【正文】 能力的任務。對于存在這些問題的產(chǎn)品進行回修，合格的送入成品庫，第七站、成品庫在成品庫這一站也是車間實習的最后一站，這里主要是包裝、發(fā)貨、統(tǒng)計庫存。不同的產(chǎn)品需要注意不同的組裝順序，有些鑄件還需要在組裝時注意，以免劃傷、碰傷。清洗要先用渾堿洗上一段時間，再用清水滌凈。線條出現(xiàn)的原因是麻輪沒打好，黑點是毛坯缺陷，黑點太深拋光時根本操作不到，需要焊修。在這一站，主要學習了鏡面拋光的檢驗標準，因為一般很少做霧面拋光的產(chǎn)品。常規(guī)的拋光部位是：外漏的表面以及可拋道德部位。鏡面拋光作業(yè)順序：先用60的帶子磨澆口→其次用180的帶子區(qū)毛坯面→再用400的帶子同時上黑油磨拋光面→然后上白油打麻輪→最后上清油過布輪。噴砂主要是通過人為控制利用砂的摩擦力，除去焊接表面的焊黃焊印。振動研磨主要是使用研磨機是毛坯便面光滑，電解拋光主要是利用金屬表面微觀凸點在特定電解液中和適當電流密度下，首先發(fā)生陽極溶解的原理進行拋光的一種電解加工。我們要根據(jù)具體產(chǎn)品和工藝標準選擇使用不同的鉆頭本別對絲孔的上下直徑進行加工。我知道了每一種產(chǎn)品都有不同的量具來測量它的外形。在毛坯庫我還學會了寫進貨報告，領料單局的填寫等內容。常規(guī)的加工檢驗標準為：表面光潔無毛刺，褶皺、每個件都應按圖紙的尺寸用相應的量具準確測量，加工范圍內不允許有夾渣或孔洞、裂紋等。為了更清楚地知道毛坯缺陷，每一種缺陷我都會讓武主任那具體地缺陷產(chǎn)品給我看，而且每次來毛坯我都會積極地去檢毛坯，以便于了解每種產(chǎn)品的不同檢驗標準。首先，在哪里我把所有的毛坯庫存都分類先記住了產(chǎn)品的名字，以便以后更方便去查找具體的規(guī)格型號，因為型號太多事不可能一時記全的。社會是一個大圈子，沒有人有義務忍受你的缺點和壞脾氣，很多時候吃虧就是隱藏的福。從學校到工作，首先我最大的收獲是為人處事。正文：模具實習總結模具實習總結模具實習總結1自來到xx公司已經(jīng)有一個月了，目前已經(jīng)完成了從毛坯庫到成品庫為期一個月的實習過程。以前在家人、在同學、在朋友面前我可以任意的瘋，毫不遮掩自己的脾氣和缺點。就像牛姐說的，“有時候多干點活，吃不了虧，少說句話，也吃不了虧”。知道了公司有什么產(chǎn)品，在客戶詢盤的時候就知道了是否在公司的經(jīng)營范圍。如：多大的缺肉什么樣的產(chǎn)品可以過、什么部位帶多大的缸都可以過，什么樣的位置絕對不可以有等。在武主任的指導下親自測量并檢驗加工后的鑄件，因為我堅信實操遠勝于理論。第二站、加工調帶著從毛坯庫了解的先關知識，我感覺到加工調，我學習的更有方向和目標了，至少知道自己每一天每一步該做什么了。如：不同大小的護蓋的弧度，蓋口的寬度、錨桿的直度，把手的彎度等都要調整道工藝標準的具體要求。對需要拱絲的也要選擇相應的鉆頭進行拱絲。兩者之間的區(qū)別是電解拋光主要是提升毛坯表面的亮度，振動研磨是提高毛坯表面光滑度。第三站、拋光整個流程走下來，我發(fā)現(xiàn)車間里拋光是最累也是最臟的一道工序。霧面拋光作業(yè)順序：先用60的帶子磨澆口→其次用180的帶子區(qū)毛坯面→打海綿輪。最后，知道了鏡面、霧面拋光的區(qū)別。檢驗標準有：外形不能變。第五站、清洗組裝清洗這一站其實很簡單，但是每一步工作都不容易，干什么都得小心，清洗四處焊黃這一步很危險必須得小心謹慎操作，滴到手上手就會受傷。特別的如錨，應該先除焊黃，再用渾堿擦拭，最后擦干。有些所提是很難組裝的，組裝了不一定合適，需要慢慢調整者來。模具實習總結2身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。模具制造課程設計就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。