【總結(jié)】醉翁亭記歐陽修學習目標1、學習本文，掌握本課中的難解字詞。2、體會古人“與民同樂”的思想。3、理解本文景物描寫的方式和作用。請說出下列紅色字的正確讀音林壑暝暝傴僂凜冽佳肴陰翳觥籌交錯作者簡介歐陽修（1009-1072
2024-12-01 00:52
【總結(jié)】百萬教學資源免費下載無需注冊
2024-11-26 20:17
【總結(jié)】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊這兩首歌曲的音樂風格有什么不同？《一二三四歌》《說句心里話》速度力度情緒體裁稍快稍慢強
2024-11-18 20:59
【總結(jié)】授課日期：年月日一、教學目標：1．學習本詩嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)，精巧的構(gòu)思。2．掌握通過分析意象感知詩歌內(nèi)涵的方法，品讀詩歌凝練含蓄的語言。3．體會作者濃厚強烈的思鄉(xiāng)情懷，培養(yǎng)學生摯愛祖國的感情。教學重點——體會作者濃厚強烈的思鄉(xiāng)情懷。教學難點——理解本文精巧的構(gòu)思。
2024-11-19 17:36
【總結(jié)】天生的野性隨風而去了吧在還能在原野奔跑血液尚未流盡之時回首凝望無法舔舐(shì)同伴的鮮血就帶著它的靈魂浪跡天涯加拿大，育空河流域狼群目睹同伴的身影倒在人類槍下它們的眼神中沒有恐懼只露出一股沉靜那是原野
2024-11-26 17:15
【總結(jié)】黃蓓佳兗礦集團興隆礦校馬麗東方中學孫俊茹活動任務(wù)⒈理解心聲內(nèi)涵⒉品讀心理描寫走近心聲請同學們速讀課文，復述故事情節(jié)。解讀心聲⒈李京京為什么執(zhí)意要讀《萬卡》這篇文章？要求：跳讀課文，圈劃關(guān)鍵語句⒉京京的心聲是什么？賞析心聲
2024-11-19 07:11
【總結(jié)】蒹葭《蒹葭》選自十五《國風》的，屬秦國民歌。“秦風”多言車馬田獵，粗獷質(zhì)樸，而本詩卻神韻縹緲，引人遐想,也是一首優(yōu)美的懷人詩作。蒹葭的意思是，生于水邊?！肚仫L》“蘆葦”綠
2024-11-30 03:34
【總結(jié)】鄉(xiāng)愁余光中世上四分之一的相思淚灑在了那里……◎余光中小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓我在外頭母親
2025-06-07 12:45
【總結(jié)】3鄉(xiāng)愁一、字音字形識記生難字矮．矮(ǎi)墳mù(墓)海xiá(峽)二、重要詞語鄉(xiāng)愁:深切思念家鄉(xiāng)的憂傷心情。三、作者簡介余光中(1928—2022),生于江蘇南京,后移居臺灣,詩人、散文家。著有詩集《舟子的悲歌》《白玉苦瓜》,散文集《左手的繆思》,評
2025-06-20 20:32
【總結(jié)】3鄉(xiāng)愁余光中１.準確、流暢、有感情地朗讀詩歌并背誦。２.在誦讀中體味詩人濃烈的懷鄉(xiāng)思國之情。３.學習作者運用鮮明的意象表達情感的寫法。學習目標余光中（1928—2022），臺灣省當代著名詩人。其文學生涯悠遠、遼闊、深沉，為當代詩壇健將、散文重鎮(zhèn)、著名批評家、優(yōu)秀翻譯家。至今馳騁文壇已逾半個世
2025-06-12 12:40
【總結(jié)】學習目標一、有感情地朗誦詩歌，感受詩歌韻律上的音樂美。二、品讀詩歌語言，感受意象選擇對表達鄉(xiāng)愁的作用。三、通過誦讀體會作者深沉的思鄉(xiāng)之情和愛國情懷。了解作者余光中,1928年生于南京，祖籍福建永春，臺灣詩人、散文家。60年代起余光中創(chuàng)作了不少懷鄉(xiāng)詩，故而被人們稱為“鄉(xiāng)愁詩人”。代表作有：《鄉(xiāng)愁》《鄉(xiāng)愁
2025-06-17 21:10
2025-06-18 06:18
2025-06-17 21:00
【總結(jié)】鄉(xiāng)愁余光中余光中（1928-2022），臺灣詩人、散文家。1928年生于江蘇南京，抗日戰(zhàn)爭時期他隨母親流亡于華東和西南一帶，1949年5月去香港，次年5月遷居臺灣。余光中一生從事詩歌、散文、評論、翻譯，自稱為自己寫作的“四度空間”。其文學生涯悠遠、遼闊、深沉，涉獵廣泛，被譽為“藝術(shù)上的多產(chǎn)主義者”。著名文集有《白玉苦瓜
2025-06-17 21:08
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