【總結(jié)】中小學(xué)課件站春天中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站夏天中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站秋天中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站冬天中小學(xué)課件站1、寫(xiě)作順序:季
2024-11-30 07:12
【總結(jié)】富縣羊泉初級(jí)中學(xué)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課型新授課題我的情緒我做主時(shí)間課時(shí)1主備楊麗審核授課人楊麗教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、知道調(diào)控情緒的方法。2、了解宣泄情緒的方法。過(guò)程與方法:通過(guò)案例分析、自學(xué)、討論等感受調(diào)
2024-11-19 23:07
【總結(jié)】?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。孔子?少年樂(lè)相知,衰暮思故友。韓愈?莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君。高適?友情在我過(guò)去的生活里就象一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。巳金友誼你知道哪些關(guān)于友誼的故事,與其他同學(xué)分享一下!也可以分享自己與朋友的故事。你有這樣的感受嗎?有朋友
2025-06-18 05:25
【總結(jié)】青春的腳步成長(zhǎng)中的我猜一猜青春變奏曲青春期是指人體從童年向成年過(guò)渡的人生關(guān)鍵時(shí)期。一般是從10歲到20歲。在這一時(shí)期,人的生理和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化。一、花季少年初長(zhǎng)成小組討論:,男孩和女孩生理和心理出現(xiàn)什么變化?,有哪些問(wèn)題是我們特別關(guān)心或者困惑的?請(qǐng)大家寫(xiě)一
2024-11-30 15:40
【總結(jié)】第一單元迎接美好青春第3課青春暢想曲讀安徒生故事,思考:安徒生最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事給我們什么啟示?安徒生的夢(mèng)想是他不斷努力奮斗的動(dòng)力,使他在艱苦的環(huán)境下仍充滿(mǎn)了創(chuàng)作的熱情,因此我們也應(yīng)為自己尋找一個(gè)人生的夢(mèng)想。活動(dòng)內(nèi)容:教科書(shū)第28頁(yè)。活動(dòng)建議:閉上眼睛,隨著音樂(lè)暢想,如“三年后,我多少歲了”“我是哪所高中
【總結(jié)】七年級(jí)道德與法治部編版上冊(cè)教案-第1課第1課時(shí)中學(xué)序曲(2) 第一課 中學(xué)時(shí)代 第1課時(shí) 中學(xué)序曲 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.了解中學(xué)生活帶來(lái)的新變化。 2.理解中學(xué)時(shí)代對(duì)人一生的意義。 ...
2025-04-01 22:21
【總結(jié)】直面學(xué)習(xí)壓力教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】情感·態(tài)度·價(jià)值觀培養(yǎng)樂(lè)觀、積極的人生態(tài)度,用正確的態(tài)度、科學(xué)的方法緩解學(xué)習(xí)壓力,克服過(guò)度的考試焦慮,使壓力成為成長(zhǎng)的動(dòng)力,做個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)的人。能力1.提高對(duì)自身心理狀態(tài)的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)能力。2.提高自己的心理調(diào)適能力。知識(shí)1.了解學(xué)習(xí)
2024-11-19 17:46
【總結(jié)】勇于戰(zhàn)勝挫折教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】情感·態(tài)度·價(jià)值觀認(rèn)識(shí)人生難免有挫折,以積極的人生態(tài)度面對(duì)挫折,并勇于戰(zhàn)勝挫折。能力在現(xiàn)實(shí)生活中,要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度、正確的方法,提高應(yīng)對(duì)挫折的能力。知識(shí)了解挫折的含義及其產(chǎn)生的原因。理解挫折的雙重影響。
2024-11-19 19:19
【總結(jié)】?馬克思和恩格斯的故事青年馬克思由于有著改造社會(huì)的強(qiáng)烈愿望并付諸行動(dòng)而受到反動(dòng)政府的迫害,長(zhǎng)期流亡在外。1844年,馬克思在巴黎認(rèn)識(shí)了恩格斯,共同的信仰使彼此把對(duì)方看得比自己都重要,馬克思長(zhǎng)期的流亡,生活很苦,常??康洚?dāng),但他仍然頑強(qiáng)地進(jìn)行研究工作和革命活動(dòng)。恩格斯為了維持馬克思的生活,他寧愿經(jīng)營(yíng)自己十分厭惡的商業(yè),把掙來(lái)的錢(qián)源源不斷地寄給
2024-11-28 00:15
【總結(jié)】友誼伴我同行1、你有知心朋友嗎?___________2、當(dāng)你跨入新的學(xué)校,來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),你最渴望的是什么?______________________3、在友誼的詞典中,你更希望獲得誰(shuí)的友誼?A.父母B.老師C.同齡人D.長(zhǎng)輩古代拉丁諺語(yǔ)說(shuō)
2024-12-08 12:03
【總結(jié)】感恩師愛(ài)自主閱讀:P17-19?思考:1、老師工作的內(nèi)容有哪些?2、老師的工作與其他職業(yè)有什么不同?3、為什么說(shuō)“老師是我們成長(zhǎng)的引路人”?4、為什么說(shuō)“老師是最值得尊敬的人”?夸一夸你最親愛(ài)的老師1、老師,您用人類(lèi)最崇高的感情愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量。2、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一
2024-12-08 09:59
【總結(jié)】第11課我與同伴共成長(zhǎng)第六單元相逢是首歌感恩師愛(ài)第六單元相逢是首歌友誼伴我同行規(guī)則:,原地轉(zhuǎn)五圈,在黑暗中準(zhǔn)確回到自己的座位。;第二局找自己最信賴(lài)的同學(xué)、朋友帶回去。,贏!啟示:生活離不開(kāi)朋友,人生離不開(kāi)友情。材料:
【總結(jié)】第12課我和老師交朋友《師說(shuō)》:師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。意思是說(shuō),老師的職責(zé)是傳授做人的道理,教授知識(shí),解決人生和學(xué)業(yè)方面遇到的問(wèn)題。____韓愈生活體驗(yàn):想自己印象最深的一件事,說(shuō)說(shuō)老師如何教
【總結(jié)】神童的故事美國(guó)一家報(bào)紙報(bào)道:神童布蘭登·布雷默1歲半就會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字,–3歲彈鋼琴,4歲起鋼琴比賽常勝冠軍,–10歲高中畢業(yè),音樂(lè)射箭攝影諸藝精通–14歲時(shí)用手槍射擊頭部自殺。–自殺的原因是因?yàn)楣陋?dú)。
【總結(jié)】第三課珍愛(ài)生命世界因生命而精彩王宏啟教學(xué)目標(biāo):1、了解世界是由多種生命組成的,了解生命的頑強(qiáng)性,各種生命之間是相互依存的。2、了解生命的意義與價(jià)值3、懂得各種生命息息相關(guān),需要相互尊重、相互關(guān)愛(ài)教學(xué)重點(diǎn):了解生命的意義與價(jià)值,體驗(yàn)生命的可貴之處教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生懂得生命需要相互關(guān)愛(ài)的重要性課時(shí)安