新人教版語(yǔ)文八下水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】制作者:中文04-1班31號(hào)古飛君作者介紹背景介紹課文分析朗讀欣賞音樂(lè)欣賞蘇軾生平?蘇軾：(1037-1101)北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻，號(hào)東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。因反對(duì)王安石新法而求外職，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作詩(shī)“謗訕朝廷”罪貶黃州。哲宗時(shí)任翰林學(xué)士，曾出知杭

2024-11-27 23:34

魯教版語(yǔ)文八下列夫托爾斯泰ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】他出生在俄國(guó)，他的家族有煊赫的歷史，父親有世襲的爵位，母親是公爵的獨(dú)生女兒，所以他是一個(gè)天生的貴族。但他的一生反而受其身份的困擾，無(wú)比痛苦，他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國(guó)的農(nóng)奴制度，他想把自己的私人財(cái)產(chǎn)分給農(nóng)民，然后像一個(gè)普通人那樣去生活。他是這樣想的，也是這樣做的。他放棄了上流社會(huì)的風(fēng)雅和排場(chǎng)，像一個(gè)農(nóng)民一樣親自參加勞動(dòng)。他

2024-11-18 22:45

蘇教版語(yǔ)文八下紀(jì)念白求恩ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】紀(jì)念白求恩毛澤東執(zhí)教者李楚英郴州市六中論點(diǎn)：就是作者要表達(dá)的思想觀點(diǎn)，它是議論文的中心。論據(jù)：就是提出論點(diǎn)的理由或根據(jù)，有事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)。論證方法：是論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系方式。議論文三要素白求恩生平白求恩,著名的胸外科醫(yī)師。1890年生于加拿大，多倫多大學(xué)醫(yī)科畢業(yè)。1936年隨加拿大志愿軍

2024-11-19 10:00

蘇教八下悼念瑪麗居里1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】悼念瑪麗·居里愛(ài)因斯坦你來(lái)介紹一下居里夫人生字:崇高友誼律己之嚴(yán)公正不阿抑郁欽佩熱忱嚴(yán)酷毫不妥協(xié)真摯——真誠(chéng)懇切（多指感情）。欽佩——敬重佩服。公仆——為公眾服務(wù)的人。抑郁——心有憤恨，不能訴說(shuō)而煩悶。

2024-11-30 04:29

蘇教版語(yǔ)文八下人的高貴在于靈魂1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人的高貴在于靈魂周?chē)?guó)平作者介紹周?chē)?guó)平當(dāng)代學(xué)者,散家。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究員，出版各類著作二十多種，其中《人與永恒》《守望的距離》《妞妞——一個(gè)父親的雜記》《尼采——在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上》等產(chǎn)生了巨大的反響,是當(dāng)代具有號(hào)召

2024-11-30 04:12

蘇教版生物八下生命的誕生1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十四章生命起源和生物進(jìn)化第一節(jié)生命起源授課班級(jí)：八年級(jí)授課時(shí)間：2021年5月地球上最初并沒(méi)有生命。那么地球上的生命是怎么樣出現(xiàn)的呢？生命究竟來(lái)自何方？生命究竟是什么？人類又是怎么樣探索生命的起源的呢？學(xué)生討論：地球上的生命是如何誕生的？你都知道哪些說(shuō)法？諸多說(shuō)法中哪些是不科學(xué)的？有關(guān)生命

2024-12-08 12:34

蘇教版生物八下生物的分類1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問(wèn)題：現(xiàn)在人們把生物分為哪幾類？問(wèn)題：我們的前人把鯨魚(yú)歸為魚(yú)類，而現(xiàn)在我們把鯨魚(yú)歸為哺乳類，為什么？人為分類：按照人們主觀的標(biāo)準(zhǔn)的分類方法稱為人為分類。自然分類：按照物種在進(jìn)化上的親緣關(guān)系的分類稱為自然分類。生物的分類階元：界、門(mén)、綱、目、科

