20xx高一英語培優(yōu)輔差工作計劃-wenkub
2024-10-09 19 本頁面
【正文】 當進步，讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養(yǎng)較好的學習習慣，形成基本能力。加強交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學習的具體情況，盡量排除學習上遇到的困難。根據(jù)學生的個體差異，安排不同的作業(yè)。四、主要措施. 、合格率和優(yōu)秀率的目標，制定切實可行的培優(yōu)和輔差計劃，嚴格按計劃實施，注重過程，注重效率，注重效果。把優(yōu)生集中在一起定時定點進行。挖掘潛力，查找弱項，有針對性的進行補差工作?！疤锰们濉保霸略虑濉保阂髮W生每天做好“預習—聽課—復習”。與組內(nèi)各位教師一起討論各班的學情，在教案設計，教學活動安排，作業(yè)批改等等方面給適當?shù)闹笇Ш蛶椭?，使得他們所帶的班級能夠在本學期有幅度較大的進步。加強背誦，記單詞和閱讀的訓練，利用早讀，口語操練等時間進行有組織，有目的，有意義并且有效的練習。但是我們堅信我們的努力和協(xié)作能夠使我們雖然上學期的進步的基礎上實現(xiàn)我們本學期的目標。英語成績的提高能夠為即將面臨中考考驗的學生的總成績做出貢獻。進行集體培優(yōu)。挖掘潛力，查找弱項，有針對性的進行補差工作。讓學生建立錯題本，總結(jié)自己的易錯題，各個擊破。第 5 頁 共 6 頁
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