【總結(jié)】分式檢測題一、填空題(30分)1.當x時,分式2?xx有意義。2.在函數(shù)y=22?x中,自變量x的取值范圍是。3.當m?時,關(guān)于x的分式方程213xmx??
2024-11-11 23:55
【總結(jié)】八年級(下)第一部分教材知識梳理Units7-8考點一It’salotbiggerthanthepopulationofthe。(Unit7P50)【用法歸納】population的用法考點精講◆population意為“人口”,用“l(fā)arge”或“small”表示人口
2025-07-18 09:51
【總結(jié)】白雪歌送武判官歸京岑參一、作者簡介:岑參(715—770),江陵(今湖北江陵縣)人,唐代著名“邊塞詩人”,與高適齊名,并稱為“高岑”,是邊塞詩派的重要作家。其詩早年以風格綺麗見長,后來歷參戎幕,往來邊陲,風格大變,詩中充滿了積極樂觀的情緒。cénshēn作者岑參岑參,江陵
2024-12-08 06:19
【總結(jié)】勾股定理的逆定理(3)逆定理:三角形的三邊a,b,c滿足a2+b2=c2,則這個三角形是直角三角形;較大邊c所對的角是直角.勾股定理:直角三角形的兩直角邊為a,b,斜邊為c,則有a2+b2=c23.以下各組數(shù)為三邊的三角形中,不是直角三角形的是().A.
2024-11-30 07:08
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)(1)新安中學(xué)八年級數(shù)學(xué)備課組3633???21?分數(shù)的基本性質(zhì)分數(shù)的分子與分母同時乘以(或除以)一個不等于零的數(shù),分數(shù)的值不變.?10452相等嗎與??把3個蘋果平均分給6個小朋友,每個小朋友得到幾個蘋果?63解
2024-12-01 00:55
【總結(jié)】新八年級(下)物理課本制作:JMZ新八年級(下)物理課本制作:JMZ新八年級(下)物理課本制作:JMZ新八年級(下)物理課本制作:JMZ新八年級(下)物理課本制作:JMZ
2025-08-05 07:41
2025-08-05 07:46
【總結(jié)】歡迎各位光臨指導(dǎo)!交流-----學(xué)習(xí)弘文中學(xué)杜玉琳問題:要做一個體積為8cm3的正方體模型(如圖),它的棱長要取多少?解:設(shè)它的棱長為Xcm,根據(jù)題意得X3=8那么X=?立方根學(xué)習(xí)目標,會用符號表示一個數(shù)的立方根。的立方根。
【總結(jié)】初二教研組:唐得成知識回顧?同底數(shù)冪相乘的法則是什么?,mnmnaaanm???(為正整數(shù))?冪的乘方的法則是什么?,mnmnaanm?()(為正整數(shù))?思考:我們知道表示n個a相乘,那么表示什么呢?na3(ab)3(ab)=abab
【總結(jié)】冪的乘方1.口述同底數(shù)冪的乘法法則.2.下面的計算對不對?如果不對應(yīng)該怎樣改正?⑴⑵⑷⑶⑸;2333xxx??;633xxx??;2633xxx??;933xxx??;33aaa??3.計算:????????????32yxyxyx??6yx?問題:?
【總結(jié)】第十一章第一節(jié)功七十九團中學(xué)陳靜物體受到力的作用,且在力的方向上移動了一段距離,我們就說這個力有成效。判斷在下列情況下,作用力是否有成效?抱著一摞書不動用力推講臺,講臺沒有動向前推動小車前進一段距離如果作用在物體上的力有成效,我們就說這個力對物體做了功。無成效
2025-08-05 07:51
【總結(jié)】梯形課型:新授主備:審稿人:____________審定人:_____________班級:_______________學(xué)生姓名:________________[學(xué)習(xí)目標]1、掌握梯形的有關(guān)概念和性質(zhì)2、梯形的有關(guān)分類[學(xué)習(xí)重點]梯形的性質(zhì)。[學(xué)習(xí)難點
2024-12-02 09:39
【總結(jié)】文學(xué)常識?魯迅,原名____,字豫才,現(xiàn)代_______、___、___,中國文化革命的主將。作品有小說集_____________,散文集__________,散文詩集________。周樹人文學(xué)家思想家革命家《吶喊》《彷徨》等《朝花夕拾》《野草》一副由美國作家斯諾與劇作
2025-08-04 13:46
【總結(jié)】一、力人用力推車人用力拉彈簧起重機用力提重物壓路機用力壓路面磁鐵吸引鐵釘?shù)厍蛭矬w人對車有推的作用人施加了力,車受到了力;手對彈簧有拉的作用手施加了力,彈簧受到了力;起重機對重物有提的作用起重機施加了力,重物受到了力;壓
2025-08-15 21:54
【總結(jié)】回憶一下:?“力可以使物體發(fā)生形變”嗎?做一做用力分別拉橡皮筋和擠壓橡皮泥松手后,結(jié)果有什么不同嗎?來看看人家在玩橡皮泥想一想類似橡皮筋,受力時會發(fā)生形變,不受力又恢復(fù)到原來的形狀,這種特性叫彈性.比較一下,有
2025-08-15 23:14