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正文內(nèi)容

拆裝實(shí)習(xí)報(bào)告及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-10-10 18 本頁(yè)面
 

【正文】 際應(yīng)用完美結(jié)合,我們才能從本質(zhì)上學(xué)透知識(shí),掌握真知,才能做到學(xué)以致用。同理可調(diào)剩余的8這四個(gè)氣門(mén)的間隙。第二步是確定一缸的壓縮上止點(diǎn),這是通過(guò)晃動(dòng)搖臂軸,看一缸的兩個(gè)氣門(mén)是否有間隙來(lái)判斷的。另外,很重要的一點(diǎn)是,是有當(dāng)氣門(mén)處于關(guān)閉狀態(tài)時(shí),才存在氣門(mén)間隙,進(jìn)而才能調(diào)節(jié)氣門(mén)間隙。實(shí)踐得出的只是總是讓人印象深刻的,我堅(jiān)信實(shí)踐出真知這句至理名言。關(guān)于氣門(mén)間隙的調(diào)整,課本上沒(méi)有作詳細(xì)介紹,只是一帶而過(guò)。發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸的最終目的是讓我們深刻地學(xué)習(xí)并了解發(fā)動(dòng)機(jī)各個(gè)部件的構(gòu)造、工作原理以及功用等等。另外,在拆卸工具的使用上,我更是感受頗深。在這一整天的柴油機(jī)拆裝實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻地意識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。在老師的明確指導(dǎo)以及大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,一個(gè)上午我們就把柴油機(jī)外部的一系列部件全部拆卸完畢,下午則把柴油機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)拆卸工作完美結(jié)束。在動(dòng)手拆發(fā)動(dòng)機(jī)之前,老師先給我們大概講解了一下工具支架上面各種工具的使用方法、合理的使用順序等等。整個(gè)拆裝實(shí)習(xí)是以一段農(nóng)大自制的發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝視頻作為開(kāi)幕序曲的,這段視頻短片雖然年代相對(duì)久遠(yuǎn),但是卻特別有針對(duì)性,對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝順序、工具使用以及所需注意事項(xiàng)與細(xì)節(jié)都有很具體的描述,這對(duì)后續(xù)的發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝有很大的幫助。這次拆裝實(shí)習(xí)的主要目的在于鞏固和加強(qiáng)汽車(chē)構(gòu)造和原理課程的理論知識(shí),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。回顧一下整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程,我們一直都在一個(gè)其樂(lè)融融,充滿歡聲笑語(yǔ)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、實(shí)踐著,當(dāng)然,更多的是大家付出的辛勤努力與汗水。作為車(chē)輛工程專業(yè)的學(xué)生,汽車(chē)整車(chē)拆裝實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的實(shí)踐平臺(tái),它能讓我們將課堂上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用很好地聯(lián)系起來(lái)。也要感謝老師的指導(dǎo),讓我們了解了更多的知識(shí)。(4)拆裝工作不是一個(gè)人可以單獨(dú)完成的事,也是一個(gè)人無(wú)法完成的,通過(guò)與他人的合作可以取長(zhǎng)補(bǔ)短使自己學(xué)的更多的知識(shí),并且使工作變的事半功倍。無(wú)級(jí)變速器重量輕,體積小,具有較高的效率,油耗低,但它也有自己的不足——傳動(dòng)帶容易損壞,難以承受較大載荷。