòng)，寫(xiě)具體。大家就這樣霧里看花般地打著集體備課的名義，做著獨(dú)立寫(xiě)教案的事，上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)查，好像也都能做到心照不宣般默契，這樣的情形在我們周圍應(yīng)該并不少見(jiàn)。欣喜。我作為參與備課人之一有著更深的感受，我對(duì)單元內(nèi)容也進(jìn)行很詳細(xì)的研讀，自己進(jìn)行了很認(rèn)真的二次備課，在講臺(tái)上時(shí)，認(rèn)真傾聽(tīng)別人的觀點(diǎn)，也“伺機(jī)”想發(fā)表自己的看法，可惜的是時(shí)間太有限了，很多時(shí)候沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)言，真是意猶未盡、回味無(wú)窮！休息時(shí)，大家都說(shuō)，看得出參加備課的老師們好多還沒(méi)有來(lái)得及表達(dá)自己的觀點(diǎn)，他們的心中可能會(huì)有不少遺憾的。本次會(huì)議有xx省教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事、理事、各市（州）、縣（市）教育學(xué)會(huì)、大型廠礦企業(yè)教育學(xué)會(huì)、各專業(yè)委員會(huì)負(fù)責(zé)人及秘書(shū)長(zhǎng)、部分獲獎(jiǎng)作者代表、中小學(xué)骨干教師、校長(zhǎng)、教育行政部門(mén)、教育科研部門(mén)等代表參加。本次會(huì)議緊緊圍繞29次學(xué)術(shù)年會(huì)主題“基于核心素養(yǎng)的教育教學(xué)改革與創(chuàng)新”交流學(xué)術(shù)成果。最后，xx省教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、xx省教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、華中師范大學(xué)教授、博導(dǎo)王坤慶做會(huì)議小結(jié)。每位名家的演講都由表及里，切中要害。邁進(jìn)總部的新辦公樓，領(lǐng)取大紅花佩戴在胸前。有領(lǐng)導(dǎo)熱烈的掌聲歡迎家人回家!歡迎家人回家!湯總伸出了溫暖的手與我們一一握手。我能評(píng)為優(yōu)秀課長(zhǎng)，仰仗眾多姐妹在工作上的支持。擼起袖子加油干!爭(zhēng)取再當(dāng)優(yōu)秀!年會(huì)心得體會(huì)15xx年2月19日至22日，我分公司于xx舉辦了職工代表大會(huì)、職工素質(zhì)教育大會(huì)及職工聯(lián)歡會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)。區(qū)域