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正文內(nèi)容

幼兒園小班國慶節(jié)活動方案20xx-wenkub

2024-10-10 19 本頁面
 

【正文】 二、主題目標(biāo)知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。四、親子共同布置展板。師:大家是怎樣慶祝的?親子交流。師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)師幼談話。祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。小三班:《國旗,國旗真美麗》了解國旗的外形特征及簡單意義,并通過與家長共同制作國旗、插國旗等活動,萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛國旗的情感。幼兒園迎國慶小班親子活動方案每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會為他慶祝。(三)結(jié)束部分:把幼兒們的畫來進行講評。引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日?!堕_國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。第一篇:幼兒園小班國慶節(jié)活動方案2015幼兒園小班國慶節(jié)活動方案2015小班國慶節(jié)活動方案愛祖國,慶國慶一、活動名稱:國慶節(jié)二、活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。并掛在繪畫角上。祖國也有自己的生日,每年的國慶節(jié)前后,到處都是張燈結(jié)彩,沉浸在一片歡樂之中。附:小一班活動教案《氣球送給祖國媽媽》活動目標(biāo):知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。師:為什么我們教室里新添了這些啊?二、介紹國慶節(jié)。帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!更多內(nèi)容推薦:幼兒園國慶節(jié)活動方案20152015幼兒園國慶節(jié)活動方案2015年社區(qū)國慶節(jié)活動方案2015年學(xué)習(xí)慶國慶主題活動方案2015小學(xué)國慶節(jié)活動計劃一、主題說明國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。活動二:首都——北京活動目標(biāo):知道北京是我國的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。指導(dǎo)要點:請幼兒說出我國的全稱,首都在哪里?以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進行有關(guān)知識的講解。欣賞歌曲:《我愛北京天安門》活動三:欣賞《國歌》活動目標(biāo):讓幼兒聽中國國歌,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。教師再次彈奏國歌,幼兒站立聽一遍國歌。在活動室一角搭好領(lǐng)獎臺。觀看運動員登臺領(lǐng)獎的錄象。引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情?;顒恿焊栉琛覑郾本┨彀查T活動目標(biāo):了解我國北京有天安門,引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。嘗試有感情地演唱整首歌曲。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):各色膚色的小朋友圖片和錄像??粗袊貓D,啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么,通過比較知道中國很大欣賞詩歌《我們的祖國真大》。音樂。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):活動室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)得數(shù)是5的加法式題卡指導(dǎo)要點:根據(jù)燈籠的不同特征,尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,并以小組競賽的方式,比一比哪組找到的式題卡多。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗,形成合作意識,提高合作能力。說說各組的分工合作情況。引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫,以免“倒塌”。讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。4.師幼交談大家怎樣慶祝國慶節(jié)。2.師幼共同制作國旗。教師再次彈奏國歌,幼兒站立聽一遍國歌。3.跟著音樂學(xué)唱歌曲“我愛北京天安門”,用拍手、拍肩或其他不同的動作打音樂的節(jié)奏。2.啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進行比較,說說他們的不同之處。(3)幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。第三篇:2015年幼兒園小班國慶節(jié)活動方案2015年幼兒園小班國慶節(jié)活動方案2015年10月1日,一年一度的國慶節(jié)到來了,在這舉國歡慶的時,幼兒園小班組織進
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