【總結(jié)】第二單元自然環(huán)境■季風(fēng)氣候顯著■大陸性氣候顯著■氣候類型復(fù)雜多樣第4課氣候的基本特征導(dǎo)入你還記得我們學(xué)過的亞洲、東南亞、印度、日本受季風(fēng)影響的情況嗎？中國受季風(fēng)影響嗎？季風(fēng)氣候顯著梅雨季節(jié)的寧波街道南方城市（夏季）北方某地（夏季）
2024-12-01 01:12
【總結(jié)】第三節(jié)人類的起源與進(jìn)化情境導(dǎo)入01人是萬物之靈，有特別發(fā)達(dá)的思維器官，能勞動，能制造工具…但是,人類與其他動物是否有關(guān)系呢？人類是怎樣起源和進(jìn)化的呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)02；；，而不是神創(chuàng)造的，認(rèn)同人類是在自然環(huán)境的斗爭中逐漸進(jìn)化來的。，逐步形成各族人民一律平等的思想
2024-11-17 00:07
【總結(jié)】第二章分解因式(復(fù)習(xí)）分解因式定義把一個多項式化成幾個整式的積的形式，這種變形叫做把這個多項式分解因式。與整式乘法的關(guān)系互為逆過程，互逆關(guān)系方法提公因式法公式法步驟提：提公因式公：運(yùn)用公式查：檢查因式分解的結(jié)果是否正確（徹底性）
2024-11-18 18:05
【總結(jié)】歸園田居陶淵明陶淵明，一名潛，字元亮，東晉末年的偉大詩人，祖父、父親曾做過太守、縣令一類的官。他幼年時，家世衰落，家境貧寒。他青年時代曾有建功立業(yè)的大志，但未得重用，只做過幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳，仕途充滿風(fēng)險，加之政治腐敗，陶淵明對現(xiàn)實很失望。他不愿在紛亂黑暗的現(xiàn)實里隨波逐流，曾幾次退離仕途，最后，從
2024-11-18 18:07
【總結(jié)】課外知史1、你知道我國有多少個少數(shù)民族嗎？2、請你說出我國的幾個少數(shù)民族，并介紹一下他們的生活地域和生活習(xí)俗。導(dǎo)入新課浣溪沙長夜難明赤縣天，百年魔怪舞翩躚。人民五億不團(tuán)圓，一唱雄雞天下白。萬方樂奏有于闐，詩人興會更無前?！叭f方樂奏有于闐”——“新中國民族區(qū)域自治”演講擂臺
2024-11-18 21:08
【總結(jié)】第6課邪惡的軸心柏林－羅馬－東京軸心?1、通過國會縱火案和反猶暴行等事例，揭露德、意、日的法西斯暴行。?2、了解畢加索等美術(shù)家的藝術(shù)成就。學(xué)習(xí)重點一、希特勒的法西斯恐怖1.德國法西斯上臺的背景1933年，希特勒出任德國總理——德國的法西斯專政一、希特勒的法西斯恐怖
2024-11-27 23:05
【總結(jié)】理解不等式的解與解集的意義；教學(xué)目標(biāo)、重點、難點了解不等式解集的數(shù)軸表示。重點：了解不等式的解、解集的意義。在數(shù)軸上表示不等式的解集。難點：燃放各種禮花炮時，為了確保安全，人在點燃導(dǎo)火線后要在燃放前轉(zhuǎn)移到10米以外的安全區(qū)域.已知導(dǎo)火線的燃燒速度為,人離開的速度為4m/s，那么導(dǎo)火線的長度應(yīng)為多
2024-11-30 08:15
【總結(jié)】第2節(jié)生物的進(jìn)化琥珀什么是生物化石？化石是指保存在地層中的古代生物的遺體、遺物和遺跡，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。黑龍江省嘉蔭縣城烏拉嘎鎮(zhèn)走近6500萬年前的“恐龍墓地”生物進(jìn)化的化石記錄在許多古生物化石中，我們也可以發(fā)現(xiàn)一些生物進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)太古代34億年前古細(xì)胞化石三葉蟲早寒武紀(jì)中寒武
2024-12-07 15:23
【總結(jié)】第一節(jié)生命的起源地球上最初并沒有生命。那么地球上的生命是怎么樣出現(xiàn)的呢？生命究竟來自何方？生命究竟是什么？人類又是怎么樣探索生命的起源的呢？生命是由什么進(jìn)化而來的呢？情境導(dǎo)入01，自然發(fā)生論，生生論，宇宙生命論和化學(xué)進(jìn)化論等有關(guān)生命起源的幾種主要觀點。的過程。學(xué)習(xí)目標(biāo)02神創(chuàng)論
2024-12-07 21:21
【總結(jié)】第6課艱難曲折的探索歷程溫故而知新?說出下列時間的歷史事件1951年10、1950年6月、1953年7月、1953年12月、1954年9月、1955年4月、?為鞏固新政權(quán)采取的措施？?和平共處五項原則的內(nèi)容?過渡時期總路線的時間和內(nèi)容?一五計劃的時間、內(nèi)容、成就？?三大改
2024-11-30 08:21
【總結(jié)】第3節(jié)人類的起源和進(jìn)化一．教學(xué)目標(biāo)：１．列舉和人類親緣關(guān)系最密切的動物；２．說出現(xiàn)代類人猿和現(xiàn)代人類的相似性和區(qū)別；３．簡述人類進(jìn)化經(jīng)歷的幾個主要階段。二．教學(xué)重難點：１．類人猿和人類特征的比較；２．人類的進(jìn)化階段極其特點；３．由猿向人的過度和人緣分界的標(biāo)志。三．課時安排：2課時四．教學(xué)過程：
2024-12-08 17:49
【總結(jié)】北師大版八年級下冊（第四章）?各對應(yīng)角相等、各對應(yīng)邊成比例的兩個多邊形叫做相似多邊形（similarpolygons）；?記兩個多邊形相似時，要把對應(yīng)頂點的字母寫在對應(yīng)的位置.如：六邊形ABCDEF∽六邊形A1B1C1D1E1F1?相似多邊形對應(yīng)邊的比叫做相似比（si
2024-12-01 01:32
【總結(jié)】——學(xué)習(xí)與探究之二北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史八年級下冊課件第10課“走近創(chuàng)業(yè)年代的英雄”討論會英雄榜?說英雄論英雄走近他們——為科技插上翅膀的英雄們鄧稼先兩彈一星
2024-12-08 14:29
【總結(jié)】學(xué)習(xí)方法提示？——背景？——措施？——影響斯大林斯大林模式赫魯曉夫小修小補(bǔ)1964年10月，勃列日涅夫擔(dān)任蘇共中央第一書記。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)
【總結(jié)】旅游景點第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述斗門實驗中學(xué)歐汝顏研究之間的關(guān)系以及之間的關(guān)系的科學(xué)。生態(tài)學(xué)：生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)學(xué)研
2024-11-30 08:09
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