【總結(jié)】浙教版科學(xué)學(xué)科九年級上學(xué)期多媒體教學(xué)課件我們知道:自然界的物質(zhì)會發(fā)生各種各樣的變化,你能說出生活中物質(zhì)變化的實(shí)例嗎?如:太陽的升降.月亮的圓缺.細(xì)胞的分裂.生長和分化.物質(zhì)的溶解性.下雨.木柴燃燒.植物光合作用.瀑布落下.電燈發(fā)光.冰山消融.水的電解……運(yùn)動生命運(yùn)動機(jī)械運(yùn)動聲光電熱運(yùn)動
2024-12-01 20:47
【總結(jié)】固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化汽化熔化凝固(吸熱)(吸熱)(吸熱)(放熱)(放熱)(放熱)升華凝華1、構(gòu)成甘蔗的基本單位是什么?2、甘蔗汁中主要含有哪些物質(zhì)?蔗糖水觀察蔗糖看到了什么?你又看到了
2024-12-01 00:43
【總結(jié)】第三節(jié)汽化和液化第一課時(shí)汽化——沸騰汽化汽化的定義:物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化生活中有哪些汽化的現(xiàn)象?汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰?關(guān)于水的沸騰你們想知道什么呢?探究水的沸騰,需要的器材:水、溫度計(jì)、燒杯、酒精燈、鐵架臺、石棉網(wǎng)、硬紙板、火柴、
2024-11-27 23:40
【總結(jié)】質(zhì)量大質(zhì)量小一、質(zhì)量定義物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量通常用字母m表示。物體所含物質(zhì)越多,則其質(zhì)量越大;所含物質(zhì)越少,其質(zhì)量越小。注意:在生活中人們習(xí)慣上把質(zhì)量叫做重量,但是科學(xué)中都統(tǒng)一叫質(zhì)量。二、質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性質(zhì)量是物體的一種基本屬性.物體質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)、溫度和
2024-11-27 23:36
【總結(jié)】§15-4動能和勢能饅頭也能擊昏人?思考.回答:“怎樣才算做了功”?:1、做功的兩個(gè)必要因素:2、功的計(jì)算公式及功的單位:力力的方向上移動的距離W=FS焦耳J物體由于運(yùn)動而具有的能。動能:重力勢能:物體由于被舉高
2024-12-08 01:59
【總結(jié)】一扇玻璃窗,光線明又亮;演戲放電影,天天換花樣。電動手實(shí)驗(yàn)和討論是解決問題的好方法實(shí)物符號實(shí)物符號+-比一比:誰畫的好;記的快!小試牛刀你認(rèn)為電路圖該怎樣畫?想一想議一議:電路圖的畫法
2024-11-30 12:48
【總結(jié)】第6節(jié)家庭用電要安裝家庭電路,你該準(zhǔn)備些什么材料呢?討論:一、家庭電路的組成家庭電路一般由供電線路(進(jìn)戶線)、電度表、閘刀開關(guān)(熔斷器)、保險(xiǎn)盒、插座、各用電器和開關(guān)等幾部分構(gòu)成的?;鹁€零線進(jìn)戶線:我是家庭電路中的電源,由低壓供電線路供給,我有兩個(gè)成員,一個(gè)叫火線,另一個(gè)叫
2024-11-30 05:20
【總結(jié)】初中物理電路圖分析主講:龍?zhí)烈恢兄饕獌?nèi)容?1、回憶和總結(jié)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)。?2、講解分析復(fù)雜和不規(guī)則電路圖時(shí)所用到的六個(gè)技巧。?3、用分析電路圖的技巧做綜合講解練習(xí)。?4、小結(jié)和說明。一、相同的點(diǎn):用導(dǎo)線直接連接的相交而連結(jié)的點(diǎn)算作”相同的點(diǎn)”.相交而連結(jié)
2024-11-12 02:28
【總結(jié)】,在電路中的符號是只有電流從標(biāo)有“+”號的端流入,從標(biāo)有“一”號的一端流出時(shí),它才能發(fā)光,這時(shí)可將它視為一個(gè)純電阻。現(xiàn)有某廠家提供的某種型號的發(fā)光二極管的伏安特性曲線如圖所示。己知該型號的發(fā)光二極管的正常工作電壓為。若用電動勢為9V,內(nèi)阻可以忽略不計(jì)的直流電源供電,為使該二極管正常工作,需要在電源和二極管之間串聯(lián)一只阻值為
2024-11-12 19:20
【總結(jié)】一.根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖的方法對于簡單的電路和串聯(lián)電路通常情況下只要對照電路圖,從電源正極出發(fā),逐個(gè)順次地將實(shí)物圖中的各元件連接起來即可,1、在電路圖中任選一條支路,并將這個(gè)支路的元件與干路的元件連接好。2、再找出電路中電流的支點(diǎn)3、將回路以外的元件連接在兩點(diǎn)之間。這里要特別注意實(shí)物圖中元件的連
2024-12-08 04:32
【總結(jié)】本章主要介紹的內(nèi)容有:●概述●汽車電腦原理●課題實(shí)驗(yàn)第十章汽車電路圖識讀更多汽車資料汽車課件免費(fèi)下載第一節(jié)概述本節(jié)主要介紹的內(nèi)容有:●汽車電路基礎(chǔ)●電器符號●導(dǎo)線標(biāo)注●縮略語
2025-01-14 23:29
【總結(jié)】§生物與非生物說一說請同學(xué)們說一說,你還知道哪些生物與非生物,并說出生物與非生物有什么區(qū)別?填一填生物非生物對刺激有反應(yīng)對刺激沒有反應(yīng)能生長不能生長需要營養(yǎng)不需要營養(yǎng)想一想請給下面的物體分分類?恐龍梅花蒼蠅蝸牛白菜仙人掌茶壺蘿
【總結(jié)】初中物理電路圖分析主要內(nèi)容?1、回憶和總結(jié)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)。?2、講解分析復(fù)雜和不規(guī)則電路圖時(shí)所用到的六個(gè)技巧。?3、用分析電路圖的技巧做綜合講解練習(xí)。?4、小結(jié)和說明。一、相同的點(diǎn):用導(dǎo)線直接連接的相交而連結(jié)的點(diǎn)算作”相同的點(diǎn)”.相交而連結(jié)的點(diǎn):有三部分以上導(dǎo)體
2024-11-06 14:00
【總結(jié)】第二節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度思考:舉重運(yùn)動員舉起杠鈴過程中發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化?運(yùn)動員體內(nèi)貯存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為杠鈴的勢能思考:馬在拉車運(yùn)動過程中發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化?馬體內(nèi)貯存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為馬和車的動能以及由于各種摩擦所產(chǎn)生的熱能請思考下面幾個(gè)問題:10千克的物體舉
2024-11-30 05:23
【總結(jié)】問題?所須的能量?物質(zhì)燃燒也是物質(zhì)的氧化分解燃燒和細(xì)胞呼吸有何異同呢??共同點(diǎn):都是物質(zhì)的氧化分解;都能產(chǎn)生二氧化碳;都能釋放出能量。?不同點(diǎn):燃燒呼吸作用環(huán)境體外細(xì)胞內(nèi)速度快速緩慢細(xì)胞呼吸:?細(xì)胞呼吸也稱呼吸作用,
2024-11-18 18:40