【正文】 的禮儀制度，尤其是那些落后的繁文縟節(jié)，新的社會(huì)制度和價(jià)值體系非但無(wú)法接納，而且必須堅(jiān)決予以拋棄。準(zhǔn)備大賽主持人2位。五、報(bào)名時(shí)間：3月上旬(報(bào)名方式：各班文娛委員處，名單收齊上交女生部。一、活動(dòng)主題：禮儀你我，精彩在握(或者：明禮儀、樹(shù)形象。我是文明好少年，人人見(jiàn)了把我夸。見(jiàn)到老師敬個(gè)禮，上課一定守紀(jì)律。同學(xué)間，鄰里情，個(gè)人習(xí)慣要尊重。有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人品行好。謝謝老師！）張老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任王老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。你拍六，我拍六，尊師敬老還愛(ài)幼附件IV小麗是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校。你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)行動(dòng)要一塊?！班亍钡匾宦?，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒(méi)什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來(lái)，原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。 有一次，小老鼠到河邊喝水，覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。，及時(shí)申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷。，成員內(nèi)部交流，各抒己見(jiàn)，針對(duì)此次活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議。（1520分鐘）（詳見(jiàn)附件IV）（《歌聲與微笑》為背景音樂(lè)）、馬克筆等。、所需時(shí)間、活動(dòng)最佳所需人數(shù)以及課程講授情況。四、教學(xué)難點(diǎn)：如何讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到自己的不符合文明禮儀的行為，并學(xué)會(huì)一些基本的文明禮儀知識(shí)或行為。三、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生通過(guò)教學(xué)的參與過(guò)程，更多的了解語(yǔ)言文明知識(shí)及講文明的重要性。通過(guò)此次班會(huì)使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng)，加深對(duì)語(yǔ)言文明禮儀的認(rèn)識(shí)。如何采取一些通俗形象的語(yǔ)言讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是社會(huì)秩序，如何設(shè)法為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)設(shè)身處地的環(huán)境。：00社團(tuán)內(nèi)部召開(kāi)會(huì)議，討論支教內(nèi)容及形式，并做好明確分工。，于26日當(dāng)日交校方，并在校內(nèi)展覽。（1520分鐘）3．禮貌用語(yǔ)問(wèn)答競(jìng)賽 后期工作中，對(duì)不足之處加以改善。十三、預(yù)備方案：詩(shī)歌朗誦《歌頌文明》（詳見(jiàn)附件V）十四、活動(dòng)要求，安全居第一位。附件I你想別人幫的忙，應(yīng)該說(shuō)什么？ （請(qǐng)幫個(gè)忙）早上起床后見(jiàn)到別人說(shuō)什么？ （早上好）平時(shí)見(jiàn)到別人要說(shuō)什么？ （您好）晚上睡覺(jué)前對(duì)人要說(shuō)什么？ （晚安）分別應(yīng)該說(shuō)什么？ （再見(jiàn)）別人送你時(shí)，你應(yīng)說(shuō)什么？ （請(qǐng)留步）別人幫了你的忙時(shí)要說(shuō)什么？ （謝謝）不小心碰了別人或打擾了別人，應(yīng)說(shuō)什么？（對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?，很抱歉）?duì)方向你道歉時(shí)你應(yīng)說(shuō)什么？ (別客氣，沒(méi)關(guān)系)對(duì)老年人應(yīng)該怎樣稱呼？ （老大爺、老奶奶）附件II從前有一只小老鼠，總覺(jué)得自己了不起，對(duì)別人很不禮貌。小魚(yú)受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō)：“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。你拍三，我拍三，禮貌用語(yǔ)記心間。今天，她也像往常一樣來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái)，可是，居然有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧。于是張老師請(qǐng)你去借，你來(lái)到了辦公室門(mén)口，該怎么說(shuō)，怎么做呢？（我會(huì)先敲門(mén)，經(jīng)老師經(jīng)允許再進(jìn)入，進(jìn)去后我會(huì)說(shuō)：“王老師好，我班的張老師想借您的小刀用一用可以嗎？”離開(kāi)時(shí)說(shuō)：“謝謝您，老師再見(jiàn)！”）今天課間，張?zhí)m發(fā)現(xiàn)在她后排的小紅同學(xué)在哭，問(wèn)了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還?！澳谩薄爸x謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理。重禮儀，講禮節(jié)，牢牢樹(shù)起好風(fēng)氣。發(fā)言不忘先舉手，老師允許再開(kāi)口。主持人；這詩(shī)歌，是讓我們從小就學(xué)會(huì)講文明懂禮貌。弘揚(yáng)中華禮儀之美)等…二、活動(dòng)目的：為了使文明的風(fēng)尚更深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學(xué)生中普及基本的禮儀知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)。)六、選拔賽時(shí)間：暫定(3月份中旬或下旬，不跟決賽時(shí)間拉得太短或太長(zhǎng)。