人教版八上第二課我與父母交朋友同步測(cè)試1-wenkub
2022-12-11 13:23:59 本頁(yè)面
【正文】 解自己，干涉自己的自由。周濤的父親見(jiàn)兩個(gè)孩子吵架，當(dāng)然要批評(píng)大的，就罵周濤“當(dāng)哥哥的怎么不讓著妹妹”。我們從中得到的教訓(xùn)是（ ） ①父母與子女應(yīng)該進(jìn)行溝通，明辨是非 ②與 父母發(fā)生沖突和矛盾，不能以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞 ③消極逆反心理既是對(duì)自己也是對(duì)父母的一種傷害 ④遇到父母的批評(píng)要不理不睬，冷淡相待，以免發(fā)生沖突 A．①②③ B．④ C．①③④ D．②③④ 南京某重點(diǎn)中學(xué)初三年級(jí)的兩個(gè)班進(jìn)行學(xué)生心理狀態(tài)調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示：認(rèn)為父母理解自己的學(xué)生僅占 44%，有 56%的孩子表示自己不能被父母理解，其中有 10%認(rèn)為“根本不理解”。下列行為 與助于“與父母相處得好”的是（ ） A．作為學(xué)生，努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高讓父母高興就行了，其余什么都不用管 B．父母誤解了你，你據(jù)理力爭(zhēng)，當(dāng)眾把他們數(shù)落一頓 C．小明想利用寒假去搞一次社會(huì)調(diào)查，父母擔(dān)心他的安全，不讓去，小明很不高興，好幾天不和父母說(shuō)話 D．小剛不小心把電腦弄壞了，爸爸把它修好，小剛稱贊爸爸“真厲害” 7．這一案例告訴我們：子女與父母之間產(chǎn)生了矛盾，我們不能漠視，積極的做法是（ ） A． 對(duì)父母要不理不睬，冷淡相對(duì) B． 從現(xiàn)實(shí)中架起溝通的橋梁 C． 決不退讓，勇于挑戰(zhàn)父 母權(quán)威 D． 完全按照父母的意見(jiàn)行事 8． 徐力殺母這一案例啟示我們，當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾沖突時(shí) （ ） ①要使自己先冷靜下來(lái)，克制自己的沖動(dòng)情緒 ②要多想想父母的好處，體諒父母的一片苦心 ③要坐下來(lái)與父母心平氣和地進(jìn)行有效的溝通 ④要善于與父母“冷戰(zhàn)”，直到他們改變主意 A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①②③④ 9． 小紅是一名中學(xué)生，最近她的母親發(fā)現(xiàn)小紅情緒低落，整日悶悶不樂(lè)。母親侵犯了女兒的合法權(quán)利，女兒應(yīng)該以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c母親溝通、交流 D． 母親沒(méi)能盡到撫養(yǎng)女兒的義務(wù) 10． 家庭生活中，要化解父母與子女間“愛(ài)”的沖突。根據(jù)上述材料，建議該同學(xué)（ ） ① 增強(qiáng)實(shí)力，提高自信 ② 克服過(guò)度的考試焦慮 ③主動(dòng)與父母溝通 ④ 體會(huì)父母為自己付出的辛勞 A．①②④ B．①② ③ C． ② ③ ④ D．①② ③ ④ 13． 陽(yáng)陽(yáng)與父母的關(guān)系融洽，同學(xué)冬冬真誠(chéng)地向陽(yáng)陽(yáng)請(qǐng)教與父母交往的藝術(shù)。為了擺脫苦惱，他的正確做法有（ ） ①我行我素唯我獨(dú)尊 ②主動(dòng)溝通尋求幫助 ③學(xué)會(huì)當(dāng)自已的“心理醫(yī)生” ④自我封閉 少與他人交往 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 第Ⅱ卷（非選擇題 55分） 16． 7分 .這是一份關(guān)于家庭親子關(guān)系的調(diào)查總兩段記錄： 片段一：星
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1