54物質(zhì)的密度ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的密度日常生活中人們是根據(jù)來鑒別不同物質(zhì)的什么物質(zhì)的顏色、軟硬、氣味等想一想自然界是由各種各樣的物質(zhì)組成的，不同物質(zhì)有不同的特性，人們正是根據(jù)物質(zhì)的這些特性來區(qū)分、鑒別不同的物質(zhì)．食用油海水銅導(dǎo)線1.怎樣根據(jù)外觀顏色來鑒別銅塊和鋁塊？銀塊和鋁塊(同種顏

2024-11-21 03:03

蘇科版九上物質(zhì)的比熱容ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第一部分：探究同一物質(zhì)的吸熱多少水2.討論:水的吸熱多少可能與哪些因素有關(guān)：________________________.3.研究的方法：_____________.控制變量法質(zhì)量溫度的變化

2024-11-19 05:58

蘇科版74宇宙探密ppt課件45頁-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)宇宙探秘蘇科版新教材同步教學(xué)課件第七章從粒子到宇宙漫天星斗曾經(jīng)激起多少美麗的夢想？誰沒有在童年遙望星空的記憶？你屬于哪一個星座？雙魚座(—)水瓶座（—)白羊座(—)金牛座(—)雙子座(—)巨蟹座(—)獅子座(—)摩羯座(—)天蝎座(

2024-12-08 12:31

蘇科版84力的作用是相互的ppt課件20頁-資料下載頁

【總結(jié)】第八章力蘇科版新教材同步教學(xué)課件在本章前三節(jié)我們一起研究了三種形式的力：彈力、重力、和摩擦力，那么同學(xué)們誰還能不能舉出有力存在的情況（請聯(lián)系生活實(shí)際回答）。推土機(jī)推土舉重運(yùn)動員舉起杠鈴運(yùn)動員踢足球人推車需要力以下實(shí)例中都有力存在（推、拉、提、壓、舉）。請大家考慮，當(dāng)有力存在（或出現(xiàn)）時有幾個物體？

2024-11-30 04:09

蘇科版七上第2節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的作用ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】閱讀P49，思考：六大營養(yǎng)物質(zhì)的作用？以小組為單位，每個小組討論一種營養(yǎng)物質(zhì)（在隊牌的上面），集思廣益，由一名同學(xué)作為代表上前發(fā)言，看看誰的功勞最大。每隊的代表發(fā)言的時間控制在2分鐘之內(nèi)，脫稿的隊伍起始分為2分，不脫稿起始分為1分，鼓勵其他小隊糾錯補(bǔ)充，糾正一個錯誤為本隊加2分，補(bǔ)充一個知識點(diǎn)加1分

2024-11-19 09:59

滬科版物理八年科學(xué)探究：物質(zhì)的密度-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的密度第2課時1、什么是質(zhì)量，在國際單位制中質(zhì)量的單位是什么？2、用什么儀器稱量質(zhì)量？如何利用這種儀器判別兩個物體質(zhì)量的大小。3、自然界中的物質(zhì)是多種多樣的，有的貌似相像，實(shí)質(zhì)卻不相同，你能辨別以下這些物質(zhì)嗎？物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，在國際單位制中質(zhì)量的單位是kg。用托盤天平測量物體的質(zhì)量；將兩個物

2024-12-01 00:44

物質(zhì)的密度浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】物質(zhì)的密度專題復(fù)習(xí)——物質(zhì)的性質(zhì)（四）實(shí)驗(yàn)次數(shù)體積(厘米3)質(zhì)量(克)比值＝質(zhì)量/體積(克/厘米3)水14040128080131001001鐵4403165807326100790比較？？？可知同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比比較表格中？

2024-11-10 22:14

23探究——物質(zhì)的密度ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】探究物質(zhì)的一種屬性—密度關(guān)于阿基米德，流傳著這樣一段有趣的故事。相傳敘拉古赫國王讓工匠替他做了一頂純金的王冠，做好后，國王疑心工匠在金冠中摻了假，但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重，到底工匠有沒有搗鬼呢？既想檢驗(yàn)真假，又不能破壞王冠，這個問題不僅難倒了國王，也使諸大臣們面面相覷。后來，國王請阿基米德來檢驗(yàn)。最初，阿基米德也是冥

