八年級歷史第12課北伐戰(zhàn)爭-資料下載頁

【總結(jié)】第11課北伐戰(zhàn)爭教學目標?通過本課的學習，使學生了解和掌握以下基礎知識：黃埔軍校的建立；北伐戰(zhàn)爭的目的、主要對象、主戰(zhàn)場的重要戰(zhàn)役；北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的原因；國民革命運動的失?。荒暇﹪裾慕?。?通過指導學生利用《北伐戰(zhàn)爭形勢示意圖》，說明北伐戰(zhàn)爭的主要對象和進軍路線，培養(yǎng)學生的讀圖識圖能力；引導學生分析總結(jié)北伐戰(zhàn)爭勝利的原

2024-11-21 23:19

川教版歷史八年級上冊第12課北伐戰(zhàn)爭課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第12課北伐戰(zhàn)爭第五單元中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建和國民革命運動情境導入孫中山在黃埔軍校開學典禮致詞蔣介石檢閱黃埔軍校學員新課講授背景：共產(chǎn)黨：國民黨：血的教訓，單靠自身力量不能取得革命勝利。孫中山深感國民黨勢單力薄，難成大事。國民黨第一次全國代表大會：1924

2024-11-19 01:39

北伐戰(zhàn)爭口號是什么精選合集-資料下載頁

【總結(jié)】北伐戰(zhàn)爭口號是什么（精選合集）第一篇：北伐戰(zhàn)爭口號是什么北伐戰(zhàn)爭的口號是什么導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《北伐戰(zhàn)爭的口號是什么》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：北伐戰(zhàn)爭是國共雙方合作，由蔣介石領導的一次統(tǒng)一戰(zhàn)爭，也是國共第一次合租的標志性事件，那么呢?請跟著我一起來看看吧。北伐戰(zhàn)爭的口號北伐戰(zhàn)爭指的是中國共產(chǎn)黨和國民黨合作的

2025-03-27 11:21

第22課國共合作與北伐戰(zhàn)爭-資料下載頁

【總結(jié)】第22課國共合作與北伐戰(zhàn)爭當孫文為維護共和一次又一次的失敗，他才意識到自已的孤獨；當中國工人的斗爭一次又一次被軍閥鎮(zhèn)壓，他們意識到自已的弱小。于是我們的代表可以把急需伙伴的他們叫到一起，達成他們自已的同盟。共產(chǎn)國際代表馬林中共建立統(tǒng)一戰(zhàn)線，為什么首先謀求與國民黨合作？革命性

2025-08-15 23:26

第11課北伐戰(zhàn)爭導學案-資料下載頁

【總結(jié)】全等三角形的判定一教學目標1知識與技能：“邊邊邊”判斷兩三角形全等的方法；理解用運動變換的方法證實全等三角形的判定方法2過程與方法：親自動手畫三角形，直觀感知。學生合作交流，共同解決問題3情感與價值觀：養(yǎng)學生嚴密的邏輯思維。二教學重點：邊邊邊”判斷兩三角形全等的方法的理解三

2024-11-24 14:20

北伐戰(zhàn)爭練習題12-資料下載頁

【總結(jié)】第12課北伐戰(zhàn)爭一、填空題.1、黃埔軍校建立的時間是，地點在。創(chuàng)辦者是。2、黃埔軍校是在和的幫助下建立的。3、黃埔軍校原名是。4、任黃埔軍校校長的是，政治部主任是

2024-11-22 01:15

冀教版歷史八上偉大的抗日戰(zhàn)爭-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元偉大的抗日戰(zhàn)爭涉及課程第22課抗日戰(zhàn)爭的勝利第19課全面抗戰(zhàn)的興起第20課血肉筑長城第21課同仇敵愾眾志成城第18課難忘九一八單元綜述1931年日本帝國主義發(fā)動九一八事變，中華民族面臨嚴重的民族危機，全國抗日救亡運動不斷高漲。西安事變的和平解決成為

2024-11-30 11:13

冀教版歷史八上抗日戰(zhàn)爭的勝利-資料下載頁

【總結(jié)】抗日戰(zhàn)爭的勝利目錄抗日根據(jù)地軍民局部反攻中共七大日本帝國主義投降探究活動課堂練習退出抗日根據(jù)地軍民局部反攻返回中共七大召開下一頁中共七大會場下一頁毛澤東在七大作政治報告下一頁右起李富春、彭真、陳毅、張聞天、彭德懷在七大主席臺上返回毛澤東和朱德全面反攻