我們組通過(guò)測(cè)定得出道奇變速器分為5個(gè)前進(jìn)擋和一個(gè)倒檔,傳動(dòng)比為1檔(:1)、2檔(4:1);3檔(:1);4檔(1:(1);5檔(:1)和一個(gè)后退檔(:1)。這里我們的實(shí)習(xí)對(duì)象為美式道奇汽車(chē)的手動(dòng)變速器。六、取下后輪主軸七、前輪的拆裝和后輪大體相近拆完后,老師為我們講解了汽車(chē)制動(dòng)系統(tǒng)的工作過(guò)程、氣動(dòng)剎車(chē)的特點(diǎn),和與油壓剎車(chē)比的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)用范圍,豐富了我們的知識(shí)開(kāi)闊了我們的眼界。(2)、汽車(chē)底盤(pán)拆裝在拆裝完發(fā)動(dòng)機(jī)后,我們的第二個(gè)任務(wù)是拆裝汽車(chē)底盤(pán)。調(diào)試原則為:上調(diào)下不可調(diào),左近右排。此外,組裝時(shí)還需注意添加潤(rùn)滑劑以減少發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)相互之間的摩擦和損耗。實(shí)習(xí)要求:、調(diào)整和各系統(tǒng)主要零部件的正確拆裝3掌握汽車(chē)的基本構(gòu)造與基本工作原理4理解汽車(chē)各組成系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理實(shí)習(xí)內(nèi)容:1汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝2汽車(chē)輪子的拆裝3汽車(chē)變速箱的拆裝二、實(shí)習(xí)工具與設(shè)備:一、解放牌載重貨車(chē)底盤(pán)二、本田手動(dòng)5檔變速箱三、發(fā)動(dòng)機(jī)四、工具箱五、其他零部件六、豐田a44dl液力變速器七、東風(fēng)牌貨車(chē)八、其他所需工具若干三實(shí)習(xí)過(guò)程:(1)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝我們?cè)诶蠋煹陌才畔?,我們一組首先進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝,我們小組拆的是一個(gè)四缸日產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)。正文:拆裝實(shí)習(xí)報(bào)告拆裝實(shí)習(xí)報(bào)告拆裝實(shí)習(xí)報(bào)告1一、實(shí)習(xí)目的:⒈掌握汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī),車(chē)輪和汽車(chē)變速箱的結(jié)構(gòu)和工作原理的理論知識(shí),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。按照老師的講解,我們進(jìn)行的拆裝順序如下:一、拆下發(fā)動(dòng)機(jī)外圍部件,包括分電器、發(fā)電機(jī)及皮帶、水泵、汽油泵、機(jī)油過(guò)濾器總成、支腳和離合器總成二、按順序松開(kāi)氣門(mén)室螺栓,卸下氣門(mén)室蓋,取下墊片;三、拆下正時(shí)鏈上下罩,松開(kāi)緊鏈器,拆下正時(shí)鏈;四、拆下?lián)u臂軸架;五、拆下汽缸蓋六、拆下活塞連桿,注意先把活塞搖到下支點(diǎn)至此,發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸完畢,發(fā)動(dòng)機(jī)的組成為曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、燃料供給系、潤(rùn)滑系、冷卻系、點(diǎn)火系、啟動(dòng)系共兩大機(jī)構(gòu),五大系統(tǒng)。組裝后的工作是調(diào)試。具體過(guò)程為:1.把軸連桿搖到0刻度位置,此時(shí)活塞1位于下支點(diǎn)2.這是調(diào)好1號(hào)進(jìn)排氣門(mén),2號(hào)進(jìn)氣門(mén)、3號(hào)排氣門(mén),3.完成后將曲軸桿轉(zhuǎn)動(dòng)一周,調(diào)試剩余氣門(mén)間隙。實(shí)習(xí)對(duì)象為解放牌載重貨車(chē),由于重型車(chē)輛的部件比較笨重,在拆裝我們需要團(tuán)隊(duì)的配合和對(duì)知識(shí)(如杠桿原理)的靈活運(yùn)用,拆裝步驟為:(后輪)一、先松開(kāi)外輪的螺母,旋松時(shí)注意對(duì)角順序,防止應(yīng)力集中,如力不夠可以增加力臂,旋松后,幾個(gè)隊(duì)友扶穩(wěn),取下螺母。