2024-11-30 04:21

蘇教版語(yǔ)文八下花兒為什么這樣紅ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】賈祖璋花兒為什么這樣紅?為什么這樣紅?哎____紅得好像,紅得好像燃燒的火,它象征著純潔的友誼和愛(ài)情花兒為什么這樣鮮?為什么這樣鮮?哎____鮮得使人,鮮得使人不忍離去,它是用那青春的血液來(lái)澆灌1、知識(shí)與能力

2024-11-19 10:00

蘇教版語(yǔ)文八下送東陽(yáng)馬生序ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】送東陽(yáng)馬生序宋濂宋濂(1310—1381)，字景濂，浦江(在今浙江義烏縣西北)人。元末明初文學(xué)家。學(xué)識(shí)淵博，工散文，文字簡(jiǎn)練樸素，與劉基、高啟并列為明初詩(shī)文三大家。宋濂很受朱元璋器重，為明代“開(kāi)國(guó)文臣之首”。作者簡(jiǎn)介本文寫(xiě)于洪武十一年（1378）。這一年，辭官歸里的

2024-11-19 10:00

蘇教版生物八下食品保存ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】常見(jiàn)的食品保存方法：傳統(tǒng)方法：曬干、風(fēng)干、鹽漬、煙熏、酒泡現(xiàn)代方法：罐裝、脫水、冷凍、真空包裝、防腐劑

2024-11-18 22:19

語(yǔ)文版語(yǔ)文八下日出1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)目標(biāo)1．了解戲劇文學(xué)常識(shí)。2．了解作者、寫(xiě)作背景，整體感知課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)：能力目標(biāo)3．理解課文情節(jié)發(fā)展的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局戲劇沖突對(duì)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。4．把握劇中黃省三、李石清、潘月亭的性格特點(diǎn)。5．理解潛臺(tái)詞的特殊作用感悟戲劇的主題思想。情感目標(biāo)6．根據(jù)自己的理解,結(jié)合課后練習(xí)中的提示,交

2024-11-30 03:34

浙教版語(yǔ)文八下白楊禮贊1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】白楊禮贊—茅盾中小學(xué)課件目標(biāo)導(dǎo)航1、贊美白楊樹(shù)的“不平凡”，主線分明。2、欣賞白楊樹(shù)之美，理解白楊樹(shù)的象征意義。3、準(zhǔn)確、優(yōu)美而富有感情的語(yǔ)言。給下面劃線的生字注音：懨懨旁逸

2024-12-08 13:26

長(zhǎng)春版語(yǔ)文八下登高1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?作者簡(jiǎn)介：?杜甫（712—770），字子美，唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。曾居長(zhǎng)安城少陵以西，自稱少陵野老，世稱杜少陵。?其作品顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過(guò)程，被稱為“詩(shī)史”，有《杜工部詩(shī)集》。?代表作：“三吏”：《潼關(guān)吏》、《石壕吏》、《新安吏》。?“三別”：《新婚別》、《無(wú)家別》

2024-11-28 02:42

浙教版語(yǔ)文八下談骨氣1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人之所以能夠站立，主要是因?yàn)槿擞泄穷^，骨頭是人體內(nèi)最堅(jiān)硬的部分，骨頭就是寧折不彎，因此，我們把剛強(qiáng)不屈的氣概叫骨氣。談骨氣吳晗第一部分（1-4段）：提出論點(diǎn)，對(duì)“骨氣”作初步的解釋。第二部分（5-9段）：以三個(gè)事例論證“我們中國(guó)人是有骨氣的”。第三部分（10段）：總結(jié)全文，指出無(wú)產(chǎn)階級(jí)骨氣的具體表現(xiàn)，號(hào)召我們克服困

2024-11-27 23:50

新人教版語(yǔ)文八下組歌1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】組歌（節(jié)選）浪之歌雨之歌紀(jì)·哈·紀(jì)伯倫(1883～1931)，黎巴嫩詩(shī)人、畫(huà)家。著有散文詩(shī)集《淚與笑》、《先知》、《沙與沫》等。本文選自《淚與笑》。《淚與笑·組歌》共包括五首散文詩(shī)，這里選的是其中兩首。作者簡(jiǎn)介

2024-11-27 23:34

蘇教版語(yǔ)文八下天凈沙秋思1(參考版)

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