【總結(jié)】垂直(1)教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷實(shí)際問題數(shù)學(xué)化——建立數(shù)學(xué)模型——解決問題的過程.2.使學(xué)生理解垂線的意義、垂線的性質(zhì)、會用三角尺或量角器過一點(diǎn)畫一條已知直線的垂線.3.培養(yǎng)“從一般到特殊”的認(rèn)識規(guī)律,提高觀察能力、理解能力、幾何語言能力、畫圖能力、抽象思維能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,發(fā)展空間觀念.4.獲得研究問題的方法和經(jīng)驗(yàn),培
2025-11-29 03:48
【總結(jié)】七年級第六章平面圖形的認(rèn)識一(3)(一)、理解線段、射線、直線的區(qū)別和聯(lián)系,角的圖形特征。圖形與線段的聯(lián)系表示方法有無長度線段射線直線(1)經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線(2)兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短。(3)兩點(diǎn)之間線段的長度叫做這兩點(diǎn)之間的距離。1、如
2025-04-04 04:50
【總結(jié)】泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期復(fù)習(xí)多媒體教學(xué)課件復(fù)習(xí)課?掌握三角形、多邊形、圓的概念?經(jīng)歷對三角形、多邊形、圓的有關(guān)性質(zhì)的探索過程,掌握三角形的三邊關(guān)系、內(nèi)外角關(guān)系、多邊形的內(nèi)外角和公式、多邊形的對角線公式,會用它們進(jìn)行簡單的有關(guān)計(jì)算.?經(jīng)歷多邊形密鋪條件的探索過程,嘗試從不同角度解決問題。?會用基本尺規(guī)作圖解決一些簡
2025-11-29 12:06
【總結(jié)】平面圖形與空間圖形由不在同一條直線上的線段首尾相連組成的封閉圖形多邊形:動腦筋?有什么區(qū)別圖1三角形和三棱錐圖2正方形與正方體圖3圓和圓柱圖4球和球體,你能分辨出哪個是平面圖形,哪個是立方體嗎?異同嗎?問題?動腦筋A(yù)BC圖
2025-08-01 17:34
【總結(jié)】授課人:張淑玲渠英世界第一高峰珠穆朗瑪峰(1)107104(2)X2·X5變式:(1)(x+2)3(x+2)5(2)ymym+1(2)y·y2.y3(2)(x+2)3(x+2)5(x+2)(3)(a+b)2n+
2025-11-21 14:22
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)第6章平面圖形的認(rèn)識(一)一、選擇題1.若∠α+∠β=90°,∠β+∠γ=90°,則∠α與∠γ的關(guān)系是()A.互余B.互補(bǔ)C.相等D.沒有關(guān)系2.體育課上,老師測量某個同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績的依據(jù)是()A.平行線間的距離相
2026-01-01 02:59
【總結(jié)】平面圖形的認(rèn)識(二)金鳳凰第二次班課一、知識梳理1、在同一平面上,兩條直線的位置關(guān)系有或者.練習(xí):平面內(nèi)三條直線的交點(diǎn)個數(shù)可能有()A.1個或3個2、判定與性質(zhì):什么
2025-04-17 01:00
【總結(jié)】單元測驗(yàn)十二(圖形的全等1)姓名:得分:1、如圖,由一個正方形和一個等腰直角三角形拼接而成的直角梯形,如何把它剪在4塊全等的圖形?2、如圖已知點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC上,CD與BE相交于點(diǎn)O,且AD=AE,AB=AC,若∠B=300,則∠C=__
2025-11-03 03:36
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)試卷平面圖形的認(rèn)識(二)壓軸解答題精選附答案 一、平面圖形的認(rèn)識(二)壓軸解答題 1.已知在四邊形ABCD中,,,. ???? (1)________用含x、y的代數(shù)式直接填空;...
2025-04-01 22:11
【總結(jié)】交點(diǎn)、垂直、垂足兩條直線相交,只有一個交點(diǎn)(intersectionpoint).兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時(shí),就說這兩條直線互相垂直(perpendicular),其中的一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫做垂足(footofaperpendicular).直線AB、CD互相垂直,記作“AB⊥CD”
2025-11-30 10:50
【總結(jié)】線段、射線、直線(1)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識并會用符號表示線段、射線、直線;2.知道“兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短”,“兩點(diǎn)確定一條直線”;3.通過具體情境,發(fā)展學(xué)生有條理的思考,并能正確地表述.教學(xué)重點(diǎn)通過操作活動,感受圖形世界的豐富多彩,積累操作活動的經(jīng)驗(yàn).教學(xué)難點(diǎn)掌握用字母表示“線段、射線、直線”的方法.教學(xué)過程(教師
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)試卷平面圖形的認(rèn)識(二)壓軸解答題精選及答案 一、平面圖形的認(rèn)識(二)壓軸解答題 1.問題情境:如圖1,已知,.求的度數(shù). (1)經(jīng)過思考,小敏的思路是:如圖2,過P作,根據(jù)平...
2025-04-01 22:43
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)試卷平面圖形的認(rèn)識(二)壓軸解答題精選含答案 一、平面圖形的認(rèn)識(二)壓軸解答題 1.已知在四邊形ABCD中,,,. ???? (1)________用含x、y的代數(shù)式直接填空;...
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)試卷平面圖形的認(rèn)識(二)壓軸解答題練習(xí)題 一、平面圖形的認(rèn)識(二)壓軸解答題 1.在△ABC中,∠BAC=90°,點(diǎn)D是BC上一點(diǎn),將△ABD沿AD翻折后得到△AED,邊AE交射線B...
【總結(jié)】平面圖形的認(rèn)識(二)一、選擇題(共25小題)1.(2021?河池)如圖,直線l1∥l2,∠1=55°,∠2=65°,則∠3為()A.50°B.55°C.60°D.65°2.(2021?百色)如圖,已知AB∥CD,∠1=62
2025-11-26 02:55