【總結(jié)】第一篇：質(zhì)數(shù)合數(shù)教學(xué)反思 《質(zhì)數(shù)合數(shù)》教學(xué)反思《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》是小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元的一節(jié)內(nèi)容，它是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它上承因數(shù)和倍數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)，下接最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)，以及通分、約分，在單元教...
2025-10-19 20:26
【總結(jié)】第一篇：質(zhì)數(shù)和合數(shù)教案 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 豐臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)杜芳芳 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，會(huì)把自然數(shù)按因數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類。 2、知道100以內(nèi)的質(zhì)...
2025-10-19 21:05
【總結(jié)】第一篇：合數(shù)質(zhì)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 質(zhì)數(shù)合數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)學(xué)目標(biāo) 。 ,熟記20以內(nèi)的全部質(zhì)數(shù)。 ,也不是合數(shù)。 、:。合數(shù)的概念。 。 教學(xué)過(guò)程:。 ~20奇數(shù),偶數(shù)。135791113151...
2025-10-19 17:44
【總結(jié)】第一篇：質(zhì)數(shù)合數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 三友小學(xué) 張全艷 課前準(zhǔn)備板書（0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、、、、、、）師：這節(jié)是數(shù)學(xué)課，請(qǐng)同學(xué)們看黑板，這些數(shù)字統(tǒng)稱為什么數(shù)？哪...
【總結(jié)】第一篇：質(zhì)數(shù)與合數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 會(huì)澤縣東風(fēng)小學(xué) 張正秋 教材分析： 學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了2，3，5的倍數(shù)特征以及找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法，本節(jié)課的學(xué)習(xí)，將為后續(xù)學(xué)習(xí)公因數(shù)、約分、公...
2025-10-19 20:29
【總結(jié)】第一篇：質(zhì)數(shù)和合數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義，會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。 2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括和判斷能力。 3、通過(guò)質(zhì)數(shù)與合數(shù)兩個(gè)概念的教學(xué)，向?qū)W生滲...
【總結(jié)】第一篇：質(zhì)數(shù)和合數(shù)的教案 質(zhì)數(shù)和合數(shù)的教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，會(huì)把自然數(shù)按約數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類。 2、培養(yǎng)學(xué)生敢于探索科學(xué)之謎的精神。 3、培...
【總結(jié)】第一篇：《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念 根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)時(shí)力求從學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)入手，讓學(xué)生理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還...
2025-10-19 16:34
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)和合數(shù)1、什么是倍數(shù)？什么是因數(shù)？2、說(shuō)出18和24的因數(shù)？3、按什么標(biāo)準(zhǔn)把自然數(shù)分為奇數(shù)和偶數(shù)？如果數(shù)a能被數(shù)b(b≠0)整除,a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù)。18的因數(shù)有：1、2、3、6、9、1824的因數(shù)有：1、2、3、4、6、8、12、24按能否被2整除
2025-11-20 01:08
【總結(jié)】第三單元課題：質(zhì)數(shù)和合數(shù)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、發(fā)現(xiàn)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的過(guò)程，理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。，記住20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。，培養(yǎng)分析、比較和抽象概括能力，感受數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入
2025-11-17 05:26
【總結(jié)】課題：質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念．2．熟記20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)．教學(xué)重點(diǎn)：1．理解掌握質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念．2．初步學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)．教學(xué)難點(diǎn)：區(qū)分奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、合數(shù)．教學(xué)過(guò)程：一、鋪墊孕伏．例1．寫出1
2025-11-15 20:58
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)和合數(shù)1的因數(shù):12的因數(shù):123的因數(shù):4的因數(shù):6的因數(shù):5的因數(shù):7的因數(shù):8的因數(shù):9的因數(shù):10的因數(shù):11的因數(shù):12的因數(shù):13124151236
2025-11-05 23:16
【總結(jié)】找出1～20各數(shù)的因數(shù),看看它們的因數(shù)的個(gè)數(shù)有什么規(guī)律.這個(gè)數(shù)因數(shù)個(gè)數(shù)這個(gè)數(shù)的因數(shù)123456789101122324243
2025-11-02 23:48
【總結(jié)】《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》的評(píng)課稿 這次聽王老師執(zhí)教的《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》，是我第一次聽他的課，感受到的是他作為東北人的爽直和沉著，對(duì)課堂生成問題處理的從容不迫，學(xué)生在課堂上的輕松和自信。站在互相學(xué)習(xí)，共同提高的...
2025-11-24 04:55
【總結(jié)】第一篇：《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教材說(shuō)明 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教材說(shuō)明 質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念： （1）根據(jù)20以內(nèi)各數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)把數(shù)分成三類： 1、質(zhì)數(shù)、合數(shù)。 （2）可任出一個(gè)數(shù)，讓學(xué)生根據(jù)概念判斷其為質(zhì)數(shù)還...
2025-10-17 14:16
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