蘇科版數(shù)學(xué)八上14線段、角的軸對(duì)稱-資料下載頁

【總結(jié)】課題：線段、角是軸對(duì)稱性（1）教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索線段的軸對(duì)稱性的過程，進(jìn)一步體驗(yàn)軸對(duì)稱的特征，發(fā)展空間觀念；2、探索并掌握線段的垂直平分線的性質(zhì)；3、了解線段的垂直平分線是具有特殊性質(zhì)的點(diǎn)的集合；4、在“操作——探究——?dú)w納——說理”的過程中學(xué)會(huì)有條理地思考和表達(dá)，提高演繹推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：

2025-11-29 21:15

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)25等腰三角形的軸對(duì)稱性3-資料下載頁

【總結(jié)】等腰三角形的軸對(duì)稱性學(xué)習(xí)目標(biāo)“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的性質(zhì)；“折紙、畫圖、觀察、歸納”的活動(dòng)過程，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和抽象概括能力，感受分類、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法.班級(jí)檢測(cè)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的性質(zhì)及運(yùn)用學(xué)習(xí)過程學(xué)生糾錯(cuò)（二次備課）課前導(dǎo)學(xué),已知

2025-11-30 13:10

蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章軸對(duì)稱圖形25等腰三角形的軸對(duì)稱性3課件-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)等腰三角形的軸對(duì)稱性（3）復(fù)習(xí)提綱：1．等腰三角形有哪些性質(zhì)？2．怎樣判定一個(gè)三角形是等腰三角形？3．如何判斷一個(gè)三角形是等邊三角形？復(fù)習(xí)提問：1．等腰三角形有哪些性質(zhì)？2．怎樣判定一個(gè)三角形是等腰三角形？簡(jiǎn)稱“等邊對(duì)等角”等腰三角形的兩底角相等.簡(jiǎn)稱“三線合一”

2025-11-29 02:46

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)21軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)1．在豐富的現(xiàn)實(shí)情境中，經(jīng)歷觀察生活中的軸對(duì)稱圖案，探索軸對(duì)稱及軸對(duì)稱圖形的共同特點(diǎn)等活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展空間觀點(diǎn)；2．通過豐富的生活實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱，能夠識(shí)別簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形及軸對(duì)稱．班級(jí)檢測(cè)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)了解軸對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱的概念，并能簡(jiǎn)單識(shí)別，能正確地區(qū)分軸對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱，進(jìn)一步發(fā)展

2025-11-29 19:14

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)22軸對(duì)稱的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)軸對(duì)稱的性質(zhì)（2）2、成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形中，對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線被對(duì)稱軸垂直平分。1、成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形全等。軸對(duì)稱有哪些性質(zhì)？ABCDEF（1）延長(zhǎng)BC、EF相交于點(diǎn)P，點(diǎn)P與對(duì)稱軸有什么關(guān)系？（2）你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？淺問引領(lǐng)，溫故知新1

2025-11-29 03:36

蘇科版八年級(jí)上16等腰梯形的軸對(duì)稱性(2)-資料下載頁

【總結(jié)】梯形的軸對(duì)稱性(2)DCBAEF●等腰梯形是軸對(duì)稱圖形，過兩底中點(diǎn)的直線是它的對(duì)稱軸．●等腰梯形在同一底上的2個(gè)角相等．∵在梯形ABCD中,AD∥BCAB=CD∴∠B=∠C知識(shí)回顧C(jī)BADCBA在△ABC中,如果∠B=∠C,那么

2025-11-19 00:09

數(shù)學(xué)上冊(cè)角的軸對(duì)稱性-資料下載頁

【總結(jié)】OABC你對(duì)角有哪些認(rèn)識(shí)？角是軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸是角平線所在的直線.角的軸對(duì)稱性O(shè)角是軸對(duì)稱圖形，角平線所在的直線是它的對(duì)稱軸.PDE性質(zhì):角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等。OABCEDP∵OC平分∠AOB，點(diǎn)P在OC上，且

2025-01-14 12:05

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)軸對(duì)稱課后練習(xí)一-資料下載頁

【總結(jié)】軸對(duì)稱重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題一：題面：下列說法中，正確的個(gè)數(shù)是()(1)軸對(duì)稱圖形只有一條對(duì)稱軸；(2)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸是一條線段；(3)兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱，這兩個(gè)圖形是全等圖形；(4)全等的兩個(gè)圖形一定成軸對(duì)稱．金題精講題一：題面：如圖1，將某四邊形紙片ABCD的AB向BC方向折過去(其中

