【正文】 教學(xué)一次以上。送教下鄉(xiāng)活動(dòng)形式多樣，有時(shí)分片進(jìn)行，對(duì)山區(qū)交通不便的學(xué)校逐個(gè)進(jìn)行。對(duì)“合作、自主、探究”等新的教學(xué)理念不很理解。并組織近300名教師參加了國(guó)家、省、市三級(jí)培訓(xùn)，組織近400名教師參加了全縣培訓(xùn)。我們堅(jiān)持“要當(dāng)好先生，必須當(dāng)好學(xué)生”。回顧起來(lái)，主要做了如下幾項(xiàng)工作：一、全面推進(jìn)新課程實(shí)施，著力構(gòu)建精良的教師隊(duì)伍課程改革是一項(xiàng)意義重大，影響深遠(yuǎn)，任務(wù)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，與廣大人民群眾的根本利益，與國(guó)家和民族的興衰息息相關(guān)。問(wèn)題3：課后、晚上時(shí)間安排有待規(guī)范。三、關(guān)于寄宿小學(xué)質(zhì)量管理。對(duì)策1：劃定地段，就近入學(xué)，違者嚴(yán)肅處罰校長(zhǎng)。對(duì)策3：嚴(yán)厲整頓考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)決查處頂風(fēng)作案者。問(wèn)題4：監(jiān)測(cè)與高考脫節(jié)，大高考意識(shí)不強(qiáng)。主要問(wèn)題與改進(jìn)意見(jiàn)一、關(guān)于小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。三、努力幫扶升格、寄宿小學(xué)，引領(lǐng)小學(xué)質(zhì)量整體提高。第一篇：教育局教研室年度工作總結(jié)教育局教研室年度工作總結(jié)一年來(lái)，本人圍繞“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，著眼持續(xù)發(fā)展”這一思想，深入基層走訪民意，蹲在一線排難解憂，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力完成工作任務(wù)……工作重點(diǎn)突出三個(gè)方面：培訓(xùn)新招聘特崗教師，幫扶新升格縣直小學(xué)，引領(lǐng)新創(chuàng)辦寄宿小學(xué)。四、深入課堂跟蹤指導(dǎo)，為新教師排難解憂。問(wèn)題1：考風(fēng)考紀(jì)有所好轉(zhuǎn)，但還不夠徹底。對(duì)策1：承認(rèn)校際差距，完善評(píng)價(jià)方案。對(duì)策4：采取有效措施強(qiáng)化大高考意識(shí)。對(duì)策2：師資配備一碗水端平，縣直小學(xué)之間教師合理、有效分流。問(wèn)題1：由于得不到有效幫扶與引領(lǐng)，管理比較粗放。對(duì)策1：局上指導(dǎo)寄宿小學(xué)建章立制，確保從建校開(kāi)始就能規(guī)范管理。課改以來(lái)，不少學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師，受傳統(tǒng)教學(xué)模式和應(yīng)試教育的影響，對(duì)課改理解不深，心中無(wú)底。要指導(dǎo)好全縣的教改教研工作，首先要提高自己。為提高師資素質(zhì)，為我縣的課改工作深入開(kāi)展，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些問(wèn)題不解決，我縣的課改工作將會(huì)流于形式。今年共組織示范、觀摩等各類(lèi)送課達(dá)60余節(jié)。三是針對(duì)全縣中、小學(xué)教研發(fā)展不平衡狀況，從大局出發(fā)，在充分發(fā)揮專(zhuān)職教研員和縣中心教研組成員的作用的情況下，積極指導(dǎo)和幫助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中（學(xué)校）建立起自己的教研網(wǎng)絡(luò)。有效地促進(jìn)了我縣的課改工作。不斷為各級(jí)學(xué)校提供必要的信息和幫助?？h二中面向全縣實(shí)行課堂開(kāi)放，農(nóng)村教師可以在任何時(shí)候聽(tīng)二中任何一位教師的課。今年我們進(jìn)一步完善了《中小學(xué)和中小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估考核辦法》以及《中小學(xué)校教學(xué)管理考核方案》。教師參加省、市優(yōu)質(zhì)課及演講比賽，共獲一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)。二00六年，我們?cè)诮虒W(xué)管理新課程改革和教研上做了一些工作，取得了一定成績(jī)，但與時(shí)代的步伐和上級(jí)的要求相比還有較大的差距，今后，我們決心在黨的十七大精神指導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為在新的一年里將我縣的基礎(chǔ)教育新課程改革推上新臺(tái)階作出更大的努力。我室學(xué)科教研員深入全縣中小學(xué)檢查常規(guī)工作，從學(xué)校管理、教學(xué)課堂、學(xué)生發(fā)展等方面對(duì)學(xué)校進(jìn)行督查，并形成《xx縣20XX2019學(xué)年第一學(xué)期中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查情況反饋報(bào)告》，對(duì) 學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作提出指導(dǎo)意見(jiàn)，有效促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展。