【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊汶川地震的消息震驚全國之際,曾經(jīng)多次參與抗災(zāi)搶險和戰(zhàn)地采訪的軍旅詩人,著名詞作家李幼容連夜寫詩作詞,以最短的時間由著名作曲家鐵源譜曲創(chuàng)作出一首《獻(xiàn)出你的愛》。山東人,
2024-11-19 01:44
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊這段視頻的演出形式是什么體裁?()歌劇百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊?是一種以歌唱為主,將音樂(聲樂與器樂)、戲?。▌”九c表演)、文學(xué)(詩歌)、舞蹈(民間舞與芭蕾)和舞臺美術(shù)等融為一體的一種綜合藝術(shù)。與戲劇相似
2024-11-26 20:05
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊第三單元瑰麗的電聲洋縣書院初級中學(xué)王笑微百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊《大海啊,故鄉(xiāng)》是影片《大海在呼喚》的主題歌,創(chuàng)作于1983年。音樂通俗易懂,格調(diào)高雅,優(yōu)美動聽,感情真摯,是一首深受歡迎、膾炙人口的抒情歌曲。1=F
2024-11-18 17:40
【總結(jié)】第六單元婆娑舞姿一、教學(xué)目標(biāo)一)感受和體驗舞劇選曲的風(fēng)格特點,喜愛舞劇、舞劇選曲這種藝術(shù)形式。二)學(xué)會演唱舞劇選曲《紅色娘子軍連歌》,體會歌曲的堅定、熱烈的情緒,進(jìn)而體會革命戰(zhàn)爭時期人民和紅軍的革命熱情。并能夠分別用柔和、抒情的,以及剛勁、有力的歌聲演唱歌曲。三)聆聽舞劇《天鵝湖》選曲《場景音樂》和《西班牙舞曲》,能夠辨別
2024-11-19 17:27
【總結(jié)】第二單元西南情韻(一)課時分配建議本單元用3課時。可考慮將學(xué)習(xí)歌曲《阿西里西》和《歌唱美麗的家鄉(xiāng)》安排一個課時;《遠(yuǎn)方的客人請你留下來》與《五月蟬蟲唱得好》安排為一課時;聆聽《瑤族舞曲》與演奏的部分內(nèi)容安排為一課時。此外,也可以另作考慮安排,如只重點唱好一首歌,另一首歌曲改為欣賞;欣賞也精聽一首,另兩首只作瀏覽性的粗聽即可。(二
2024-11-19 17:37
【總結(jié)】課題第四單元歌劇世界主備人教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識和基本技能(一)能夠自信地、有感情地演唱《獵人合唱》,并能表現(xiàn)歌曲歡快活潑、熱情奔放的音樂情緒。(二)能夠領(lǐng)悟《看天下勞苦人民都解放》的情節(jié)內(nèi)容,能夠感受、體驗歌曲的情緒,感受三個“娘啊?選兒死后……”在歌唱的藝術(shù)處理上的不同。(三)能夠感受、體驗《
2024-11-19 09:04
【總結(jié)】第一單元綠色家園一、教學(xué)目標(biāo)(一)通過學(xué)習(xí)歌曲和欣賞曲,領(lǐng)悟“保護環(huán)境、關(guān)愛地球、熱愛大自然”這一人類共同主題,增強“熱愛祖國、建設(shè)祖國、熱愛自然、愛護自然”的意識。(二)通過學(xué)習(xí)歌曲《給未來一片綠色》,能夠自信地、有感情地演唱歌曲,表現(xiàn)歌曲優(yōu)美、抒情的情緒。(三)通過欣賞《九寨溝音畫》和《大
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊想一想:歌曲中的人物是誰?這首歌曲的類型?百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1、用深情的歌聲演唱歌曲《軍民團結(jié)一家親》,并且熟練運用2/4拍的指揮手勢。2、了解歌曲的創(chuàng)作背景,了解芭蕾舞劇《紅色娘
2024-11-30 13:04
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊?提問:?在我們唱歌的時候,不能缺少什么音樂元素??常見的伴奏樂器有哪些??現(xiàn)如今的伴奏是怎樣制作的呢?百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊電子音樂制作管弦樂隊的傳統(tǒng)樂器錄音技術(shù)的誕生磁帶、錄音機的
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊《給未來一片綠色》
2024-11-18 20:57
【總結(jié)】賞析《看天下勞苦人民都解放》教案背景:本課時是義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材第十六冊第四單元的內(nèi)容。根據(jù)我所教年級學(xué)生具體特點,我將其設(shè)計為第一課時。學(xué)生們大多對歌劇并不了解響,對我國歌劇的起源、發(fā)展及特點就更不了解。為了能引起學(xué)生情感上的共鳴,具有直觀的印象,使學(xué)生能夠產(chǎn)生對歌劇的興趣和學(xué)習(xí)、了解的愿望,我在互聯(lián)網(wǎng)上找了我國歌劇史上較有影的一些早期歌劇的圖
【總結(jié)】第三單元瑰麗的電聲教案第一小組教學(xué)內(nèi)容:1、了解電聲樂隊和電子音樂的相關(guān)知識。2、欣賞樂曲《夜鶯》。3、對比欣賞古箏獨奏和電子合成器演奏的《漁舟唱晚》的片段。教學(xué)目標(biāo):1、通過本課的教學(xué),使學(xué)生了解電聲樂隊和電子音樂
【總結(jié)】《深情》印度印度音樂介紹?印度音樂理論上在一個八度音程中細(xì)分為22個微音程(斯魯?shù)伲砸舾哂蟹浅<?xì)微的變化,而不采用固定音高,歌手會根據(jù)自己的嗓音特點即興演唱。印度音樂從古代開始有兩個程式,一是“拉格”,為旋律的程式,另一個是“塔拉”,為節(jié)奏的程式。印度音樂音階?印度音階組成稱為史瓦拉(Swara西方的N
2024-11-30 14:33
【總結(jié)】音樂欣賞1、聆聽音樂,感受音樂的情緒;2、說說演奏樂器安格隆的音色特點;3、說說菲律賓民間音樂的特征。菲律賓因其屬季風(fēng)型熱帶雨林氣候,高溫多雨,濕度大,森林茂密。熱帶植物繁多,素有“花園島國”的美稱。1542年,西班牙航海家洛佩茲繼麥哲倫之后第二個來到這個群島。為了在亞洲炫耀西班牙帝國的“功績”,便按照
2024-12-07 22:16
【總結(jié)】1=E4/4《櫻花》日本民歌b《櫻花》日本民歌1=E4/4b曲目演唱形式演唱風(fēng)格第一首《櫻花》第二首《櫻花》獨唱合唱甜美悠揚豐富飽滿1=E4/4《櫻花》日本民歌長笛b樂