2024-11-21 04:15

23探究——物質(zhì)的密度ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】探究物質(zhì)的一種屬性—密度關(guān)于阿基米德，流傳著這樣一段有趣的故事。相傳敘拉古赫國王讓工匠替他做了一頂純金的王冠，做好后，國王疑心工匠在金冠中摻了假，但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重，到底工匠有沒有搗鬼呢？既想檢驗(yàn)真假，又不能破壞王冠，這個問題不僅難倒了國王，也使諸大臣們面面相覷。后來，國王請阿基米德來檢驗(yàn)。最初，阿基米德也是冥

2024-12-07 15:36

滬科版物理八年科學(xué)探究：物質(zhì)的密度-資料下載頁

【總結(jié)】密度的應(yīng)用密度的應(yīng)用——鑒別物質(zhì)。例1：體育鍛煉用的鉛球，質(zhì)量為4kg，體積為dm3，這個鉛球是用鉛做的嗎？答:由密度表可知鉛的密度是kg/m3，所以這個球不是鉛做的。333347.01100.5710mkgkgmVm???????34,0.57m

2024-12-08 13:44

[蘇科版]八年級物理下冊63物體的密度學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】物體的密度課題學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）掌握密度的概念、理解密度的物理意義。（2）知道密度的公式并能用公式進(jìn)行計算。（3）知道密度單位的寫法、讀法及換算。學(xué)習(xí)重點(diǎn)密度的概念、公式，用公式進(jìn)行計算。學(xué)習(xí)難點(diǎn)公式進(jìn)行計算。一、自學(xué)質(zhì)疑:探究物體的質(zhì)量與體積之間

2024-11-19 00:36

23探究——物質(zhì)的密度ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】探究物質(zhì)的一種屬性—密度關(guān)于阿基米德，流傳著這樣一段有趣的故事。相傳敘拉古赫國王讓工匠替他做了一頂純金的王冠，做好后，國王疑心工匠在金冠中摻了假，但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重，到底工匠有沒有搗鬼呢？既想檢驗(yàn)真假，又不能破壞王冠，這個問題不僅難倒了國王，也使諸大臣們面面相覷。后來，國王請阿基米德來檢驗(yàn)。最初，阿基米德也是冥

2024-11-24 21:03

23探究——物質(zhì)的密度ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】密度知識的應(yīng)用北師大版物理同步課件1．比例題例1甲、乙兩種物質(zhì)密度之比是3：2，質(zhì)量之比是2：1，求它們的體積之比．分析這是一道求比例的題目，先由密度公式變形得出體積的表達(dá)式，然后列出體積比的表達(dá)式，化簡后將已知比值代入，即可求解．解由得則故

2024-12-07 15:36

23探究——物質(zhì)的密度ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】探究—物質(zhì)的密度北師大版物理同步課件1．比例題例1甲、乙兩種物質(zhì)密度之比是3：2，質(zhì)量之比是2：1，求它們的體積之比．分析這是一道求比例的題目，先由密度公式變形得出體積的表達(dá)式，然后列出體積比的表達(dá)式，化簡后將已知比值代入，即可求解．解由得則故

2024-11-30 14:40

[蘇科版]八年級物理下冊63物體的密度教案-資料下載頁

【總結(jié)】物體的密度課題物體的密度教學(xué)模式教學(xué)目標(biāo)（認(rèn)知技能情感）知識與技能了解密度的單位，會查密度表，了解常見物質(zhì)的密度大小過程與方法通過探究理解密度的概念，知道密度是物質(zhì)自身的性質(zhì)。情感態(tài)度與價值觀了解科學(xué)探究的重要特征，體驗(yàn)科學(xué)探究所帶來的樂趣。教學(xué)重難

2024-11-19 06:18

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