【總結(jié)】第三冊第七課這兩張畫在表現(xiàn)方法上有什么不同？：拓印最佳組合你知道這些畫上的圖案是怎樣畫出來的嗎？動手試一試，把你的方法告訴大家。(ta)（厚紙）（薄紙）分小組討論并且試一試，使用哪些用具才能拓印出清晰的痕跡？游戲：找出最佳組合
2025-05-03 23:48
【總結(jié)】我們身邊的物質(zhì)教科版六年級下冊科學觀察我們的周圍，由哪些物體構(gòu)成了我們的教室？?我們能直接觀察到的物體都可以叫做物質(zhì)桌子、板凳、椅子、電燈、黑板請問?教室除了可以看得見摸得著的物質(zhì)，還有我們不能直接感觸到的空氣、火、聲音、電、光，它們是物質(zhì)么？請問
2025-08-04 23:03
【總結(jié)】我們身邊的噪聲第六組?方玲玲（組長）?王文敏?王金靈?柳文峰?程孝燕?董明明噪音污染―――隱藏在我們身邊的殺手如果我們有意聆聽一下周圍的環(huán)境，就會發(fā)現(xiàn)其中充斥了各種雜亂的聲音：機器的轟鳴、鐵器的碰撞、汽車喇叭的鳴叫、飛機掠過天空的轟響等等，它們完
2025-04-29 02:12
【總結(jié)】廢紙鉛筆屑食品包裝袋吃剩的食品一次性飯盒筷子……大家一起來環(huán)保77li7我們要環(huán)保千萬別把垃圾到處倒蒼蠅蚊子呀最可惱是因為汞氣散布了77li7我們要環(huán)?？盏墓茏佑杏脛e亂拋舊
2026-01-05 17:24
【總結(jié)】外科醫(yī)生的雙手在做手術(shù)之前，要用肥皂和水反復仔細刷洗并用消毒劑嚴格消毒，然后才戴上無菌的手套去做手術(shù)。然而手術(shù)結(jié)束后，從這么干凈的手上摘下的手套內(nèi)積存的汗液中，卻可以找到大量的細菌，其種類和數(shù)量之多令人難以想象，以至有人風趣地將這些汗液稱為“手套湯”。每只臟手可攜帶40萬細菌；在抽查的700
2025-11-29 04:03
【總結(jié)】第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物人口普查森林資源調(diào)查1234567明確調(diào)查目的和調(diào)查對象選擇調(diào)查范圍分組設計調(diào)查路線調(diào)查記錄歸類整理資料調(diào)查校園生物的一般方法與步驟注意事項：1、首先設計一個調(diào)查表。2、調(diào)查是一
2025-06-12 14:46
【總結(jié)】第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物鳳眼蓮螯蝦蜻蜓螞蟻青蛙荷下圖是某同學在《調(diào)查我們身邊的生物》這一活動過程中，所拍攝的一幅照片?？疾榉绞揭?考科學探究①明確調(diào)查目的②確定調(diào)查對象③制定合理的調(diào)查方案④調(diào)查記錄⑤對調(diào)查結(jié)果進行整理⑥撰寫調(diào)查報
2025-06-12 12:54
【總結(jié)】想一想議一議◎據(jù)魯迅先生在《從百草園到三味書屋》中所描寫的身邊的生物世界?！蚧卮穑河心男┲参铮坑钟心男├ハx和鳥類？它們棲息的環(huán)境有什么不同？第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物通過本節(jié)學習，你將知道：1、怎樣進行調(diào)查？2、你周邊環(huán)境中有哪些生物？一、調(diào)查是科
【總結(jié)】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物知能鞏固練習一.選擇題，談談對調(diào)查這一科學方法的認識。瘧疾是由瘧原蟲寄生在人體血液內(nèi)所引起的傳染病，嚴重危害人體健康。我國科學工作者對瘧疾發(fā)病原因、傳播途徑、民間治療方法進行了長時間的調(diào)查研究，終于從中草藥黃花蒿（臭蒿）中提取出治療瘧疾的特效藥青蒿素。白鰭豚是我國特有的一種水生哺乳動物。2021年中、美、
2025-11-20 22:30
【總結(jié)】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物同步練習一、選擇題（）()()
2025-11-24 09:34
【總結(jié)】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物調(diào)查的目的調(diào)查的過程練習與小結(jié)結(jié)果整理調(diào)查的目的如果想知道全班同學的身高、體重。我們應該怎樣做呢？如果我們想知道校園生物究竟有哪些？我們又該怎樣做？調(diào)查的目的調(diào)查是科學探究的常用方法之一，我國的森林資源五年清查一次是調(diào)查，人口
2026-01-07 11:17
【總結(jié)】?視頻資料?多彩的生物世界多彩的生物世界第一節(jié)認識我們身邊的植物和動物北京市花月季月季素有“花中皇后”的美稱認識我們身邊的植物和動物北京市花—菊花（我國傳統(tǒng)名花）金背大紅國慶黃獨立寒秋認識我們身邊的植物和動物北京市樹—國槐北海公園北岸路邊的古槐
2025-11-10 00:54
【總結(jié)】課題：第一單元第一章第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物學習目標：說出調(diào)查的一般方法，初步學會做調(diào)查記錄。通過調(diào)查，描述身邊的生物和它們的生活環(huán)境。關(guān)注周圍生物的生存狀況。學習重點、難點：重點：調(diào)查法的一般步驟及生物分類方法。難點：撰寫調(diào)查報告。學習過程：情境引入某生物小組要想了解北關(guān)市場的各種蔬菜其銷售狀況，這時我們常用
2025-11-30 14:11
【總結(jié)】關(guān)注我們身邊的美術(shù)遺存什么是美術(shù)遺存美術(shù)遺存就是現(xiàn)存的古代美術(shù)作品。之所以稱它為“遺存”，就是因為這些作品是“最后的”、“不能再生的”，較多的作品至今仍有被破壞的危險，這些散落在民間看似平常的作品在人文歷史與藝術(shù)審美方面都有在著重要的意義。美術(shù)遺存的判斷方法時間長、具有一定的歷史幸存的、數(shù)量稀
2025-11-10 07:03
【總結(jié)】比薩斜塔新西蘭南島－太極火山噴發(fā)春秋冬夏地理是什么地理——有關(guān)地球的知識及人與地球的關(guān)系地理是什么“地理”一詞最早出現(xiàn)在公元前5世紀的《易經(jīng)·系辭》，第一本以地理命名的專著《地理學》作者是公元前2世紀的古希臘學
2025-08-05 05:59
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