教研室結(jié)合局的計(jì)劃，提出了“先學(xué)后教、教為主體、學(xué)為主導(dǎo)、練為主線”的課改大原則，制定了《關(guān)于落實(shí)“創(chuàng)強(qiáng)提質(zhì)改課堂”的工作思路，構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導(dǎo)意見(jiàn)》，作為各學(xué)校實(shí)施課堂教學(xué)的理論指引，并以連灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、千官鎮(zhèn)中心小學(xué)作為縣課堂教學(xué)改革的試點(diǎn)學(xué)校，縣教研員多次到兩所學(xué)校聽(tīng)課、交流、點(diǎn)評(píng)，肯定其課改成績(jī)，激勵(lì) 他們奮進(jìn)，為課改樹(shù)立榜樣。10月118日分片召開(kāi)了課堂教學(xué)改革工作匯報(bào)會(huì)。三、開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師素質(zhì)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)既可以活躍教研氣氛，又可以 提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，在過(guò)去的一年里，教研室積極開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。11月19日在南江口中心小學(xué)仙洞教學(xué)點(diǎn)召開(kāi)了復(fù)式班課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。此外，還邀請(qǐng)外地名師來(lái)我縣開(kāi)展“同課異構(gòu)”活動(dòng)。4月2日 上午，邀請(qǐng)了廣東第二師范學(xué)院xx教授在西江實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦《問(wèn)題5月2日邀請(qǐng)了廣第四篇：縣教育局教研室2013工作總結(jié)縣教育局教研室2013工作總結(jié)2013年，教研室以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力踐行十八大三中全會(huì)精神，圍繞教育局提出的“創(chuàng)強(qiáng)提質(zhì)改課堂”的工作思路，堅(jiān)持科研先行、以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量的工作方針，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，注重教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和自我提升，認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)工作，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展以及校園文化建設(shè)。本，我室常規(guī)工作的著力點(diǎn)在課堂，學(xué)科教研員深入每一所學(xué)校的課堂，通過(guò)聽(tīng)課找問(wèn)題，通過(guò)交流想方法，通過(guò)評(píng)點(diǎn)去提升，通過(guò)匯報(bào)促質(zhì)量，經(jīng)過(guò)不懈努力，一定程度上提高了學(xué)科教師的業(yè)務(wù)水平，提升了學(xué)科的課堂效益。到目前為止，兩所學(xué)校的課改已頗具規(guī)模并有一定成效，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)得到有效提高，學(xué)生的表達(dá)能力、探究能力得到實(shí)質(zhì)性的提高。還制定了《xx縣中小學(xué)高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》，精心組編了小刊物《課堂教學(xué)改革簡(jiǎn)訊》。對(duì)中小學(xué)均開(kāi)展“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)；指導(dǎo)學(xué)校之間進(jìn)行“同科異構(gòu)”教學(xué)教研活動(dòng)。3月8日上午，邀請(qǐng)了廣東第二師范學(xué)院教學(xué)研究中心xx主任蒞臨我縣舉辦教學(xué)教研專(zhuān)題講座；4月2日上午，邀請(qǐng)了廣東第二師范學(xué)院xx教授在西江實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦《問(wèn)題?課題?案例——基于行動(dòng)的小課題研究》專(zhuān)題講座；4月227日，邀請(qǐng)全國(guó)著名特級(jí)教師、全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)、廣東省“名師工作室”主持人、原廣州市xx小學(xué)校長(zhǎng)關(guān)xx同志到xx中心小學(xué)指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作；5月2日邀請(qǐng)了廣州市教研室譚xx主任主講“如何開(kāi)展教研工作——廣州教研例說(shuō)”。11月中旬成功舉辦了xx縣2013年青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽，經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)（校）級(jí)選拔、片區(qū)初賽、縣級(jí)決賽三個(gè)程式，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)31名，這次活動(dòng)有別