就像我們接觸到的機加工和熱加工，雖然危險性較大，但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。模具制造課程設計按照工作過程對課程內容進行序化，即將陳述性知識與過程性知識以工作過程為參照系整合、理論知識學習與實踐技能訓練整合、專業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)素質培養(yǎng)整合、工作過程與學生認知心理過程整合，切實提高人才培養(yǎng)的質量。在產(chǎn)品制造中，產(chǎn)品的圖樣識讀、零件造型與測繪是加工及技術人員交流工程技術思想、制造信息的基本工具與方法手段，無論是設備操作還是加工編程、工藝編制，“圖樣識讀”是其崗位的首要工作任務，“造型與測繪”是編程員、工藝員、檢驗員崗位的典型工作之一。通過本次設計使我們達到了以下幾個目的：鞏固與擴充模具制造工藝學課程所學的知識，加深對模具零部件制造基本方法與模具裝配技術的理解，掌握制訂模具制造工藝規(guī)程的方法。時間如白駒過隙，一周的時間就在各種討論聲中劃上了一個戀戀不舍的句號。因為我們學習到了很多有用的。感謝模具制造技術課程設計給我這次機會！模具實習總結3一、鉗工實習教學改革：圍繞鉗工的基本技能要求，通過萬能扳手，鴨嘴榔頭等典型實習零件的訓練，使學生掌握鉗工的加工范圍、常用設備和工具，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、協(xié)作友愛的精神。三、機加工實習教學改革機加工實習改革是這次實踐環(huán)節(jié)教改的重點、難點，由于崗位多、內容雜、頭緒亂、任務重,：（一）工位專項操作訓練――注重基本技能的訓練，突出基礎知識的培訓 以前機加工實習教學主要通過對一個或多幾個零件的加工，并加以理論教學的模式進行。通過試切對刀、刀架刻線對刀、后頂尖對刀及交替擰緊刀加螺釘?shù)扔柧?，使學生按照訓練步驟和操作要求熟練準確地完成刀具安裝任務，養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣。另外還有：車工刃磨、車床基本操作訓練、車床卡爪與卡盤的裝卸、車床四爪卡盤的使用、花盤角鐵裝夾工件、工件的測量、反向走刀車削細長軸（演示）等（二）工藝練習專題――提高學生對實際工藝問題理解的有效途徑現(xiàn)場實習教學的最大優(yōu)點在于直觀、具體，有課堂教學無法比擬的優(yōu)點?？衫弥行募?、跟刀架、反向走刀等加工方法，解決車削加工中的這一常見工藝問題。另外還有常用車削刀具合理幾何參數(shù)選擇、車削錐面、圓柱孔加工等。這樣不但訓練的內容多、且材料的利用率高。又如：專門設計制作了一套用電感應頭模擬銑曲線槽訓練器具，用于訓練學生雙手控制、操縱銑床加工工件。在設計之前，老師給我們詳細講解了塑料模具的結構和組成以及各個零部件的功能。我將從以下幾個方面總結模具設計與制造崗位工作實習這段時間自己體會和心得：一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。同時。二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。根據(jù)模具設計與制造崗位工作的實際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成模具設計與制造崗位工作的任務。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。五、存在的問題。而鉗工是制作模具中必不可少的加工程序。我實習的車間是模具鉗工，在車間里面機械很多，所以進車間之前，都會有人強調工作安全，例如；上班前，不準飲酒，不準穿拖鞋、高跟鞋，不準打鬧，逗笑。裝配性操作，即裝配，將零件或部件按圖樣技術要求組裝成機器的工藝過程。