之后的步驟為剎車(chē)調(diào)試,調(diào)試結(jié)束后按照先拆后裝的原則開(kāi)始裝配,安裝時(shí)注意橡膠圈與墊片的放置順序安裝外輪螺母時(shí)注意緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,這樣就可以比較輕松的把8個(gè)螺母自動(dòng)對(duì)中,旋緊。拆裝順序?yàn)椋阂弧丫o固螺栓拆下,再把換擋鉸鏈總成和連動(dòng)桿一起拆下。之后我們學(xué)習(xí)了自動(dòng)變速器的組成和工作原理,老師告訴我們它的核心為液力變矩器和油壓閥。實(shí)習(xí)感受:(1)、通過(guò)這次拆裝實(shí)習(xí),讓我深刻的體會(huì)到做任何事情都必須認(rèn)真對(duì)待,都必須付出汗水和努力,當(dāng)然這次實(shí)習(xí)也達(dá)到了基本目的,讓我對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)及變速器等汽車(chē)大型組件有了一個(gè)很深的實(shí)踐中的深入感性性的認(rèn)識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神,互幫互助,這是保證自己成功的最重要的因素之一。拆裝實(shí)習(xí)報(bào)告3摘要:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有把理論和實(shí)際很好地聯(lián)系在一起才能真正做到學(xué)以致用。不管是發(fā)動(dòng)機(jī)的相關(guān)實(shí)習(xí)還是底盤(pán)的拆裝實(shí)習(xí),都讓我們更進(jìn)一步地理解相關(guān)的專業(yè)知識(shí),達(dá)到學(xué)以致用的境界。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。掌握汽車(chē)總成,各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項(xiàng)。大多數(shù)同學(xué)們都很認(rèn)真地觀看了視頻,有的同學(xué)還做了相當(dāng)詳細(xì)的筆記。接下來(lái),我們開(kāi)始和這臺(tái)型號(hào)為4115L的柴油機(jī)打交道。老師一向主張“快樂(lè)學(xué)習(xí)法”,于是我們?cè)诓鹦哆^(guò)程中沒(méi)有感到任何壓力,以一顆平和的心去對(duì)待這個(gè)實(shí)習(xí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這句話說(shuō)得實(shí)在太有哲思了。盡管視頻上有相關(guān)的工具使用說(shuō)明,老師也介紹過(guò)工具的使用,然而在拆卸發(fā)動(dòng)機(jī)的工程中,工具的使用并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。為了讓每個(gè)同學(xué)都能深入學(xué)習(xí),老師專門(mén)設(shè)置了一個(gè)相互“交流”環(huán)節(jié)。而課上老師也只是把調(diào)整步驟介紹給我們,提到了“兩步法”。帶著這種思想,我將課本上與氣門(mén)間隙相關(guān)的理論知識(shí)認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍,然后將它與配氣機(jī)構(gòu)的各部分構(gòu)造及其特點(diǎn)相結(jié)合,實(shí)在不能理解的就利用交流課之前的答疑時(shí)間請(qǐng)教老師。下面我將結(jié)合自身的理解認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)感受介紹一下配氣機(jī)構(gòu)中氣門(mén)間隙的調(diào)整方法:首先要進(jìn)行的是確定柴油機(jī)一缸的壓縮上止點(diǎn)。如果有間隙,說(shuō)明一缸的進(jìn)排氣門(mén)都是關(guān)閉的,則可判斷一缸處于壓縮上止點(diǎn),此時(shí)一缸的兩個(gè)氣門(mén)均可調(diào)節(jié)氣門(mén)間隙。調(diào)節(jié)氣門(mén)間隙所需要的工具是塞規(guī),根據(jù)理論知識(shí)可知進(jìn)氣門(mén)與排氣門(mén)的氣門(mén)間隙有著不同的要求。