20xx教導(dǎo)工作計(jì)劃范文與20xx教工黨支部工作計(jì)劃匯編-wenkub
2024-10-10 16 本頁面
【正文】 三是積極組織校本培訓(xùn)，提高教師對于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力。三、具體措施（一）教師培養(yǎng)：立足平臺、超越發(fā)展1．課堂教學(xué)研討提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂，提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂。加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)發(fā)展型師資隊(duì)伍建設(shè)。2018教導(dǎo)工作計(jì)劃范文與2018教工黨支部工作計(jì)劃匯編第 8 頁 共 8 頁2018教導(dǎo)工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想在新學(xué)年中，教導(dǎo)處將牢牢抓住“一個中心，兩個基本點(diǎn)”（即以教學(xué)為中心，以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本點(diǎn)），堅(jiān)持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀和“科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)”質(zhì)量管理理念，規(guī)范管理，提高質(zhì)量，培育特色，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心，以強(qiáng)化管理為抓手，全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價體系，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校將開展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動——骨干教師示范課、青年教師評優(yōu)課、中老年教師傳經(jīng)課等，加強(qiáng)學(xué)科之間的相互聽課交流，促進(jìn)學(xué)科之間的互動提高，加快教師的專業(yè)發(fā)展。（2）注重教師成熟型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。本學(xué)期開展與周邊兄弟學(xué)校（特別中心小學(xué)、曾廟小學(xué)等學(xué)校）結(jié)對活動，借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，采取走出去拜師，請進(jìn)來展示的活動，提高我校教導(dǎo)處的管理能力，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。備課：積極鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料搜索、整合和利用。（不能教一課備一課）②通讀年級段的《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。（教師手中要有一定量的參考資料）⑥獨(dú)立思考，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，撰寫教學(xué)預(yù)案。本學(xué)期重點(diǎn)抓好作業(yè)的量的控制：保證每堂課內(nèi)有一定的作業(yè)時間，回家作業(yè)量控制在20分鐘/每學(xué)
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