2024-12-08 15:18

冀教版歷史八上鴉片戰(zhàn)爭3-資料下載頁

【總結(jié)】（1840---1842）停泊在廣東伶仃洋面的英國鴉片走私船鴉片戰(zhàn)爭時的穿鼻海戰(zhàn)圖1841年1月，在穿鼻洋面英艦復仇神號攻擊中國船艦。（1864年出版的〈對中國的兩次鴉片戰(zhàn)爭〉一書的插圖）在抗英戰(zhàn)斗中發(fā)揮重要作用的大炮（現(xiàn)保存在虎門公園）。

2024-11-30 11:10

冀教版歷史八上鴉片戰(zhàn)爭-資料下載頁

【總結(jié)】第一課鴉片戰(zhàn)爭預習目標：，給中國社會帶來嚴重危害，并由此發(fā)動了侵略中國的“鴉片戰(zhàn)爭”，進行虎門銷煙的壯舉。中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對中國的影響片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因和中英《南京條約》給中國社會造成的影響預習重點中國從主權(quán)獨立、領土完整、自給自足的封建國家開始淪為半殖民地半封建社會的過程（虎門銷煙和南京條約）預

2024-11-19 01:12

華師大版歷史第五冊國共合作與北伐戰(zhàn)爭-資料下載頁

【總結(jié)】第22課國共合作與北伐戰(zhàn)爭第一次國共合作確定方針中共三大1923廣州背景原因正式形成國民黨一大1924廣州北伐戰(zhàn)爭黃埔軍校廣州國民政府國民革命軍五卅運動省港大罷工→→產(chǎn)物影響

2025-06-21 08:08

冀教版歷史八上八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭-資料下載頁

【總結(jié)】鷹代表美國哈蟆代表法國虎代表英國太陽代表日本國熊代表沙皇俄國腸代表德國國別割占和強迫租借的地區(qū)“勢力范圍”德國強迫租借膠州灣山東俄國強迫租借旅順和大連地區(qū)長城以北和新疆法國強迫租借廣州灣廣東、廣西和云南英國強迫租借“新界”，還有威海衛(wèi)長江流域，云南、廣東日本割

2024-12-14 22:52

冀教版歷史八上甲午中日戰(zhàn)爭2-資料下載頁

【總結(jié)】第4課甲午中日戰(zhàn)爭?材料一1890年日本內(nèi)閣總理大臣山縣有朋在國會發(fā)展的施政演講中說：國家獨立自衛(wèi)之道，其途有二。第一，守衛(wèi)主權(quán)線；第二，保衛(wèi)利益線。主權(quán)線，指國之疆域；利益線，指與主權(quán)線的安危密切相關的地區(qū)。朝鮮和中國東北都是日本的利益線，因此必須加以保護。?──《中國近代史

2024-11-30 11:10

岳麓版八上第12課北伐戰(zhàn)爭和南京國民政府建立2-資料下載頁

【總結(jié)】第12課北伐戰(zhàn)爭和南京國民政府建立尉氏縣豐華中學歷史教研組2021。10自學導讀?黃埔軍校的創(chuàng)建?北伐的勝利進軍?南京革命政府的建立黃埔軍校的創(chuàng)建?中國國民黨第一次全國代表大會?國共合作?中國國民黨陸軍軍官學校中國國民黨第一次全國代表大會?1924年

2024-11-30 07:33

岳麓版八上第12課北伐戰(zhàn)爭和南京國民政府建立-資料下載頁

【總結(jié)】第12課北伐戰(zhàn)爭和南京國民政府建立【自主梳理】：一、黃埔軍校的創(chuàng)建1、背景：_____年，國共第一次合作建立統(tǒng)一戰(zhàn)線。2、時間：_____年。3、地點：_____4、目的：為培養(yǎng)_____，建立_____。5、創(chuàng)辦人：_____兼任軍?？偫?，_____為校長，_____為黨代表。共產(chǎn)黨員_____等人先后

2024-12-08 01:36

冀教版八上北伐戰(zhàn)爭-文庫吧

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冀教版八上北伐戰(zhàn)爭(已修改)

冀教版八上北伐戰(zhàn)爭(編輯修改稿)