【總結(jié)】2、改變導(dǎo)體最方便、實(shí)用的方法是哪一種?(改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度)(可改變長(zhǎng)度、材料、橫截面積、溫度)1、我們知道,在電壓不變的條件下,要改變燈泡的亮度,就要改變導(dǎo)體的電阻,那么如何改變導(dǎo)體的電阻?實(shí)驗(yàn):用鉛筆芯使電路中的電流連續(xù)的變化如何制作簡(jiǎn)易變阻器?滑動(dòng)變阻器認(rèn)識(shí)滑動(dòng)變阻器:CDAB①表
2024-11-19 09:56
【總結(jié)】電流1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng).磁場(chǎng)奧斯特發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,電磁感應(yīng)產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流,電磁感應(yīng)現(xiàn)象的主要應(yīng)用是發(fā)電機(jī)。,英國(guó)物理學(xué)家法拉第開始進(jìn)行磁生電的探究,經(jīng)過(guò)10年不懈努力,終于在1831年發(fā)現(xiàn)了磁也能生電。裝置:導(dǎo)體AB、開關(guān)、
2024-12-08 04:34
【總結(jié)】,那么分子能不能再分呢?“一尺之棰,日取其半,萬(wàn)世不竭”。它表達(dá)了什么意思呢?想一想:一、分子由原子組成1.不同原子組成的分子構(gòu)成化合物2.相同原子組成的分子構(gòu)成單質(zhì)化合物單質(zhì)活動(dòng)1:摩擦起電將塑料尺在頭發(fā)上摩擦然后讓它靠近小的紙屑你看了
2024-11-30 04:01
【總結(jié)】一、光源能夠自行發(fā)光的物體叫光源思考:有霧的天,汽車頭燈發(fā)出的光是如何傳播的?汽車頭燈的光線是沿直線傳播的!思考:手電在夜間發(fā)出的光線呢?手電的光線也是直的思考:還有哪些光線的傳播路線是直的?激光器發(fā)出的光線也是直的光線是直
2024-11-30 04:02
【總結(jié)】12-2內(nèi)能熱量分子因做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)而具有動(dòng)能,分子間因存在相互作用的引力和斥力而使分子具有勢(shì)能。物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能。任何一個(gè)物體都具有內(nèi)能。物體的溫度越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越激烈,擴(kuò)散過(guò)程越快,它的內(nèi)能越大。物體內(nèi)部大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做熱運(yùn)動(dòng)
2024-11-19 05:57
【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展能源的分類中國(guó)石油危機(jī)中國(guó)南海發(fā)現(xiàn)可燃冰發(fā)育區(qū)能解人類能源危機(jī)月球資源將挽救地球?qū)?lái)出現(xiàn)的能源危機(jī)能源的分類1、按其形成和來(lái)源分類:(1)來(lái)自太陽(yáng)輻射的能量,如:太陽(yáng)能、煤、石油、天然氣、水能、風(fēng)能、生物能等。(2)來(lái)自地球內(nèi)部的能量,如:核能、地?zé)崮?。?)天體引力能
2024-11-30 04:04
【總結(jié)】復(fù)習(xí):工人利用圖所示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m,所用拉力為250N,該滑輪組的機(jī)械效率是多少?解:W有=Gh=400N×2m=800JW總=FS=250N×2m×2=1000Jη=W有/W總=800J
2024-11-19 09:55
【總結(jié)】課時(shí)1信息與信息傳播[課堂鞏固],如天空烏去密布,標(biāo)志著大雨可能降臨;上課時(shí),同學(xué)們舉手,標(biāo)志著________________________。2.我們生活在一個(gè)充滿信息的世界里,通俗地講,信息是各種事物________________________,消息中包含的內(nèi)容越多,信息量______
2024-12-05 02:58
【總結(jié)】空調(diào)、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、電冰箱、電熱水器······各種各樣的家用電器正成為人們不可缺少的生活伴侶。它們的結(jié)構(gòu)、功能盡管有極大的差異,但都得消耗電能。電能表與電功育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)物理組?你家一個(gè)月要交多少電費(fèi)?夏天多還是冬天多?說(shuō)明了什么?
2024-11-19 05:56
【總結(jié)】三、現(xiàn)代通信—走進(jìn)信息時(shí)代一現(xiàn)代通信方式?衛(wèi)星通信?光纖通信?互聯(lián)網(wǎng)思考幾個(gè)問(wèn)題:1、什么是衛(wèi)星通信?2、什么是通信衛(wèi)星?衛(wèi)星通信系統(tǒng)由衛(wèi)星和地球站兩部分組成。衛(wèi)星在空中起中繼站的作用,即把地球站發(fā)上來(lái)的電
2024-11-19 05:55
【總結(jié)】安定學(xué)區(qū)三市中學(xué)九年級(jí)物理科教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容10.1神奇的電磁波主備教師鄧斌上課教師教學(xué)課時(shí)1備課日期上課日期學(xué)期教學(xué)總課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)到電磁波是一種波動(dòng);2.知道光是電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。過(guò)程與方法1.通過(guò)動(dòng)手做,體會(huì)探究過(guò)程和
2024-11-22 03:24
【總結(jié)】九年級(jí)物理第十五章第一節(jié)電磁波?,電視是利用來(lái)傳遞信息的?2.能在周圍空間產(chǎn)生電磁波。
2024-12-08 14:22
【總結(jié)】教科版同步教學(xué)課件1.通電螺線管這種磁體,在有電流通過(guò)時(shí)有磁性,沒有電流時(shí)就失去磁性,我們把這種磁體叫做電磁鐵。一、電磁鐵:電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)來(lái)工作的。:二、怎樣使電磁鐵磁性強(qiáng)?電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)?猜想:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①電流的
2024-12-08 10:32
【總結(jié)】第八章電和磁(一)第二節(jié)電磁繼電器一、電磁繼電器的構(gòu)造電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作電路?A:電磁鐵?B:銜鐵?C:彈簧?D:動(dòng)觸點(diǎn)?E:靜觸點(diǎn)閉合開關(guān)K,電磁繼電器開始工作,銜鐵被電磁鐵吸引,接通高壓工作電路,電動(dòng)機(jī)開始工作,燈泡L熄滅.當(dāng)打開開關(guān)
2024-12-08 05:30
【總結(jié)】怎樣構(gòu)成的?物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),又如何去研究物質(zhì)的構(gòu)成?收集證據(jù)猜想物質(zhì)結(jié)構(gòu)觀察現(xiàn)象結(jié)構(gòu)模型驗(yàn)證(活動(dòng)1)用放大鏡觀察筆跡筆跡是由許多不連續(xù)的炭粒組成的?看起來(lái)連續(xù)的物體是由更小的微粒組成的看到的連續(xù)體的?現(xiàn)