教師技能大賽方案共五則-wenkub
2024-10-10 06 本頁面
【正文】 j d da t ta b e 第四屆各學(xué)科教師教學(xué)技能大賽實(shí)施方案根據(jù)教導(dǎo)處2012年工作安排，為進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)各科教師的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師，充分激發(fā)廣大教師鉆研業(yè)務(wù)，提升專業(yè)技能的積極性，經(jīng)研究決定，于2012年5月初舉行全鎮(zhèn)第四屆各科教師教學(xué)技能大賽。二是依據(jù)教材說清楚本套教材的編寫意圖和編寫體例。各學(xué)科比賽均有3個(gè)評(píng)委，計(jì)算平均成績(jī)，現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)。個(gè)人獎(jiǎng)：每個(gè)學(xué)科組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和不講課的教師可以聽課。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)對(duì)本次評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，教育局成立?天?？h‘新課改、新理念、新課堂’中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽?領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)議小組。三、參賽人員及學(xué)科凡年齡在45歲（含45歲）以下的中小學(xué)、幼兒園教師均要參加比賽，同時(shí)鼓勵(lì)45歲以上教師自愿參加。教學(xué)儀態(tài)要親切自然、端莊大方；語言表達(dá)準(zhǔn)確規(guī)范，生動(dòng)活潑，富于啟發(fā)性和感染力；教學(xué)過程要充分體現(xiàn)新課程理念，以學(xué)生為本，發(fā)揮學(xué)生的主體作用；教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，教學(xué)方法靈活，教學(xué)手段先進(jìn)，能合理使用電教手段，體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功；注重學(xué)生的合作意識(shí)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，教學(xué)效果明顯。本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的10％。本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的10%。第二階段：站校復(fù)賽階段5月26日30日為站校復(fù)賽階段。第三階段：縣級(jí)決賽階段6月份為縣級(jí)決賽階段。9月底教育局對(duì)本次教學(xué)技能大賽的結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)教師。(四)縣幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師由本單位組織比賽，教育局依據(jù)教師人數(shù)按比例設(shè)獎(jiǎng)。首先，在校級(jí)進(jìn)行全員比賽，之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)比賽。之后將參賽作品以a4打印文本，連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評(píng)審組。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書，可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料、課件等。課堂風(fēng)采 各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示，隔周教研組活動(dòng)時(shí)，有作課教師展開說教材評(píng)比（要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn)）。五、時(shí)間安排本次比賽從3月開始，到8月底結(jié)束，共分兩個(gè)階段進(jìn)行。評(píng)選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。本學(xué)科教材知識(shí)樹或結(jié)構(gòu)圖文本。四、時(shí)間安排9月彈唱10月演唱11月舞蹈月說課3月講故事4月彈奏5月繪畫6月兩筆字7月手工制作五、評(píng)選組織。七、競(jìng)賽要求:采取提前3分鐘抽簽準(zhǔn)備，即興伴奏一首兒童歌曲。:自選舞蹈一個(gè)，題材、體裁、風(fēng)格不限。:材料自備，內(nèi)容形式不限，要求構(gòu)思新穎、美觀、有實(shí)用價(jià)值。聲音悅耳，表情豐富。色彩適合幼兒審美心理，多選熱烈、活潑、鮮艷、明快的搭配關(guān)系。現(xiàn)擬定活動(dòng)方案如下：一、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：陳非副組長(zhǎng)：吳大睿、陳光忠二、工作小組評(píng)委：吳大睿、陳光忠、除參賽外的語文教師 記分：蒙應(yīng)美、吳波 后勤：吳邦林三、比賽內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)聽課，書面評(píng)課，現(xiàn)場(chǎng)上課，普通話，三筆字，教師下水作文。評(píng)分要求：緊扣語文學(xué)科特點(diǎn)，能從新教學(xué)理念進(jìn)行教材解讀、設(shè)計(jì)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)布置、板
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