【總結(jié)】溫故知新??(為什么要克服閉鎖心理?)思想品德認(rèn)識(shí)新伙伴.2結(jié)識(shí)新伙伴自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)課本P12,找到我們應(yīng)該怎樣結(jié)識(shí)新伙伴。合作探究:1、為什么王霞和沈菲一直是好朋友,而李文和小明確不再是好朋友了?2、小明為什么說(shuō)李文笨?李文真的笨
2024-12-08 11:30
【總結(jié)】國(guó)旗下講話(huà)演講稿:明辨是非的能力 君子當(dāng)如何?自是當(dāng)明辨是非,不從眾。 法國(guó)作家拉布呂耶爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò),除了能明辨是非的靈魂之外,這個(gè)世界上最寶貴的就是黃金和鉆石??墒乾F(xiàn)在,太多的人沒(méi)有擁有黃...
2025-04-05 07:59
【總結(jié)】沃爾柯特《黑八月》通過(guò)對(duì)雨季的描述,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生活和人生的一種寬厚的接納。沃爾柯特身圣盧西亞詩(shī)人。他有英國(guó)、非洲和荷蘭血統(tǒng),會(huì)英語(yǔ)、克里奧耳英語(yǔ)和克里奧耳法語(yǔ)(本地土語(yǔ))以及西班牙語(yǔ),使用英語(yǔ)寫(xiě)作。他在多種文化交叉錯(cuò)雜的環(huán)境下成長(zhǎng),然而他的國(guó)家——1979年才獲得獨(dú)立的國(guó)家——沒(méi)有自己的歷史和文化傳統(tǒng),這使沃爾柯特成
2024-11-18 09:27
【總結(jié)】第二單元:善待他人主題詞:誠(chéng)實(shí)、承諾、信用《木偶奇遇記》一、誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則:1、誠(chéng)實(shí)的內(nèi)涵:實(shí)事求是,表里如一,說(shuō)實(shí)話(huà),做實(shí)事,不虛偽,不夸大其辭,不文過(guò)飾非一、誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則:1、誠(chéng)實(shí)的內(nèi)涵:一、誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則:2、誠(chéng)實(shí)的基本要求:閱讀32-33頁(yè)的內(nèi)容,思考:提
2024-11-29 09:48
【總結(jié)】赤壁杜牧?折戟沉沙鐵未銷(xiāo),?自將磨洗認(rèn)前朝。?東風(fēng)不與周郎便,?銅雀春深鎖二喬。赤壁之戰(zhàn)?公元208年,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在長(zhǎng)江赤壁一帶,大敗曹操軍隊(duì)的一次戰(zhàn)斗。曹操敗袁紹、破烏桓,基本統(tǒng)一北方后,從
2024-11-28 00:45
【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,眉州眉山(今四川)人,宋仁宗嘉右二年(1057)進(jìn)士。唐宋八大家之一。蘇軾是個(gè)文藝全才,詩(shī)、散文、詞、書(shū)法、繪畫(huà)都有杰出成就。蘇軾一生屢遭貶謫,復(fù)雜坎坷,思想上常常充滿(mǎn)出世與入世的矛盾,但他失意時(shí)仍不絕望,而流露出達(dá)觀放任、忘情個(gè)人得失的傾向。其作品往往視野開(kāi)闊,風(fēng)格豪邁豁達(dá),
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)新伙伴朋友像雨天里的一把傘;朋友像冬天里的一把火。當(dāng)你苦悶、煩惱、心慌意亂時(shí),朋友與你分擔(dān);當(dāng)你歡樂(lè)開(kāi)懷時(shí),朋友與你分享。結(jié)識(shí)新朋友1、進(jìn)入中學(xué),你結(jié)識(shí)了新伙伴嗎?2、介紹結(jié)識(shí)朋友的方法。3、為什么沒(méi)能認(rèn)識(shí)新伙伴呢?怎樣去實(shí)現(xiàn)這種渴望?《我的中學(xué)生活》
2024-12-08 08:54
【總結(jié)】考點(diǎn)5明辨是非學(xué)會(huì)自控2022—2022年江西省中考試題統(tǒng)計(jì)與命題展望考綱要求近三年考題統(tǒng)計(jì)命題角度年份/卷別/題號(hào)/分值題型能夠分辨是非善惡,學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中作出正確選擇;正確認(rèn)識(shí)好奇心和從眾心理,發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力2022江西,16(2),2分
