【總結(jié)】UNITFOUR第四單元圖形的初步認(rèn)識與三角形第20課時直角三角形考點一線段的垂直平分線課前雙基鞏固考點聚焦定義我們把垂直且平分一條線段的直線叫作這條線段的垂直平分線性質(zhì)線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離①判定到線段兩端距離相等的點在線段的②上相等
2025-06-13 03:57
2025-06-13 04:00
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分第四章三角形課時16等腰三角形與直角三角形知識要點·歸納知識點一等腰三角形的性質(zhì)與判定概念有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形性質(zhì)(1)兩底角相等，即∠B＝∠C；(2)兩腰相等，即AB＝AC；(3)是軸對稱圖形，有一條對稱軸，即AD；(4
2025-06-12 03:06
【總結(jié)】第四章三角形第20講解直角三角形01課后作業(yè)02能力提升目錄導(dǎo)航課后作業(yè)1．(2022德州)如圖，在4×4的正方形方格圖形中，小正方形的頂點稱為格點，△ABC的頂點都在格點上，則∠BAC的正弦值是.55
2025-06-12 14:36
【總結(jié)】單元知識網(wǎng)絡(luò)直角三角形的邊角關(guān)系解直角三角形知一邊一銳角解直角三角形知兩邊解直角三角形添設(shè)輔助線解直角三角形知斜邊一銳角解直角三角形知一直角邊一銳角解直角三角形知兩直角邊解直角三角形知一斜邊一直角邊解直角三角形實際應(yīng)用抽象出圖形，再添設(shè)輔
2024-08-13 13:18
【總結(jié)】第五節(jié)解直角三角形及其應(yīng)用考點一解直角三角形的實際應(yīng)用命題角度?母子型例1(2022·河南)如圖所示，我國兩艘海監(jiān)船A，B在南海海域巡航，某一時刻，兩船同時收到指令，立即前往救援遇險拋錨的漁船C，此時B船在A船的正南方向5海里處，A船測得漁船C在其南偏東45°方向，B船測得漁船C在其南
2025-06-15 21:42
2025-06-16 01:08
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課解直角三角形銳角三角函數(shù)解直角三角形三角函數(shù)定義特殊角的三角函數(shù)值互余兩角三角函數(shù)關(guān)系同角三角函數(shù)關(guān)系兩銳角之間的關(guān)系三邊之間的關(guān)系邊角之間的關(guān)系定義函數(shù)值互余關(guān)系函數(shù)關(guān)系A(chǔ)BC∠A的對邊
2024-11-18 21:41
【總結(jié)】三邊之間的關(guān)系a2＋b2＝c2（勾股定理）；銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90o邊角之間的關(guān)系（銳角三角函數(shù)）tanA＝absinA＝ac1、cosA＝bcＡＣＢabc解直角三角形的依據(jù)2、30°，45°，60
2024-08-25 02:00
【總結(jié)】第五節(jié)直角三角形考點一勾股定理及其逆定理(5年5考)命題角度?勾股定理及其逆定理例1(2022·東營中考)在△ABC中，AB＝10，AC＝2，BC邊上的高AD＝6，則另一邊BC等于()A．10B．8C．6或10D．8或1010【分析】
2025-06-15 16:02
【總結(jié)】夯基礎(chǔ)·學(xué)易研真題·優(yōu)易試真題·練易探難疑·知易欄目索引第19講直角三角形與勾股定理夯基礎(chǔ)·學(xué)易研真題·優(yōu)易試真題·練易探難疑·知易欄目索引夯基礎(chǔ)·學(xué)易夯基礎(chǔ)
2025-06-17 08:56
【總結(jié)】《中考新導(dǎo)向初中總復(fù)習(xí)（數(shù)學(xué)）》配套課件第四章三角形第20課解直角三角形的實際應(yīng)用1．如圖1，視線在水平線上方的角叫做________，視線在水平線下方的角叫________．一、考點知識，2．以觀測者的位置為中心，將正北或正南方向作為起始方向旋轉(zhuǎn)到目標(biāo)的方向線所成的角
2025-06-20 19:54
【總結(jié)】第17課時 解直角三角形考點梳理自主測試考點一 銳角三角函數(shù)定義在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的對邊分別為a,b,c.考點梳理自主測試考點二 特殊角的三角函數(shù)值考點梳理自主測試考點三 解直角三角形由直角三角形中除直角外的已知元素,求出所有未知元素的過程,叫做解直角三角形.在直角
2025-06-19 12:12
【總結(jié)】第四章三角形第四節(jié)等腰三角形與直角三角形考點一等腰三角形的判定及性質(zhì)例1(2022·邵陽)如圖所示，在等腰△ABC中，AB＝AC，∠A＝36°，將△ABC中的∠A沿DE向下翻折，使點A落在點C處．若AE＝，則BC的長是．【分析】由折疊可得到AE＝
2025-06-21 06:01
【總結(jié)】第16課時 直角三角形考點梳理自主測試考點一 直角三角形的性質(zhì)銳角互余.,30°角所對的邊等于斜邊的一半.邊上的中線等于斜邊的一半.:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.考點二 直角三角形的判定90°的三角形是直角三角形.互余的三角形是直角三角形.邊上
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