【正文】 實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。六月份： 快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰學(xué)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)開展。“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。（六）、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)，培養(yǎng)充滿活力和創(chuàng)造力的新一代少年兒童組織開展科技節(jié)。（五）喜迎建黨九十周年，孔小少年?duì)幾鏊暮梅e極開展“紅領(lǐng)巾尋訪紅色足跡”小記者采訪活動(dòng)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個(gè)“家”，培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。三、工作要點(diǎn)（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。第一篇：少先隊(duì)工作計(jì)劃(2010~2011第二學(xué)期)孔家巷小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃20102011學(xué)年第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以建黨90周年為契機(jī)，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)樸素感情。聘請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。（三）堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。把爭(zhēng)章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以爭(zhēng)章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，利用班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各類教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡(jiǎn)化和規(guī)范爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序，又要使?fàn)幷禄顒?dòng)落到實(shí)處，一如既往地按年級(jí)段完成爭(zhēng)章活動(dòng)，保持爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員走訪革命紀(jì)念地、老黨員以及新時(shí)期的黨員先鋒模范群體及個(gè)人等，用體驗(yàn)的方式，聯(lián)系家鄉(xiāng)的革命史實(shí)了解一些黨史；引導(dǎo)少先隊(duì)員了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命、建設(shè)、改革開放的不平凡歷程，增進(jìn)對(duì)黨的樸素感情。多方整合社會(huì)資源，拓展少先隊(duì)員校外學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的實(shí)踐體驗(yàn)基地。，開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。大隊(duì)部、各中隊(duì)本學(xué)期工作總結(jié)。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。四、工作重點(diǎn)以及具體的工作任務(wù)和措施：（一）。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。讓廣大少先隊(duì)員通過參加鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，培養(yǎng)集體主義、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。將“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)和“一小之星”評(píng)比有機(jī)結(jié)合，落實(shí)好學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)評(píng)價(jià)。（五）精心組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。五、具體工作安排：。“學(xué)雷鋒”為主題的板報(bào)。“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)，開展綠化美好社區(qū)活動(dòng)”。大隊(duì)輔導(dǎo)員各中隊(duì)輔導(dǎo)員六　。開展“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保教育。大隊(duì)部檢查。、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀行為規(guī)范督察員。以“珍愛生命、健康成長(zhǎng)”為主題。大隊(duì)輔導(dǎo)員各中隊(duì)輔導(dǎo)員　伊旗第一小學(xué)大隊(duì)部2011225第三篇：少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期范本少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期范本1一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊(duì)工作，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，深化少年兒童思想道德，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，開展豐富多彩的活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。每月舉行大隊(duì)干部培訓(xùn)，進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。（二）建設(shè)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地，推進(jìn)少先隊(duì)工作進(jìn)一步發(fā)展。（三）加強(qiáng)小學(xué)生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。二、校園德育主題 ：學(xué)禮、知禮、行禮，我是文明小學(xué)生三、主要工作：強(qiáng)化輔導(dǎo)員在學(xué)校德育工作中的地位和作用，加強(qiáng)教師理論、輔導(dǎo)員綱要培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)校少先隊(duì)工作的整體水平，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作科學(xué)有效地開展。少先隊(duì)進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檢查隊(duì)伍、執(zhí)周中隊(duì)隊(duì)伍、評(píng)操員隊(duì)伍，細(xì)化他們的崗位職責(zé)和要求，真正使小干部得到鍛煉。繼續(xù)深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。