【正文】 能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。【女】讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界!【男】我們所說的“環(huán)?！保侵溉祟悶榻鉀Q現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱?！灸小康?，由于長(zhǎng)期以來人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問題重視不夠，人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出，現(xiàn)在，世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī)?！灸小客瑢W(xué)們好!伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見面啦!【女】今天，讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我們懇切地向師生們提出如下倡議：吳：節(jié)約用水——擰緊水龍頭，有滴漏及時(shí)維修，一水多用，節(jié)用開水；楊：慎用清潔劑——盡量用肥皂、無磷的洗衣粉洗衣服；吳：節(jié)約用電——隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào)，空調(diào)溫度不能太低，盡量使用節(jié)能電器；楊：使用清潔能源——熱水盡量使用太陽(yáng)能熱水；吳：節(jié)約用紙——多用毛巾，少用紙巾，雙面書寫、復(fù)??；楊：節(jié)約資源——不用一次性飯盒、筷子；吳：節(jié)約糧食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪費(fèi)糧食；楊：保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖，不亂吐亂丟；吳：垃圾分類——可回收、不可回收垃圾分類投放，剩飯菜、有毒害廢物放入專用垃圾桶；楊：愛惜花木――不采摘花果和野生植物，不踐踏草地和莊稼；吳：1保護(hù)生態(tài)――不捉蛇、不打鳥，不食用野生動(dòng)物，不虐待小動(dòng)物；楊：1尊重他人享用安靜、清新環(huán)境的權(quán)利，不高聲吵鬧喧嘩，不抽煙喝酒；吳：1愛護(hù)公物，不亂寫亂畫；楊：1舉止文明，不講粗言穢語(yǔ)；吳：1多到戶外活動(dòng)，親近大自然，崇尚健康、簡(jiǎn)約的綠色生活。楊：1990年以來，我國(guó)砍伐了70%的天然樹林，森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。吳：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化，我們?cè)谂?chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境的同時(shí)，也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境。甲：保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的義務(wù)，環(huán)保應(yīng)從我們做起，從每一件小事做起。甲：同學(xué)們，剛才我們說的是可回收垃圾。甲：塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。甲：要做好垃圾分類回收，我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。當(dāng)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的時(shí)候，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。汽車吐著濃濃的尾氣，綠樹過濾著有毒的氣體，凈化者我們賴以生存的大氣。地上的花兒也競(jìng)相開放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......甲：春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著。第一篇：校園環(huán)保廣播稿【推薦】校園環(huán)保廣播稿【推薦】在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果，那要怎么寫好廣播稿呢？下面是小編精心整理的校園環(huán)保廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛。春天是綠色的，春天是繽紛的。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。乙：綠樹是天然的除塵器，是氧氣制造廠，是細(xì)菌消毒站，是噪聲消音器......甲：毀壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風(fēng)沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地，沙漠侵蝕了良田，......人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?cè)绮?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。老師們，同學(xué)們！為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。校園環(huán)保廣播稿2合：親愛的老師!同學(xué)們!大家好!甲：當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑遍整個(gè)學(xué)校，乙：當(dāng)蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個(gè)校園，甲：當(dāng)美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛，乙：我們感受到天高云淡、秋意漸濃。合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)鞒帧Ｒ遥豪饕梢苑譃榭苫厥绽筒豢苫厥绽?。乙：玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。乙：不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。合：讓我們的家園更美麗，讓綠永恒!校園環(huán)保廣播稿3合：雛鷹展翅任翱翔，漢小伴我共成長(zhǎng)。楊：近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為的破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)埂?8年的特大洪災(zāi)、北京連年的沙塵暴、我國(guó)每年2460平方公里的土地被沙化，這都是大自然對(duì)人類破壞環(huán)境的懲罰。楊：從我做起，號(hào)召全校師生樹立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。【男】在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽(yáng)系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這，就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球?！九渴前?，人類在開發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時(shí)，也在無情的破壞、污染 和摧殘她，雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，并采取了一些補(bǔ)救措施，但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化?！九课覈?guó)環(huán)境保護(hù)的三大政策是預(yù)防為主?！九咳蚴蟓h(huán)境問題指：全球氣候變暖臭氧層的耗損與破壞物多樣性減少酸雨蔓延森林銳減土地荒漠化氣污染水污染海洋污染危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移 【男】環(huán)境的十大威脅指：土壤遭到破壞氣候變化和能源浪費(fèi)生物的多樣性減少森林面積減少淡水資源受到威脅化學(xué)污染混亂的城市化海洋的過渡開發(fā)和沿海地帶被污染空氣污染極地臭氧層空洞【女】污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳?xì)浠衔锏取！灸小凯h(huán)保，其實(shí)它并不空洞。這里提供兩個(gè)省水方案，第一、在馬桶中放置幾個(gè)盛水的瓶子，只要不浮起就可以，以不妨礙浮球運(yùn)作為原則，這樣每次耗水就少一兩公升。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料，印染過程中也會(huì)產(chǎn)生較多的污水，所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙?！灸小?在我們的日常生活中，有許多小事都對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞?！灸小恳黄鹪诩t領(lǐng)巾廣播里快樂遨游！【女】今天的廣播就播到這里。【女】1棵生長(zhǎng)50年的樹，光合作用后，每年產(chǎn)生31250美元氧氣和2600美元蛋白質(zhì)，同時(shí)可防大氣污染62500美元，涵養(yǎng)水源、促進(jìn)水分再循環(huán)37500美元，防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元，為鳥等其他動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所32150美元。