【總結(jié)】一、奇妙的物理現(xiàn)象探究1:哪一支蠟燭先滅?猜想一:較長的一支先滅猜想依據(jù):1、長蠟燭將氧氣至上而下耗盡,所以長蠟燭首先缺氧而熄滅。2、蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳溫度較高,密度較小,小于容器內(nèi)其余空氣密度,導(dǎo)致二氧化碳至上而下積累,長蠟燭首先“淹沒”在二氧化碳中而熄滅。猜想二:較短的一支先滅猜想依據(jù):蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳
2024-12-08 21:16
【總結(jié)】《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)一、教學(xué)目的(一)知識和技能:1、復(fù)習(xí)聲音的產(chǎn)生、傳播、聲音的特性、噪聲以及聲的利用等基礎(chǔ)知識。2、使學(xué)生通過復(fù)習(xí)理解聲音產(chǎn)生的條件、傳播的條件、控制噪聲的方法以及聲音在生活實際中的利用等知識。3、會利用聲速及運動的速度等知識解答簡單的回聲計算題4、熟悉中考在這部分的題型、熱點考點的考查形式。
2024-12-08 02:31
【總結(jié)】第一章《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案一、復(fù)習(xí)目標(biāo):1、知道聲音是怎樣產(chǎn)生和傳播的。2、知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。3、理解聲音的三個特征及其影響因素。4、知道減弱噪聲的途徑,增強環(huán)境保護(hù)的意識。5、知道超聲波和次生波及其應(yīng)用。6、回顧本章實驗,知道研究方法,會進(jìn)行簡單的計算。二、復(fù)習(xí)重點:
【總結(jié)】分子動理論內(nèi)能復(fù)習(xí)教案,(主備:賽路路,參與:周昌順)一、教學(xué)目標(biāo)1、.知道物質(zhì)是由分子構(gòu)成的;分子不停地做無規(guī)則運動;分子的體積和質(zhì)量都非常小,在一般物體里含有的分子數(shù)非常多.2、.能識別并會解釋擴(kuò)散現(xiàn)象,知道擴(kuò)散現(xiàn)象表明了分子不停地做無規(guī)則運動.3、.知道分子間存在作用力,分子間作用力與分子間距離有關(guān),知道一些分子間相互作用力的實例.4、.理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)生用所
2025-06-25 13:35
【總結(jié)】《內(nèi)能熱量》綜合練習(xí)一、填充題(每空2分,共32分)1.把50ml的水和50ml的酒精混合后,總體積100ml(選填大于、等于、小于),說明分子之間有。2.要折斷一根木棒須用一定的力,說明分子間存在,物體被壓縮到一定程度時,就很難再壓縮了,說明分子間存在
2024-12-04 21:27
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧:科學(xué)探究的歷程:1、發(fā)現(xiàn)并提出問題2、做出猜想和假設(shè)3、制定計劃與設(shè)計實驗4、通過觀察、實驗等途徑來收集證據(jù)5、評價證據(jù)是否支持猜想和假設(shè)6、得出結(jié)論或提出新問題7、交流和合作探究活動一:影響弦樂器音調(diào)的因素在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,我們發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高
2024-11-30 04:01
【總結(jié)】章末檢測卷(一)(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共16小題,每小題4分,共64分)1.下列現(xiàn)象中,不能用分子動理論來解釋的是()A.白糖放入裝有熱水的杯中,杯中的水會變甜B(yǎng).大風(fēng)吹起時,地上的塵土飛揚C.一滴紅墨水滴入一杯水中,過一會杯中的水變成了紅色D
2024-11-30 13:24
【總結(jié)】復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象1、聲音是由物體振動產(chǎn)生的。2、聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。3、不同的物質(zhì)傳播聲音的速度不同。(V空氣=340m/s)4、聲音是一種波,我們把它叫做聲波。5、利用回聲可以加強原聲、測量距離。(回聲比原聲晚.)樂音(樂音的三個特征:音調(diào)、響度、和音色)有規(guī)律的、好聽悅耳
【總結(jié)】物態(tài)變化一、溫度1、定義:溫度表示物體的冷熱程度。2、單位:①國際單位制中采用熱力學(xué)溫度。②常用單位是攝氏度(℃)規(guī)定:在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度,沸水的溫度為100度,它們之間分成100等份,每一等份叫1攝氏度某地氣溫-3℃讀做:零下3攝氏度或負(fù)3攝氏度③
2024-12-09 07:31
【總結(jié)】第一章:聲現(xiàn)象一、【知識回顧】1、聲音是由于物體的______而產(chǎn)生的,______停此,發(fā)聲停此。聲音的傳播需要_____,______不能傳聲,____、_____、______均能傳聲。在150C時聲音在空氣中的傳播速度為______,聲音在_______中傳播最快,在_____中次之,在_____中傳播最慢。聲音是一種____
2024-11-19 17:16
【總結(jié)】第一章《拋體運動》單元測試卷姓名:班級:學(xué)號:一、單項選擇題(每題5分,共50分)1、做曲線運動的物體,在運動過程中,一定變化的物理量是:()A、速率B、速度C、加速度D、合外力2、豎直上拋運動的物體,到達(dá)最高點時
2024-11-30 04:04
【總結(jié)】第二章運動與能量第一節(jié)認(rèn)識運動一、目標(biāo)要求1、知識與技能(1)認(rèn)識運動的普遍性,物質(zhì)世界是一個運動的世界。(2)了解物質(zhì)世界幾種常見的運動形式,對每種運動能舉出一些典型的例子,初步知道它們和我們的生產(chǎn)、生活的關(guān)系。2、過程與方法通過回憶,聯(lián)想生活中的大量運動,觀察圖片,演示實驗,經(jīng)歷認(rèn)識不同形式物質(zhì)運動的過
2024-12-02 13:02
【總結(jié)】 2020-2021學(xué)年人教版(2019)選擇性必修第三冊 第一章分子動理論章末綜合練習(xí)1 () A.?dāng)U散運動是由微粒和水分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)引起的 B.水流速度越大,水分子的熱運動越劇烈 ...
2025-04-05 05:55
【總結(jié)】二、內(nèi)能熱量教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能了解內(nèi)能的概念,能簡單地描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系能結(jié)合實例分析,知道熱傳遞是改變內(nèi)能的一種方式了解熱量的概念,知道熱量的單位2、過程與方法能應(yīng)用熱量計算公式進(jìn)行簡單的計算體驗用類比法,加深對物理概念理解的過程3、情感、態(tài)度和價值觀了解用熱傳遞來改變內(nèi)能的方法在生產(chǎn)、生活中的
2024-11-20 00:21
【總結(jié)】精品資源第周星期第節(jié)年月日課題第一節(jié)分子運動論的初步知識執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)。。。重點分子運動論的內(nèi)容。難點理解分子間的相互作用力,擴(kuò)散形象的判斷和解釋教具演示學(xué)生主要教學(xué)
2025-06-25 13:46