小學(xué)英語三年級(jí)上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)-wenkub
2024-10-10 11 本頁面
【正文】 下方法來幫助孩子們，針對(duì)英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生，我采取了“師徒結(jié)隊(duì)”的方法，即：一個(gè)好學(xué)生幫一個(gè)差生，假如徒弟有進(jìn)步那么師徒都有獎(jiǎng)勵(lì)，為 此我專門制作了一個(gè)師徒進(jìn)步表，孩子們每進(jìn)步一次就在上面劃一杠，最后寫成“正”字，假如進(jìn)步特別大的孩子，還可以實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)小小的愿望。沒有信心，即使有了進(jìn)步，也不相信自己的能力。聽課效率低，經(jīng)常溜號(hào)、說話。我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，力爭(zhēng)在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。一學(xué)期以來，本人勤勤墾墾地做好教學(xué)工作，努力提高自己的教學(xué)水平，今后我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，力爭(zhēng)在英語教學(xué)工作中取得更好的成績。第二、在批改作業(yè)方面，我做到了全批全改，并且按時(shí)及時(shí)地批改，詳細(xì)地做好批注，找出重點(diǎn)出錯(cuò)的地方，著重在全班重復(fù)講解、分析。二、在課堂教學(xué)中第一、在課堂上，運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫，情景教學(xué)、手勢(shì)語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。在英語課堂教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的興趣是小學(xué)英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。第一篇：小學(xué)英語三年級(jí)上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)英語三年級(jí)上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)丁璐本學(xué)期，我擔(dān)任小學(xué)三年級(jí)英語教學(xué)工作。下面我總結(jié)一下本學(xué)期教學(xué)情況：一、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，授課內(nèi)容要面向全體學(xué)生在教學(xué)中，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定好教學(xué)計(jì)劃，寫好教案。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還要個(gè)別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題。第四、加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累知識(shí)。我相信有耕耘總會(huì)有收獲！第二篇：小學(xué)三年級(jí)英語上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)三年級(jí)英語上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)——周梅鳳本學(xué)期我擔(dān)任了三年級(jí)4個(gè)班的英語教學(xué)工作，在我和同學(xué)們，家長們的共同努力下，同學(xué)們?nèi)〉昧丝上部少R的好成績，3個(gè)班平均分90分，優(yōu)秀率90%多，及格率100%，名列學(xué)校前茅，1個(gè)班平均84分，也很不錯(cuò)。由于基礎(chǔ)本來就不好，所以對(duì)英語沒什么愛好，加之在課堂上做小動(dòng)作已經(jīng)形成習(xí)慣，所以上課效率很低。這類孩子占大部分。這樣以來，孩子們的積極性特別的高，無論是師傅還是徒弟都有很大收獲。對(duì)于這樣的孩子，我的做法是主動(dòng)接近，不斷鼓勵(lì)，委派任務(wù)，這樣老師就會(huì)得到了孩子的信任，他的自信心也增強(qiáng)了。大家都說他學(xué)習(xí)不好，他跟同學(xué)們相處也帶著自卑。老師最高興看到的不就是這嗎？二、分析教材，把握重點(diǎn)，講求方法，豐富課堂。英語作為一門外語，更需要靈活多變，困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。此外，在教學(xué)中我引入了書本上沒有的“自然拼音法”，每堂課都給學(xué)生滲透音標(biāo)的知識(shí)，使學(xué)生無論在發(fā)音還是在拼寫上都有很大進(jìn)步，提前解決了令家長和學(xué)生都頭疼的背單詞難的問題。學(xué)生在課上通過用中學(xué)、學(xué)中用，反復(fù)實(shí)踐，學(xué)用結(jié)合。經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班大部分同學(xué)在英語方面都有很大的進(jìn)步，學(xué)生們對(duì)英語學(xué)習(xí)的愛好更濃了，課文內(nèi)容除了最基本的要求讀熟外，還有很多學(xué)生都能熟練背誦了。一個(gè)學(xué)期以來，我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。在傳授知識(shí)的同時(shí)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，特別是差生，幫助他們樹立學(xué)好各門知識(shí)的信心。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。第三、在聽力方面。作為剛剛畢業(yè)于中文專業(yè)的我，對(duì)英語教學(xué)可以說毫無經(jīng)驗(yàn)，本著一切從零出發(fā)的原則，我慢慢的摸索、學(xué)習(xí)和總結(jié)，結(jié)合肥東店埠鎮(zhèn)地區(qū)的小學(xué)英語教學(xué)的實(shí)際情況，嚴(yán)格遵循教學(xué)五環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，積極探索小學(xué)英語快樂課堂。二、扎實(shí)備課
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1