2025-11-24 05:30

蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章軸對(duì)稱圖形21軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形課件-資料下載頁

【總結(jié)】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形這三幅圖案有什么共同特征？軸對(duì)稱把一個(gè)圖形沿著某一條直線翻折，如果它能夠與另一個(gè)圖形______，那么就稱這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱．這條直線就叫做_________.重合對(duì)稱軸軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形

2025-11-29 02:46

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章對(duì)稱圖形—圓22圓的對(duì)稱性第2課時(shí)圓的軸對(duì)稱性與垂徑定理導(dǎo)學(xué)課件蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第2章對(duì)稱圖形——圓圓的對(duì)稱性第2課時(shí)圓的軸對(duì)稱性與垂徑定理知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第2章對(duì)稱圖形——圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)圓的軸對(duì)稱性與垂徑定理1．通過回顧軸對(duì)稱圖形的概念，了解圓是軸對(duì)稱圖形．2．通過探索圓的軸對(duì)稱性，掌握并應(yīng)用垂徑定理求線段的長(zhǎng)度．3．通過

2025-06-18 06:53

蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章軸對(duì)稱圖形25等腰三角形的軸對(duì)稱性1課件-資料下載頁

【總結(jié)】§等腰三角形的軸對(duì)稱性⑴八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)學(xué)科網(wǎng)【操作與觀察】1.折紙、剪紙等腰三角形的軸對(duì)稱性（1）2.觀察，得到了一個(gè)什么圖形？3.它是軸對(duì)稱圖形嗎？4.你能說說它的對(duì)稱軸嗎？等腰三角形是軸對(duì)稱圖形，是它的對(duì)稱軸?！静孪肱c

2025-11-29 02:46

蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章軸對(duì)稱圖形25等腰三角形的軸對(duì)稱性2課件-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)等腰三角形的軸對(duì)稱性（2）【復(fù)習(xí)：】等腰三角形的軸對(duì)稱性（2）1、等腰三角形的兩底角相等.簡(jiǎn)稱“等邊對(duì)等角”簡(jiǎn)稱“三線合一”2、等腰三角形、及重合.底邊上的高中線

2025-11-29 02:46

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)23設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案-資料下載頁

【總結(jié)】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案【情境引入】【情境引入】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案1．不考慮顏色分別畫出下列圖形的對(duì)稱軸．（1）（2）【探索活動(dòng)】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案2．如果不考慮顏色的“對(duì)稱”，圖2-13中（1）和（2）中各有幾條對(duì)稱軸．如果考慮顏色的“對(duì)稱”，圖2-13中（1

2025-11-29 03:36

蘇科版八年級(jí)上11軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】蘇科版八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形周衛(wèi)國初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)主備教師：成友文將一張紙片先滴上一滴墨水，然后對(duì)折壓平，再重新打開，觀察兩滴墨水之間的關(guān)系。做一做■觀察下面圖形,它們有什么共同點(diǎn)?軸對(duì)稱把一個(gè)圖

2025-11-19 01:27

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)25等腰三角形的軸對(duì)稱性1-資料下載頁

【總結(jié)】等腰三角形的軸對(duì)稱性學(xué)習(xí)目標(biāo)根據(jù)等腰三角形的軸對(duì)稱性得出并掌握等腰三角形的等邊對(duì)等角“三線合一”的性質(zhì)；能夠熟練的運(yùn)用等腰三角形的相關(guān)性質(zhì)解決問題.班級(jí)檢測(cè)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)等腰三角形相關(guān)性質(zhì)的應(yīng)用；等腰三角形的“三線合一”性質(zhì)的靈活運(yùn)用.學(xué)習(xí)過程學(xué)生糾錯(cuò)（二次備課）課前導(dǎo)學(xué)1．等腰三角形有________

2025-11-30 13:10

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)24線段、角的軸對(duì)稱性第3課時(shí)-免費(fèi)閱讀

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)24線段、角的軸對(duì)稱性第3課時(shí)(存儲(chǔ)版)

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20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)24線段、角的軸對(duì)稱性第3課時(shí)(完整版)

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)24線段、角的軸對(duì)稱性第3課時(shí)(更新版)