20xx年幼小銜接工作計劃范文與20xx年幼教中心黨支部工作計劃范文匯編-wenkub
2024-10-10 19 本頁面
【正文】 論文等研究成果。二、工作目標，建立形成一套相應(yīng)的制度，并將此項工作作為學(xué)校的常規(guī)工作，列入每學(xué)期的工作計劃。2018年幼小銜接工作計劃范文與2018年幼教中心黨支部工作計劃范文匯編第 7 頁 共 7 頁2018年幼小銜接工作計劃范文一、指導(dǎo)思想：幼兒園大班升入小學(xué)、小學(xué)六年級升入初中是教育過渡的關(guān)鍵時期，具有承上起下的作用。三、具體的幼小銜接工作計劃如下：(一)期初召開家長會，向家長宣傳和教育幼小銜接工作的重要性，使家長們能夠主動配合幼兒園，并能積極的參與到此項工作中來。這種溝通和聯(lián)系，除了要加強本園大班老師之間的，同是還要加強與小學(xué)一年級老師之間的以及與家長之間的相互溝通和聯(lián)系。讓家長自行或幼兒園幫助，與已進入一年級學(xué)習(xí)的本園畢業(yè)生聯(lián)系，并結(jié)成相應(yīng)的對子，加強家長們之間的互相交流和溝通，從而讓大班的家長們能夠初步了解并充分意識到自己的孩子在入小學(xué)前的各種準備工作，除了物質(zhì)上的，更重要的是身體和心理方面的各種準備，并能夠讓這些家長有針對性的為自己的孩子進行各種有目的性的訓(xùn)練和培養(yǎng)。(九)向大班幼兒家長進一步宣傳和教育，如何做好孩子的幼小銜接工作——開辦大班年齡段家長學(xué)校。以三個代表重要思想為指導(dǎo)，以十七大、十七屆三中全會精神為動力，以全面落實幼兒教育科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)建和諧園文化為抓手，緊緊圍繞教育創(chuàng)新這一主題，解放思想、開拓創(chuàng)新，進一步加強和改進黨員隊伍建設(shè)，探索新時期黨建工作新思路，為幼兒園教育的健康發(fā)展提供堅實的組
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