【總結(jié)】《交往須明禮》習題基礎(chǔ)題1、下列對禮貌的認識,錯誤的選項是()A.禮貌是文明交往的前提B.禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范C.禮貌就是不說臟話D.講文明、有禮貌是做人的基本品質(zhì)某市舉行倡議“文明大行動”宣誓儀式,并征集倡導文明行動簽名活動,以宣揚文明理念、
2025-11-21 22:16
【總結(jié)】《行為要講禮》習題基礎(chǔ)題1、關(guān)于禮貌、禮儀,下列認識正確的是()①是個人素養(yǎng)最直接的外現(xiàn)形式②言談舉止彬彬有禮,是贏得別人尊重的前提③懂禮貌、講禮儀,是成功交往的條件之一④禮貌、禮儀不是交往的最前沿A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④2、禮儀是一門學問,禮儀無處不在。在下列行為中不符合文明禮儀要求的是()
2025-11-24 00:12
【總結(jié)】《行為要講禮》教學設(shè)計【教學目標】1、從內(nèi)心愿意做講禮儀的人,并積極展示自己的優(yōu)雅禮儀。2、掌握基本的社交禮儀,并能夠在交往中加以運用。3、了解生活中基本的社交禮儀,知道禮儀是一個人的基本素養(yǎng),并懂得禮儀的作用?!局攸c難點】掌握基本的交往禮儀與技能,養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣。掌握基本的交往禮儀與技能,養(yǎng)成文明
2025-11-09 18:59
【總結(jié)】《寬以待人》教學設(shè)計【教學目標】,自覺做到寬以待人。、寬容他人、尊重他人對己對人所帶來的情感上的慰藉。。能夠以自己的行動平等待人、寬以待人、尊重他人?!緦W情分析】在社會生活中,人人都需要和諧的生活,都希望得到他人友善的對待。想達到這點,講禮貌、平等待人,理解、寬容、尊重他人必不可少。而如今,學生多為獨生子女,孩子過分地以自我為中
【總結(jié)】自強不息教學設(shè)計1教學目標使學生明確自強是個體生活中的一種重要的心理,需要培養(yǎng)學生積極的情感態(tài)度。2重點難點如何幫助學生培養(yǎng)恰當?shù)淖詮娦睦?,使學生學會尊重他人,自立自強。[來源:學&科&網(wǎng)]如何幫助學生培養(yǎng)恰當?shù)淖詮娦睦恚箤W生學會尊重他人,自立自強。3教學方法情景教學法、討論式教學法4
【總結(jié)】人人平等教學設(shè)計1教學目標教學目標:1、通過生活中不平等現(xiàn)象分析,使學生知道人在人格和法律地位上是平等的;2、正確認識、理解平等是法律賦予我們的權(quán)利,法律面前人人平等;3、培養(yǎng)學生在法律范圍內(nèi)正確行使平等權(quán)利的能力。2學情分析學生對平等概念的理解不是很正確,我們主要要從法律的角度去理解。3重點難點1、知道人在人格和
【總結(jié)】《人生當自強》習題基礎(chǔ)題1、下列能夠體現(xiàn)自強精神的語句有()①自信人生二百年,會當水擊三千里②機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命③聽天由命,隨遇而安④天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來⑤老牛自知夕陽晚,不待揚鞭自奮蹄⑥命里有時終須有,命里無時莫強求A
2025-11-24 00:13
【總結(jié)】《做人要自尊》習題基礎(chǔ)題1、我國著名畫家徐悲鴻有一句名言:“人不可有傲氣,但不可無傲骨.”這主要告訴我們:()A.做人要有自尊B(yǎng).做人要有自信C.不能狂妄自大D.應(yīng)該尊重他人2、下面漫畫《先聲奪人》中時髦女士的言行是()①不能禮貌待人的表現(xiàn)②懂得自尊自愛
2025-11-21 22:15
【總結(jié)】《友善待人》教學設(shè)計【教學目標】1、自覺養(yǎng)成善良的品質(zhì),能在生活中做一個善良的人。2、理解友善待人的實質(zhì)。學會關(guān)心、理解、尊重他人,樂于助人,培養(yǎng)與人為善的品質(zhì)。樹立“己所不欲,勿施于人”的人生態(tài)度。3、正確認識友善待人,知道在日常生活中如何做到友善待人?!窘滩姆治觥吭谏鐣钪?,人人都需要和諧的生活,都希望得到他人友善
2025-11-10 17:26
【總結(jié)】《友善待人》習題基礎(chǔ)題1、下列名句中體現(xiàn)出社會主義核心價值觀基本內(nèi)容之一“友善”的是()匹夫有責以誠處世多能者成勿施于人2、成語故事“負荊請罪”里,藺相如用謙遜寬容這把鑰匙,打開了廉頗的心扉,從此“將相和”。這啟迪我們在人際交往中應(yīng)該()①處處忍讓他人②尊重
【總結(jié)】如何擁有自尊教學設(shè)計1教學目標1、使學生明確自尊是個體生活中的一種重要的心理需要培養(yǎng)學生積極的情感態(tài)度。2、使學生能夠尊重自己,及時發(fā)現(xiàn)身上存在的不恰當自尊并改正,做真正自尊的中學生。2學情分析3重點難點如何幫助學生培養(yǎng)恰當?shù)淖宰鹦模箤W生學會尊重他人,自立自強。4教學過程一、新課導入學生讀課文10
2025-11-09 21:27
【總結(jié)】認識自己狐貍的悲劇有一只不可一世的狐貍,總認為自己是森林中最偉大的動物。一天下午,它獨自散步,走著走著,它意外地發(fā)現(xiàn)自己的身影很高大。這個新發(fā)現(xiàn)讓它很高興,它更相信自己是森林中最了不起的動物。正在得意忘形之際,來了一只獅子??吹姜{子時,它一點都不怕,它拿自己的影子和獅子相比較,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的影子比獅子還大,就不理睬獅子,自得其
2025-06-18 07:39
【總結(jié)】認識自己狐貍的悲劇有一只不可一世的狐貍,總認為自己是森林中最偉大的動物。一天下午,它獨自散步,走著走著,它意外地發(fā)現(xiàn)自己的身影很高大。這個新發(fā)現(xiàn)讓它很高興,它更相信自己是森林中最了不起的動物。正在得意忘形之際,來了一只獅子。看到獅子時,它一點都不怕,它拿自己的影子和獅子相比較,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的影子比獅子還大,就不理睬獅子,自得其
2025-06-12 00:47
【總結(jié)】中小學課件站1中小學課件站2中小學課件站3中小學課件站4?我校建于哪年?首任校長是誰??我校的校長室、教導處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室分別在哪里??我校的校友中有哪些杰出人物??每年我校各項活動舉辦的情況如何?中小學課件站5校訓?
2025-11-29 14:57
【總結(jié)】第八課法律是特殊的規(guī)則第1站:認識法律規(guī)則想一想:如果沒有交通法規(guī),我們的生活會怎樣?他們?yōu)槭裁磿@樣?法律是什么?法含有公平公正之意,同懲罰聯(lián)系在一起。法律是什么?灋傳說中一種長得像牛的獨角獸,生性正直,具有明察善惡、辨別是非的本領(lǐng)。法表示公平表示正直
2025-11-21 08:02