3月份上旬集齊各班名單并上交。自辛亥革命徹底否定了幾千年的封建制度之后，伴隨著社會(huì)價(jià)值觀的根本改變，禮也被賦予了全新的現(xiàn)代意義。從交際的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。但所謂五大分支，因?yàn)槎Y儀是門(mén)綜合性的學(xué)科，所以又是相對(duì)而言。大凡國(guó)際化的企業(yè)，對(duì)于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容，同時(shí)也是獲得國(guó)際認(rèn)證的重要軟件。 決賽：行政樓104室四、前期準(zhǔn)備1.2. 確定主持人兩名6. 請(qǐng)一名干事于比賽前3天安排比賽抽簽順序10.參與：09級(jí)每23個(gè)班級(jí)至少一個(gè)節(jié)目，班級(jí)自由組合08級(jí)以上鼓勵(lì)積極參與初賽將根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低取前15名進(jìn)入決賽比賽結(jié)束后各團(tuán)隊(duì)將決賽賽的劇本交到辦公室歸檔劇本：切合主題（針對(duì)禮儀知識(shí)）內(nèi)容健康（積極向上，給人啟迪）準(zhǔn)確性（能夠很好表現(xiàn)所選主題沒(méi)有錯(cuò)誤）內(nèi)容豐富（給人啟發(fā)，有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義）創(chuàng)意性（敘事方式新穎，表演形式新穎）l 七、比賽要求.選手表演的內(nèi)容要圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,編排時(shí)注意突出重點(diǎn).比賽順序由抽簽決定,選手上場(chǎng)遲到10分鐘視為棄權(quán),沒(méi)位選手比賽的時(shí)間限定在57分鐘之內(nèi),6分30秒以舉牌提示,7分鐘鈴響為扣分時(shí)限,超110秒扣2分,超1120秒扣5分,超2030秒扣10分,最高扣15分,時(shí)間不足5分鐘一律扣10分.比賽當(dāng)中有疑義由評(píng)委裁定.八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：決賽現(xiàn)場(chǎng)裝飾：200元最佳男演員的證書(shū)及獎(jiǎng)品共計(jì)30元最佳女演員的證書(shū)及獎(jiǎng)品共計(jì)30元優(yōu)秀演員獎(jiǎng)品共計(jì)90元（3名）最佳劇本證書(shū)及獎(jiǎng)品共計(jì)30元一等獎(jiǎng)80元、二等獎(jiǎng)120元、三等獎(jiǎng)150元（共計(jì)350元）宣傳、飲用水等費(fèi)用約400元其他費(fèi)用300元共計(jì)：1430元傳播社交禮儀文化及期末考試動(dòng)員會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)名稱:傳播社交禮儀文化以及上學(xué)期期末考試動(dòng)員二、活動(dòng)目的:“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。團(tuán)支書(shū)編寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)。我不想虛度我的人生。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步，我知道自己需要更多的進(jìn)步，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容，原因有兩點(diǎn)，首先 我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響?？梢钥孔约旱碾p手完成學(xué)業(yè)。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺(jué)就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。他們年輕、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。批評(píng)是需要的，但非必要。而對(duì)于初中生，正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：一定要用心。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。也知道他們更容易接受哪種教育方式。二：掙錢(qián)很辛苦 要學(xué)會(huì)節(jié)儉勤儉節(jié)約自古就是中華名族的傳統(tǒng)美德。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我還是體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每天按時(shí)的上下課，對(duì)懶散慣了的我來(lái)講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。還是把錢(qián)花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢(qián)。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛，二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢(qián)，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對(duì)先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。相反，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從管理，聽(tīng)從安排。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，一定要及時(shí)的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變?cè)愀庵埃鉀Q掉那些可以避免的麻煩。在平時(shí)的交往中，要真正做到則其善者而從之。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對(duì)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者，方法尤為重要。所以，管理有方法，合作更和諧。離開(kāi)父母的羽翼，自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí)。小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活