這次交流會(huì)是由一個(gè)柴油機(jī)小組和一個(gè)汽油機(jī)組糅合成一個(gè)大組的,我們兩個(gè)小組的同學(xué)相互交流相互學(xué)習(xí),讓我們更深入地了解了柴油機(jī)的同時(shí)還了解了許多汽油機(jī)的知識(shí)。測(cè)量完畢,老師給我們講解了一些關(guān)于缸筒的理論知識(shí),便于讓我們結(jié)合所測(cè)數(shù)據(jù)理解實(shí)際。經(jīng)過(guò)之前的發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸過(guò)程,我們已經(jīng)熟練掌握了工具的使用方法,基本上能目測(cè)那些螺母需要多大尺寸的工具。這又是我學(xué)到課本理論知識(shí)之外的很多實(shí)際應(yīng)用知識(shí)的一天,特別是發(fā)動(dòng)機(jī)竣工驗(yàn)收實(shí)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)。打開(kāi)點(diǎn)火開(kāi)關(guān),檢查各儀表是否正常。做急速實(shí)驗(yàn) 急加速時(shí)不回火(進(jìn)氣管)、不放炮(排氣管),急減速時(shí)不熄火。 (2)測(cè)氣缸壓力時(shí),節(jié)氣門(mén)要全開(kāi)。接著,按照這十步檢測(cè),我明白了汽車(chē)功率下降的檢測(cè)方法,缸壓檢測(cè)、尾氣檢測(cè)和真空度檢測(cè)。汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造包括傳動(dòng)系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和制動(dòng)系統(tǒng)。由于變速箱是通過(guò)萬(wàn)向節(jié)連接傳動(dòng)軸輸出動(dòng)力的,必須把這個(gè)連接部分拆除才能將那三個(gè)聯(lián)系的整體拆除,一部分同學(xué)轉(zhuǎn)入了實(shí)驗(yàn)室的地溝進(jìn)行拆除作業(yè)。我們不僅需要知道它是如何操縱的,還得聯(lián)系實(shí)際情況和環(huán)境靈活變通該如何正確操縱才能將發(fā)動(dòng)機(jī)等安全平穩(wěn)地卸下來(lái)。第二天老師把我們分成了六組,旨在為接下來(lái)的“交流”課做準(zhǔn)備。為了讓我們跟上時(shí)代的步伐,充分深入地了解轉(zhuǎn)向系統(tǒng),張老師給我們找來(lái)了北京現(xiàn)代汽車(chē)的轉(zhuǎn)向器和液壓助力轉(zhuǎn)向泵。明白之后,我們都感慨地說(shuō)了一句:“實(shí)踐真是學(xué)習(xí)知識(shí)最有效的方法?。 贝_實(shí)如此,如果讓我們光看課本上的理論知識(shí),很多東西都很難明白。第一級(jí)是螺桿螺母?jìng)鲃?dòng)副,第二級(jí)是齒條齒扇傳動(dòng)副。轉(zhuǎn)向器還有一大結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是其變厚齒扇,即齒扇是在分度圓上沿齒扇軸線方向按線性關(guān)系變化的,這是為了調(diào)節(jié)齒條和齒扇的嚙合間隙,從而調(diào)整轉(zhuǎn)向盤(pán)的自由行程。接下來(lái)的一天我們進(jìn)行了底盤(pán)的組裝,這是比較辛苦的一天。負(fù)責(zé)這部分的同學(xué)先是在老師的指導(dǎo)下將后輪拆卸下來(lái),緊接著把各相關(guān)部分拆卸下來(lái),最后把制動(dòng)器拆出來(lái),結(jié)合理論知識(shí)對(duì)制動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行了講解。在實(shí)習(xí)期間的另一大收獲就是自己的動(dòng)手能力得到了提高。我想,一個(gè)小小的機(jī)床內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧,那么大型車(chē)床、數(shù)控車(chē)床的結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀止,所以,機(jī)械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠(yuǎn)不能企及的。于是,我們從機(jī)械的工作原理入手,從傳動(dòng)結(jié)構(gòu)開(kāi)始分析,慢慢理清了各零件的位置,找到了安裝的方法后,安裝起來(lái)就很順手了。