20xx辯論演講稿(4篇)與20xx迎七一建黨節(jié)思想?yún)R報(bào)匯編-wenkub
2024-10-10 15 本頁面
【正文】 不出個(gè)一二三來。5. 讀書可以使對方辯友學(xué)習(xí)辯論技巧，掌握辯論素材。4. 讀書可以維持精神生命。自古以來，尤其是自從有了科舉制度和考試選拔制度之后。傳統(tǒng)的書籍是書、網(wǎng)絡(luò)信息匯集成網(wǎng)絡(luò)之書、各種媒體報(bào)刊可謂上好之書，如此眾多之書收集天下信息。這么多的人都體會到讀書之用，惟獨(dú)對方辯友不知道讀書有什么用，看來還是書讀少了，體會不到讀書的精妙所在。無數(shù)名家大師皆是“讀書破萬卷”。正是因?yàn)檫@里一點(diǎn)，古人說“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子說“一日不讀書便覺滿身污垢”、哲人說“書籍上開啟人類智慧的鑰匙”。下面我將就前面正方觀點(diǎn)作深入論述，同時(shí)批駁對方的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。2018辯論演講稿(4篇)與2018迎七一建黨節(jié)思想?yún)R報(bào)匯編第 17 頁 共 17 頁2018辯論演講稿(4篇)正方是讀書有用。首先，我方認(rèn)為讀書是有用的，而且可以說讀書之用大于天，不讀書絕對不行。從大的方面講，讀書可以治國平天下。由此可見，讀書小可修身養(yǎng)性，大可治國平天下。2. 讀書可以獲取天下信息，掌握世界動態(tài)。若想做到“書生不出門，能知道天下事”，不讀書還是不行的，畢竟我們沒有這么多錢財(cái)去“行萬里路”。讀書就成了獲取功名最好的途徑。人不同于動物的根本區(qū)別就在于對自我精神的塑造。反對辯友在辯論的過程中可以說是洋洋灑灑、旁征博引，其才華讓鳳凰佩服不已。辯(4)我認(rèn)為開卷有益，因?yàn)椋瑫侨祟愡M(jìn)步的階梯，是書讓我們懂得人間的七情六欲，我就是因?yàn)樽x書，才知道什么是七情六欲，因?yàn)樽x書，我知道了，士可殺，不可辱，中國所受的侮辱，讓我憎恨日本，認(rèn)為一定要振興中華。博物使人深沉。讀書，可以徹悟人生意義。人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必開卷讀書。馬翁得開卷之益，說也說不盡。古人說，人可一日不食肉，不可一日不讀書。我們看書到正正規(guī)規(guī)的書店買，就不會思想不健康了?！贝_實(shí)，博覽群書能使人擁有高深的學(xué)問，能言善辯，受人尊敬。書，是人類的營養(yǎng)品，是人類知識的源泉，就像一個(gè)文明的國度如果失去了書的文化，那么這個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國 度便會遭受到滅亡的威脅。人們常說：“開卷有益。他們一旦進(jìn)入了書中的“角色”便走火入魔，那他們上課便一心只想著書，沒心思學(xué)習(xí)，成績一落千丈。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕!這樣的書雖然情節(jié)絲絲入扣，但越是好看就越使你陷得深，所以我們必須在茫茫書海里仔細(xì)尋找對自己有益的書，這樣才叫真正的“開卷有益”!菲爾丁說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。一旦上癮，很難戒除。洛陽的暢占亭xx年辭去工作，專門幫兒子戒除網(wǎng)癮，經(jīng)過4年多的努力，才幫兒子戒掉了網(wǎng)癮。在生理上小學(xué)生正處于快速發(fā)育時(shí)間，若過長時(shí)間與電腦相處，不僅眼睛超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，危害視力。長時(shí)間地與電腦打交道，容易使形成的基本思維與電腦的符號式思維相同，零碎的符號式機(jī)械思維代替了人的邏輯思維能力，結(jié)果導(dǎo)致記憶力下降，思維遲鈍。xx年7月30日，北京沉迷網(wǎng)游的16歲少年小韜向父親要錢未果后，揚(yáng)言殺死父親。因此，告誡大家，千萬不要被網(wǎng)路游戲所奴役，網(wǎng)絡(luò)游戲的黑暗是看不清的，讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)虛擬的世界，為自己憧憬未來，放飛心靈吧!辯論演講稿：順境更利于人成才大家好!桔生淮南則為桔，桔生淮北則為枳。當(dāng)我們生活在不論維持生存還是成就事業(yè)總感到困難重重，壓抑苦悶時(shí)，這種環(huán)境就是逆境。一個(gè)好漢三個(gè)幫和眾叛親離，哪個(gè)更有利于人的成才呢?第二,從社會方面說,魯迅曾說，天才的出現(xiàn)，不僅需要天才的種子，而且更要適宜天才生長的土壤。輕視教育，輕視人才的社會風(fēng)氣，使成才主體的智慧和才能沒有施展、發(fā)揮的余地，他們怎樣成才?然而，改革開放，“尊重知識、尊重人才”，人才成長和發(fā)揮作用有了適宜的環(huán)境，也就是順境。如果說“逆境有利于人才成長，那么這些偉人，他們在歷史上的過錯(cuò)可真是無法計(jì)量的!真可謂是千古罪人!”從教育這一行來說，綜觀世界各國,重視教育投入的國家國民素質(zhì)就高，重視科研投入的科技成果就多。好風(fēng)憑借力，助我上青云。規(guī)范陳詞。真理越辯越明就是說真理在與其他思想的論辯中更加清晰明白。在這一個(gè)過程中，辯論是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，人們?yōu)榱藢で笳胬恚瑹o知辯，同偏見辯，向未知挑戰(zhàn)，與荒謬斗爭，同強(qiáng)權(quán)抗衡。它是必要條件，而我們認(rèn)為辯是使真理明的充分條件。于是，人們用辯來辨明真假，用辯來裁決真理和謬誤。但星星之火可以燎原，正如古羅馬的李維所言：真理之火有時(shí)會變得暗淡，但它永遠(yuǎn)不會熄滅。反方一辯：大家中午好。結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)真理是什么?真理是躺在地上千千萬萬的尸體呀!培根說：研究真理，認(rèn)識真理和相信真理，那是人最崇高的美德。對方辯友犯的最令我們遺憾的錯(cuò)誤就是將辯等同于一定是善的，講道理、說真話就是辯，可是，在現(xiàn)實(shí)的生活中辯是這樣子的嗎?(
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