（2）抓好隊(duì)伍建設(shè)：學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開輔導(dǎo)員的辛勤勞動(dòng)，輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，為此，學(xué)校將通過輔導(dǎo)員培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)等途徑，提高全校輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。輔導(dǎo)員和教師要注重抓小、抓實(shí)、抓具體，努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格，通過各種評(píng)比，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，特別是今年新中國(guó)成立60周年，少先隊(duì)開展各項(xiàng)主題教育，積極培育和弘揚(yáng)民族精神。4月份開展開展“感動(dòng)校園好孩子”宣傳評(píng)比活動(dòng)、“節(jié)能減排”環(huán)保小行動(dòng)、“大手拉小手――共創(chuàng)友好中隊(duì)”活動(dòng)和“班容班貌我參與”評(píng)比等活動(dòng)。通過“校園廣播”這一宣傳窗口，給班級(jí)和學(xué)生提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，真正讓校園新聞起到一個(gè)濃郁校園文化氣息的作用。五、活動(dòng)具體安排：二月份召開開學(xué)典禮，升旗儀式等。召開大隊(duì)委會(huì)議，布置本學(xué)期活動(dòng)。三月份繼續(xù)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育?！白o(hù)綠小衛(wèi)士”系列環(huán)保植樹活動(dòng)。四月份春游活動(dòng)。廣播站宣傳開展“感動(dòng)校園好孩子”評(píng)比活動(dòng)開設(shè)“開心姐姐信箱”。繼續(xù)宣傳發(fā)動(dòng)“感動(dòng)校園好孩子”評(píng)選。文明班評(píng)選、匯總。繼續(xù)推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng)。抓住各種重大節(jié)慶日契機(jī)，如學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié)等重大節(jié)慶日，開展一系列主題多樣的教育活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高廣大少年兒童的文化素養(yǎng)。廣泛開展節(jié)約能源活動(dòng)，在少先隊(duì)員中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約能源活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用，廣泛帶動(dòng)家庭、社區(qū)的積極參與，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。全方位、多渠道開展少先隊(duì)素質(zhì)拓展教育活動(dòng)。重點(diǎn)要抓好六個(gè)方面的工作：第一，倡導(dǎo)“快樂爭(zhēng)章”理念，不斷改進(jìn)“雛鷹爭(zhēng)章”操作方法，探索快樂爭(zhēng)章的活動(dòng)機(jī)制，積極倡導(dǎo)隊(duì)員自主參與，快樂爭(zhēng)章，實(shí)現(xiàn)每位少先隊(duì)員人手一本規(guī)范的爭(zhēng)章手冊(cè)；第二，構(gòu)建“雛鷹爭(zhēng)章”新體系，以思想道德教育為基本核心，以三大素質(zhì)目標(biāo)為基本框架，以全國(guó)《綱要》規(guī)定獎(jiǎng)?wù)聻橹黧w，在廣州原有獎(jiǎng)?wù)禄A(chǔ)上，構(gòu)建“國(guó)家規(guī)定獎(jiǎng)?wù)?、地方自設(shè)獎(jiǎng)?wù)?、學(xué)校特色獎(jiǎng)?wù)隆比?jí)獎(jiǎng)?wù)麦w系；第三，推動(dòng)“雛鷹爭(zhēng)章”“三進(jìn)”工作，推動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)活動(dòng)教材，推動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)活動(dòng)課堂，推動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)活動(dòng)評(píng)價(jià)；第四，擴(kuò)大“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的影響力，重點(diǎn)圍繞《綱要》中分年級(jí)工作內(nèi)容，探索雛鷹獎(jiǎng)?wù)录?lì)機(jī)制，關(guān)注隊(duì)員身心發(fā)展，扎實(shí)有效推進(jìn)《綱要》的實(shí)施和爭(zhēng)章活動(dòng)的深入，同時(shí)要切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，充實(shí)調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的積極性，讓基層輔導(dǎo)員創(chuàng)造出更加科學(xué)、生動(dòng)、鮮活的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)；第五，鼓勵(lì)城市學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校手拉手，以獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)為載體，切實(shí)帶動(dòng)農(nóng)村少先隊(duì)工作的全面活躍；第六，完善一體化的“雛鷹爭(zhēng)章”運(yùn)行機(jī)制，努力探索將“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)與校外教育基地的技能培訓(xùn)相結(jié)合，積極探索社會(huì)資源一體化整合機(jī)制，大力推動(dòng)校外爭(zhēng)章活動(dòng)的開展，將“雛鷹爭(zhēng)章”引進(jìn)紅領(lǐng)巾興趣社團(tuán)活動(dòng)，將“雛鷹爭(zhēng)章”作為社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)的主要載體。結(jié)合實(shí)際，制定推進(jìn)《綱要》實(shí)施的計(jì)劃，通過下發(fā)文件、印發(fā)單行本，在少先隊(duì)輔導(dǎo)員中大力普及《綱要》文本，并引導(dǎo)輔導(dǎo)員領(lǐng)會(huì)和掌握《綱要》的主要思想和實(shí)施要求。積極參與，廣泛發(fā)動(dòng)市少工委辦公室擬定開展《綱要》實(shí)施活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽，以大隊(duì)為單位分年級(jí)上報(bào)方案參加區(qū)的評(píng)選。要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。發(fā)揮少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)的指導(dǎo)作用，推薦文章到《廣州少先隊(duì)》和《廣州青年探索》提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的理論水平。出好新學(xué)期墻報(bào)并進(jìn)行評(píng)比。4．3月12日植樹節(jié)各班結(jié)合班隊(duì)會(huì)進(jìn)行綠色環(huán)保教育。四月份：主題——革命傳統(tǒng)教育金鑰匙萬(wàn)人讀書節(jié)活動(dòng)