實習的時間不長，但是對于我們這些實習生來說幫助很大，對于金工專業(yè)有了更深的了解，發(fā)現(xiàn)了問題就是解決問題的開始，對不懂的地方就請教技術人員或查找資料，通過向老師學習，向書本學習，最后解決一個個的難題。勤打雜我們到公司去實習，公司多數(shù)是把我們當學生看待。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少便是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不明白該做些什么，而且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的39。錯不可怕，就怕一錯再錯每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領導會改正并包涵你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享用不到第一次犯錯時的報酬了。模具實習總結8回顧自身在蜂采模具有限公司這幾個月的工作，我在鉗工車間實習，在組里的師傅們的悉心關懷和耐心指導下，通過我自身的不懈努力，學到了很多的東西,感觸很深，收獲頗豐。同時,鉗工實習階段也是真正的增強我們動手能力,使我們真正的、正確的認識模具。這就是鉗工流動性給我?guī)淼拈_闊。在工作中不斷鞏固所學知識，并在不斷的學習中彌補自己的不足。三、勤于思考，不斷求教，努力改變自身工作環(huán)境為不斷的豐富自己的專業(yè)知識和技能水平。正是這種態(tài)度使我模具結構的在細心觀察中不斷清晰，技術水平在耐心工作中的穩(wěn)定提高。在注重學習的39。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。不過無論這樣，我們都得出來，都得面對社會，都得去為自己的事業(yè)闖蕩，只是遲早的問題。最大的’感慨，發(fā)自肺腑的一句話：書到用時方恨少。能成功的作為一名優(yōu)秀的技術人員的話，我驕傲。是的，每一個公司就如一個小小的社會，處處充滿著競爭。模具實習總結9時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖，隨著20xx年夏季的到來，我的大學三年時間即將結束，同時將近半年的實習也臨近尾聲了。：生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在向師傅學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。（二）工作內容、收獲：我所工作的崗位是一名數(shù)控火焰切割機的排版員，主要是用CAD軟照圖紙的殷叫繪制再用排版軟夾編程P時會用簡單的`手工編程。短時間內頂崗需要極大地細心，避免出現(xiàn)重大事故，而細心在于對細節(jié)的關注，在面對大問題時，要冷靜處理，將事件影響降到最低。如聯(lián)想三問（whywhathow）,即領導分派任務時要充分了解領導的目的，了解的越詳細，工作實施起來才會更加到位和順利。還有很多工作的方式和方法自己做的都不夠到位，比如如何與上級匯報工作和溝通等，在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習，力求做到更好?？傊瑢γ宽椆ぷ鞫家阉闯墒枪緦ψ约旱囊淮慰己?，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。在學校里學到的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。就說如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得這期間的實習更加有意義。機床原點：又稱機械原點，是機床坐標系的原點，是機床上的一個固定點，其位置由制造廠確定，也是工件坐標系、編程坐標系、機床參考點的基準點。模具表面基本處理是表面質量處理就是通過各種表面加工技術，..