【正文】 任何重大不安全事故。利用教師例會、升國旗、課間等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中，學校按規(guī)定開設了健康安全教育課。學校制定了安全工作緊急預案，安全演練，致家長的一封信等。學生放學實行路隊制。（4）依法規(guī)范教師職業(yè)行為，切實加強教師管理。（2）依法堅持義務教育免試入學制度，保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近入學。進入校園，有創(chuàng)意的大型春華秋實雕塑，激勵著師生拼搏進取，可以說，學校的一草一木、一磚一瓦都成為了育人的載體。扎實有效地運行少年宮是榴園小學的一大特色，學校結合自身實際，提出了“快樂學習、健康成長”的校園文化建設目標，以營造良好的校園環(huán)境為基礎，以豐富多彩的師生實踐活動為載體，立足于課堂，延伸至課余校外。學校十分重視校園環(huán)境建設，積極打造感恩教育、美德教育校園文化特色，創(chuàng)建校園文化的濃厚氛圍。堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則，促進學校管理趨于規(guī)范。“沒有規(guī)矩，難成方圓”充分說明法制建設的重要性，一個學校一切活動的準繩那就是符合實際的規(guī)章制度，它對學校的所有成員均起約束的作用。強力落實師德教育、新課程培訓及以新知識、新技術為重點的教師繼續(xù)教育培訓。（二）廣開渠道，改善辦學條件為改善辦學條件，學校廣開渠道多方籌資，爭取得到社會各界的最大支持。嚴格執(zhí)行新生入學、學生轉學、借讀、休學、復學和畢業(yè)等規(guī)定，不得為轉學、借讀、休學、復學的學生更改或重新制作學生檔案等材料。加強學生學籍的管理。不斷增強工作責任感和緊迫感。堅持實施就近入學制度。實行規(guī)范化、制度化、科學化、人性化的管理模式。目前學校配有多媒體教室、家長學校、紅色影視室、微機室、電子閱覽室、鄉(xiāng)土文化探究室、少先隊活動室、圖書閱覽室、經(jīng)典誦讀室、留守兒童活動室、手工書畫室，各科室免費向學生開放，逐步培養(yǎng)學生興趣愛好，不斷擴大學生的文化視野，通過現(xiàn)代化的教學手段努力提高學生的成績，為社會輸送合格型人才。在上級領導的關心和支持下，榴園小學發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)在的榴園小學擴建后校舍面積增加到1200平方米，學生運動場面積為2500平方米，標準化的塑膠跑道。現(xiàn)在，就各項任務完成情況向各位領導匯報：一、學校概況榴園小學位于烈山鎮(zhèn)東部邊遠農(nóng)村，榴園村中央，占地面積5000多平方米。榴園小學前身宋莊小學，始建于五十年代初期，在2008年宋莊和塔山兩村合并，取名榴園小學，2012年元月，榴園村迎來了新農(nóng)村建設的發(fā)展機遇。學?？扇菁{6個教學班，能夠滿足200多人的教學使用。學校現(xiàn)有教職工16人，本校教師10人，外校支教教師6人，科任教師本科學歷6人，大專學歷教師8人，中專學歷2人，學歷達標率100%，%。認真貫徹國家的教育方針，以德育為主線，以教學為中心，以科研為先導，深化教育改革，全力推進素質教育。我校招生工作，按照就近、免試入學的原則，確保１００％覆蓋本村適齡兒童，保證義務教育階段每個適齡兒童都能按時入學。切實關注困難群體，為“留守孩子”構筑溫暖“大家庭”。建立、健全學籍管理檔案。實行“三包”“三查”：校長包入學率，班主任包鞏固率，教師包合格率；期初查入學率，期終查鞏固率，期末查合格率。烈山區(qū)教育局投資300多萬對學校進行改建，建立了少年宮。（四）加強管理，提高教育教學質量質量是教育的生命線，提高教育教學質量是我們教育工作的永恒主題。我們特別注重制度建設，廣泛征求采集一線教師意見，分別制訂了《常規(guī)教學管理制度》、《績效考核辦法》等，在制度面前人人平等。堅持正確的辦學方向，學校全面貫徹教育方針，積極深化新課程改革，全面推進素質教育，堅持“以人為本”的指導思想，發(fā)揚“求實、嚴謹、進取、創(chuàng)新”的工作作風，使學校工作日新月異，蓬勃發(fā)展。（1）學校充分利用好校園廣播，發(fā)揮其宣傳作用。在教育教學中堅持開展豐富多彩的校園文化活動，讓校園成為同學們學習、成長、發(fā)展特長的樂園。嚴格執(zhí)行收費文件，規(guī)范收費行為。學校沒有拒收學區(qū)范圍內的適齡兒童少年入學的現(xiàn)象，確保學區(qū)內學齡兒童按時入學、全部入學。認真貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》，強化師德教育和考核，引導廣大教師熱愛學生，教書育人。（2）層層落實安全責任。學校安全工作真正做到了學校、老師、學生、家長齊抓共管。充分利用班會、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。三、存大問題和相應措施與先進學校相比，我們榴園小學還有一定差距，缺乏個性鮮明的辦學特色；教師的現(xiàn)代信息技術水平需要進一步提高；教學質量還需進一步提升。為學校的騰飛和發(fā)展，為我市的基礎教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻。３、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。６、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責成其修補好。二、讀者入室閱讀，須將書包放在室外，不得攜帶入室。六、讀者閱畢離開閱覽室時，將座椅子凳子放回原處，做到輕放、輕走。，做到賬、物相符，對報損的體育器材應按照報損程序處理。，由管理人員負責向學校申報添置計劃。外借器材如遇損壞或丟失，應照價賠償。榴園小學2013年9月第四篇：小學均衡發(fā)展匯報材料黔西縣蓮城街道辦事處金龍小學義務教育基本均衡匯報材料 2015年3月1日 黔西縣蓮城街道辦事處金龍小學教育基本均衡發(fā)展匯報材料一、學?；厩闆r：，建于2002年8月。我校認真貫徹執(zhí)行上級有關教育的法律法規(guī)、方針政策，努力規(guī)范辦學行為，努力提高辦學條件，遵循教育規(guī)律，優(yōu)化學校管理，不斷更新教育觀念，全面實施素質教育，面向全體學生，努力提高教育質量。平均班額基本達標。學校有200平方米學生食堂一個，食堂已取得食品衛(wèi)生許可證，食堂從業(yè)人員已取得健康證和從業(yè)培訓合格證，食堂管理制度健全，操作規(guī)范，達到相關要求，基本滿足營養(yǎng)改善計劃的實施需要。實驗儀器臺賬清楚，管理規(guī)范，儀器使用及時登記，實驗教學有效開展，科學課嚴格按課標執(zhí)行，演示實驗、分組實驗正常開展，實驗完成率達100%。，設備正常，基本滿足教學需要，學校校園網(wǎng)絡尚未建成，目前學校只能以3G無線流量卡進行網(wǎng)上辦公，嚴重制約學校的工作效率。，基本能滿足教學需要。分析職稱結構，專任教師中，中級職稱8人，初級職稱9人，教師總體素質達到相關任職要求。學校管轄范圍內的龍?zhí)渡鐓^(qū)適齡兒童總數(shù)66人，無三類殘疾人員，正常適齡兒童入學人數(shù)66人，適齡兒童小學入學率100%。在黔西縣委政府以及教育局、中心校等上級教育手