2025-06-26 22:34
【總結(jié)】第一節(jié)因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)自主探究?1、農(nóng)業(yè)的定義與作用??2、我國(guó)農(nóng)業(yè)的主要部門(mén)??3、找出我國(guó)的九大商品糧基地??4、我國(guó)農(nóng)業(yè)在南北方上有什么差異??5、我國(guó)農(nóng)業(yè)在東西部上有什么不同?農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的對(duì)象是什么?動(dòng)、植物利用動(dòng)物、植物等生物的生長(zhǎng)規(guī)律,通過(guò)人工培育來(lái)獲得產(chǎn)品的各部門(mén),統(tǒng)
2024-11-28 00:00
【總結(jié)】學(xué)校生活中,存在哪些競(jìng)爭(zhēng)?學(xué)習(xí)爭(zhēng)名列前茅,比誰(shuí)進(jìn)步得快流動(dòng)紅旗評(píng)比參加班干部的競(jìng)選校運(yùn)會(huì)中,看哪個(gè)成為體育健將等等……經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)政治競(jìng)爭(zhēng)文化競(jìng)爭(zhēng)思考:看完這些圖片后你有何感受
2024-12-07 23:17
【總結(jié)】第二節(jié)奔流不息的大河(河流)第三節(jié)復(fù)雜多樣的氣候(氣候)第一節(jié)從青藏高原到沿海平原(地形地勢(shì))第二章中國(guó)的自然環(huán)境第一節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn);清楚各個(gè)階梯的分界線(xiàn)、主要地形和海拔高度。2、分析我國(guó)地勢(shì)對(duì)氣候、河流、農(nóng)業(yè)的影響。3、我國(guó)地形特點(diǎn)主要山脈名稱(chēng)、走向及分布中
【總結(jié)】中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式中學(xué)生秋游活動(dòng)中學(xué)生唱紅歌比賽小品賞析《五指爭(zhēng)功》拇指:對(duì)人來(lái)說(shuō),我最重要,拿東西時(shí),沒(méi)有我,什么時(shí)候也握不住、抓不牢。食指:伸出手來(lái)我就是第一,指路時(shí)我就是方向。中指:我站得最高,身體最挺拔、俊美。小指:我特別善于做精細(xì)活,縫隙、小洞,我都能鉆進(jìn)去,我最重要。請(qǐng)
2024-11-28 01:17
【總結(jié)】師生情誼第三單元學(xué)會(huì)交往,了解老師的工作特點(diǎn),認(rèn)識(shí)教師工作的辛勞。關(guān)系,學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的批評(píng)與表?yè)P(yáng),學(xué)會(huì)與老師溝通的技巧。,養(yǎng)成熱愛(ài)老師,尊敬老師的習(xí)慣?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】【自學(xué)探究】學(xué)習(xí)要求:認(rèn)真閱讀課本P46-48,完成自學(xué)探究時(shí)間:10分鐘一、填空
2024-11-30 05:01
【總結(jié)】光世界巡行一、光能為我們做些什么?1、使我們看見(jiàn)物體?2、植物要靠光合作用生長(zhǎng)?3、太陽(yáng)能熱水器要靠光來(lái)儲(chǔ)存熱量等等。想一想:這些光都是從哪兒來(lái)的呢?二、光的產(chǎn)生——光源?1、光源:能夠自行發(fā)光的物體叫做光源如:太陽(yáng)、點(diǎn)燃的蠟燭、開(kāi)亮的電燈、恒星,螢火蟲(chóng)等。
2024-11-30 04:54
【總結(jié)】1、戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù),它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映現(xiàn)實(shí)生活。2、戲劇種類(lèi):A、按藝術(shù)形式不同分成話(huà)劇,歌劇,舞劇等;B.按劇情繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)不同,可分為多幕劇,獨(dú)幕??;C、按題材反映的時(shí)代不同,可分為歷史劇,現(xiàn)代?。籇、按照矛盾沖突的性質(zhì)和
2024-11-18 09:24