耐高溫等性能，從而達到改善模具的使用性能，延長模具壽命作用：1提高模具的強度硬度耐腐蝕性，提高模具的使用壽命2降低表面粗糙度，提高脫模能力，提高生存率3用于模具形面的修復4用于模具行腔表面的紋飾加工計算機輔助數(shù)控編程的基本步驟1）零件圖以及加工工藝分析：包括合理安排零件的加工順序，選擇零件的裝夾位置，選擇刀具，確定工藝參數(shù)等2）幾何造型：利用CAD/CAM講零件被加工部位的幾何圖形準確地繪制出來3）刀位軌跡的生成：給圖形目標指定相應的坐標點，輸入所需的各種參數(shù)，軟件自動從圖形文件中提取零件的圖形數(shù)據(jù)，進行分析判斷和處理，最后形成加工的刀位軌跡數(shù)據(jù)4）后置處理：目的是根據(jù)刀位文件形成數(shù)控指令文件加工中心同數(shù)控銑床的區(qū)別？適合加工中心的加工對象？：相同的是，加工中心同樣是由計算機數(shù)控系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)、機床本體、液壓系統(tǒng)等部分組成，不同的是，加工中心具有自動交換刀具的功能，通過刀庫上安裝不同用途的刀具，可在一次裝夾中通過自動換刀裝置改變主軸上的加工刀具，實現(xiàn)銑、擴、鉆、鏜、鉸、攻螺紋、切槽及曲面加工等加工功能；對象有5類：箱體零件、復雜曲面、異形件、盤套板類零件、特殊加工；描述刀具運動的基點換刀點：用以實現(xiàn)加工中途換刀，在機床編制程序時設定，常設在遠離工作處的位置，以免換刀碰上工件切削行距：加工軌跡中相鄰兩切削行之間的距離極性效應：加工中心和電極都會受到電腐蝕作用，只是兩極的蝕除量不同的現(xiàn)象。刀具選擇：具備性能：1）高硬度高耐磨性2）足夠的強度與沖擊韌性3）高耐熱性。當上述過程不斷重復時就出現(xiàn)了工件的蝕除，以達到對工件的尺寸、形狀及表面質量預定的加工要求；特點：1）可以加工難切削材料；2）可以加工形狀復雜、工藝性差的零件；3）電極制造麻煩，加工效率低；4）存在電極損耗，影響加工質量，加工穩(wěn)定性差模具裝配的工藝過程：1）研究裝配關系；2）零件清理與準備；3）組件裝配；4）總裝配；5）試模與調整模具裝配方法：1）完全互換法；2）分組互換法；3）調整裝配法；4）修配裝配法；注塑模具的裝配時主要要點：1）脫模斜度的修研；2）圓角與倒角；3）垂直分型面和水平分型面的修研；4）型腔沿口處修研；5）側抽芯滑道和鎖緊塊的修研；6）推桿與推件板的裝配；7）限位機構的裝配量，其次是加大進給量，最后選擇合適的切削速度，這樣選擇切削速度對刀具耐用度影響最大，進給量次之，背吃刀量最小。一般裝有148或6100把刀具，適用于中型加工中心。在專業(yè)的模具廠里做專業(yè)的模具鉗工就是有一個好處，可以接觸到各種不同的模具，這對于我們這些剛剛出來實習的學生是很有誘惑力的，感覺在一個新的環(huán)境里面學習的課堂上面學習不到的知識，書本里模具的知識漸漸地在腦中慢慢滑過，模具的結構漸漸清晰著，這種感覺很不錯。換而言之就是說看到、接觸到的東西比較多，對于我們這些剛進工廠的學生而言就是一種在專業(yè)領域上眼界的開闊，如：在車間,我看到、了解了深孔鉆、注塑機、加工中心、萬能銑、搖臂鉆、磨床、線切割、電火花牛頭刨床和插床等等機械設備。這就是鉗工流動性給我?guī)淼拈_闊。在工作中不斷鞏固所學知識，并在不斷的學習中彌補自己的不足。三、勤于思考，不斷求教，努力改變自身工作環(huán)境為不斷的豐富自己的專業(yè)知識和技能水平。正是這種態(tài)度使我模具結構的在細心觀察中不斷清晰，技術水平在耐心工作中的穩(wěn)定提高。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。繼續(xù)在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。經(jīng)過這幾個月的實習，讓我了解模