后來(lái),在我們即將順利完成安裝時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)齒輪“獨(dú)自”露在外邊,沒(méi)有“伙伴”與他咬合,并且我們?cè)偃龣z查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)裝配錯(cuò)誤,于是我們大膽斷定,次齒輪是多余的(即在整個(gè)機(jī)床的工作過(guò)程中,它并沒(méi)有參與工作)。在學(xué)習(xí)了將近半年的CAD后,我有了一定的CAD制圖基礎(chǔ),于是我決定先用cad繪圖,然后再手工繪圖。高科技產(chǎn)品必然要有強(qiáng)勁的軟件和硬件做后盾,這里的軟件就是指CAD、proE等輔助設(shè)計(jì)軟件,而硬件,我覺(jué)得不僅指高科技數(shù)控車(chē)床、全自動(dòng)車(chē)床等機(jī)器,更指的是高科技人才,因?yàn)橐磺芯艿臋C(jī)器都是由優(yōu)秀的工程師們制造的。⒋ 了解安全操作常識(shí),熟悉零部件拆裝后的正確放置、分類(lèi)及清洗方法,培養(yǎng)良好的工作和生產(chǎn)習(xí)慣。(一)變速器的拆裝 先將外部螺釘旋下,然后拆下變速器外殼,觀察變速器的安裝位置以及與發(fā)動(dòng)機(jī)的聯(lián)結(jié)關(guān)系。同樣在了解完其工作原理后對(duì)其進(jìn)行清洗并按要求組裝起來(lái)。 然后按如下要求拆卸機(jī)體組件1)拆下氣缸蓋13固定螺釘,注意螺釘應(yīng)從兩端向中間交叉旋松,并且分3次才卸下螺釘。5)翻轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī),拆卸油底殼固定螺釘(注意螺釘也應(yīng)從兩端向中間旋松)。2)分別拆卸4缸的連桿的緊固螺母,去下連桿軸承蓋,注意連桿配對(duì)記號(hào),并按順序放好。拆卸發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸飛輪組1)旋松飛輪緊固螺釘,拆卸飛輪,飛輪比較重,拆卸時(shí)注意安全。注意曲軸推力軸承的定位及開(kāi)口的安裝方向。發(fā)動(dòng)機(jī)總體安裝1)按照發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸的相反順序安裝所有零部件。,應(yīng)使用專用工具將活塞環(huán)夾緊,再用錘子木柄將活塞組件推入氣缸。二、實(shí)習(xí)要求:掌握典型金屬切削機(jī)床的基礎(chǔ)理論和工作原理;掌握機(jī)械拆裝的基本方法和機(jī)械裝配工藝;掌握機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)分析的基本方法;掌握典型金屬切削機(jī)床的傳動(dòng)系統(tǒng);初步具有新機(jī)床、新裝置、新技術(shù)的科研開(kāi)發(fā)能力;體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作在實(shí)踐工作中的重要作用,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神;體會(huì)觀察、搜索資料、調(diào)查研究、整理報(bào)告等方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題問(wèn)題的能力。(3)拆卸和裝配車(chē)床整機(jī),掌握正確拆裝方法,理解機(jī)械裝配工藝。(7)分析該機(jī)床的傳動(dòng)系統(tǒng)。(3)對(duì)參觀的各種機(jī)床寫(xiě)清其工作原理、工藝范圍及特點(diǎn)。四、實(shí)習(xí)總結(jié):兩周的拆裝實(shí)習(xí)很快過(guò)去了,留給我的印象不僅是嚴(yán)冬下冰涼的金屬零件,更多的是機(jī)床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)齒輪相互咬合、軸與套嚴(yán)謹(jǐn)配合、運(yùn)動(dòng)的完美傳遞、零件表面工藝的精細(xì)……每一項(xiàng)都使我驚奇。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我們學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到,通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我收益良多,無(wú)論是技能方面還是思想方面。