廢棄在自然界中，有些毒物質(zhì)從電池中慢慢溢出，進(jìn)入土壤或水源，在通過農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈。其中百分之八十未經(jīng)處理，直接排放進(jìn)河道，用不了10年，中國(guó)就已無水可用!【男】還有現(xiàn)在的空氣、天氣?！九壳岸螘r(shí)間還有全球氣候變暖的事件，這都是因?yàn)槿祟惒缓煤谜湎覀冞@個(gè)美好的共同家園。讓我們一起完成我們的一個(gè)非常非常美好的中國(guó)夢(mèng)——讓天更藍(lán)，讓地更綠，讓我們的地球變成一個(gè)美麗的綠色星球。，多喝白開水。，多坐公交車。朋友妻感嘆說“到底是大城市里來的老師，素質(zhì)就是不一樣。有人問：“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。同樣，一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。但是對(duì)于很多人來說，這些事情發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方，不會(huì)發(fā)生在當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境中。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道，這條跑道之外就沒有觀眾，所有的人都是運(yùn)動(dòng)員。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中宣部發(fā)布的《環(huán)境教育行動(dòng)計(jì)劃》，以及上級(jí)的指示和要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，近年來，開發(fā)區(qū)的中學(xué)全面開展了建設(shè)綠色學(xué)校的活動(dòng)。經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐，取得了良好的效果，積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。幾年來，學(xué)校環(huán)境保護(hù)工作扎實(shí)有效地開展，受到省市各級(jí)有關(guān)部門的好評(píng)。乙：你想在一個(gè)綠樹成蔭、？你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎？甲：誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢?？扇缃瘢谖覀兊男@里，還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧。提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。乙：哎，我問你一個(gè)問題，你知道我國(guó)的植樹節(jié)是怎樣來的嗎？甲：這我當(dāng)然知道。上世紀(jì)50年代中期，毛澤東就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。甲：說到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢？乙：這個(gè)問題問得好。乙：我是一名少先隊(duì)隊(duì)員，今天，我想和大家說說環(huán)保這個(gè)問題。讓我們這群新世紀(jì)的少兒，義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。人們這樣無情地傷害她，必將受到懲罰：臭氧層受到破壞，漸漸稀薄，使陽(yáng)光直接照在人身，造成傷害；工廠排放出的大量廢氣，變成酸雨下下來，使農(nóng)作物枯萎，建筑表面腐蝕；干旱萬頃良田變成了沙漠；洪水吞噬無數(shù)家園。甲：下面請(qǐng)聽來自三（2）班黃珍老師輔導(dǎo)的王心恬同學(xué)的文章《愛護(hù)環(huán)境》甲：一年春天，小燕子從溫暖的南方飛回大森林，正準(zhǔn)備降落時(shí)，他發(fā)現(xiàn)樹木枯黃了，變了，這兒的一切都變了！小燕子不明白，便去問土地爺爺:“土地爺爺您好！這兒發(fā)生了什么事兒？”土地爺爺說：“這兒修建了一座工廠，天天都排出許多廢水濃煙，使這里變臟了。“那該怎么辦呢？”小燕子忘記口渴焦急地問。一年后，森林、小河又回到了原來的樣子。甲：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束了，親愛的老師們，同學(xué)們，我們下期再見。甲：絢爛色彩，繽紛校園，了解最新校園動(dòng)態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞，盡在新聞袋袋庫(kù)。甲：明天我們又將迎來一年一度的植樹節(jié)，在此我們呼吁親愛的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：珍愛綠色，珍愛我們綠色的校園。綠色環(huán)境，美好心情。當(dāng)氣溫接近或超過人的體溫時(shí)，赤膊不僅不涼快，反而更熱，因?yàn)橹挥挟?dāng)皮膚溫度高于環(huán)境溫度時(shí)，才能通過輻射、傳導(dǎo)散熱。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣，世界將會(huì)更加的美好?！凹彝サ吞加?jì)劃15件事”具體包括：使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭；少用空調(diào)多開窗；使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水；溫水洗衣自然晾曬；隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；少喝瓶裝飲料，多喝小草白開水；外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；購(gòu)物使用布袋子，盡量不使用塑料袋；電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；每周少開兩天車，多坐地鐵和公交車；1每周上班走路或騎自行車一到兩次；1多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房；1提倡減少葷食，合理健康飲食；1家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境；1建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。合：謝謝收看，再見！相信通過我們大家的共同努力，我們的家園會(huì)變得越來越美好。鉑金沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。參與環(huán)保,從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點(diǎn)兒沒啥”的思想。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開拓進(jìn)取。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。乙：綠樹是天然的除塵器，是氧氣制造廠，是細(xì)菌消毒站，是噪聲消音器......甲：毀壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風(fēng)沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地，沙漠侵蝕了良田，......人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。甲：綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。首先請(qǐng)欣賞……乙：下面請(qǐng)欣賞……甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。合：再見！音樂……廣播稿三：校園環(huán)保廣播稿男：親愛的同學(xué)們！女：敬愛的老師們！合：大家中午好！第六期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動(dòng)開放街道，征集城市健康工作者的事跡，宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動(dòng)。據(jù)專家估計(jì)，20xx年和20xx年我國(guó)城市化水平將分別達(dá)到50%和60%。男：我們插上翅膀，女：學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。現(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛。路上車水馬龍，路邊綠樹成蔭。綠樹像遮陽(yáng)傘一樣給我們帶來陰涼，它是天然的調(diào)溫器。甲：毀壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風(fēng)沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地，沙漠侵蝕了良田，沒有這些生物，哪里還有多姿多彩的世界。音樂……甲：接下來是“佳作欣賞”。編輯：史春燕老師。b：我是播音員__。b：可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時(shí)?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。為什么會(huì)這樣呢，我沉思了很久，原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠，作為新昆小學(xué)的一份子，我們必須愛護(hù)我們的家園。我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境?，F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)