3希望學(xué)校把實(shí)習(xí)的課時(shí)安排得更加長(zhǎng)一些,讓同學(xué)們能夠進(jìn)行更多的并且充分的完成機(jī)械拆裝。合理分工,拆下的零件按順序放置。與指導(dǎo)老師討論了一個(gè)自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并最終證實(shí)了自己的猜想。在每個(gè)設(shè)備的動(dòng)手之前,老師都是首先為我們?cè)敿?xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。此時(shí)我深刻體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的內(nèi)涵——再詳細(xì)的紙上談兵也不能保證實(shí)踐時(shí)的得心應(yīng)手。后來(lái),在我們即將順利完成安裝時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)螺絲“獨(dú)自”露在外邊,不知道把它安裝在哪,并且我們?cè)偃龣z查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)裝配錯(cuò)誤,在我們指導(dǎo)老師的幫助下,給我們進(jìn)行了講解,幫我們進(jìn)行了安裝,在此過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題,我想,這就是一種進(jìn)步,一種不能在課堂上學(xué)到的進(jìn)步。當(dāng)然這次實(shí)習(xí)也達(dá)到了我預(yù)先的目的,讓我對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)及變速器等汽車(chē)大型組件有了一個(gè)很深的認(rèn)識(shí),以前只有在課本上的感觀性的認(rèn)識(shí),這次則是實(shí)踐中的深入性的認(rèn)識(shí)。二、實(shí)習(xí)要求:掌握典型金屬切削機(jī)床的基礎(chǔ)理論和工作原理;掌握機(jī)械拆裝的基本方法和機(jī)械裝配工藝;掌握機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)分析的基本方法;掌握典型金屬切削機(jī)床的傳動(dòng)系統(tǒng);初步具有新機(jī)床、新裝置、新技術(shù)的科研開(kāi)發(fā)能力;體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作在實(shí)踐工作中的重要作用,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神;體會(huì)觀察、搜索資料、調(diào)查研究、整理報(bào)告等方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題問(wèn)題的能力。(3)拆卸和裝配車(chē)床整機(jī),掌握正確拆裝方法,理解機(jī)械裝配工藝。(7)分析該機(jī)床的傳動(dòng)系統(tǒng)。(3)對(duì)參觀的各種機(jī)床寫(xiě)清其工作原理、工藝范圍及特點(diǎn)。實(shí)習(xí)時(shí)間安排20xx年月日至月日。復(fù)習(xí)了現(xiàn)代工程制圖,繪圖水平從“給圖繪圖”提高到“看實(shí)體繪圖”拆裝實(shí)習(xí)報(bào)告9一、實(shí)習(xí)目的學(xué)會(huì)拆裝自動(dòng)變速器;加深對(duì)自動(dòng)變速器主要零部件的認(rèn)識(shí)熟悉行星齒輪機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)及其工作過(guò)程。三、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)應(yīng)將所有零件按拆卸順序依次排放整齊以便變速器的組裝。四、拆裝過(guò)程由于此次拆裝的變速箱都為液力機(jī)械變速形式而不是CVT無(wú)級(jí)變速器,所以兩種變速器都以行星齒輪機(jī)構(gòu)作為動(dòng)力傳遞元件。3)取下減速器大齒輪和差速器齒輪總成,以及與其連接的輸出軸。7)閥體內(nèi)裝有許多精密的零件,在對(duì)它們進(jìn)行拆檢時(shí),需要特別小心,防止鋼珠、彈簧、節(jié)流球閥和小零件丟失或散落;在安裝一些小零件(如止推軸承、止推墊片、密封環(huán)等)時(shí),為了防止零件掉落,可在小件表面上涂抹――些潤(rùn)滑脂,以便將小零件固
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