小學(xué)二年級下期班主任工作計劃-wenkub
2024-10-08 23 本頁面
【正文】 對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校工作安排，結(jié)合我以往的班主任工作實際，在新學(xué)期里，以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，以胡總書記提出的“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn)，全面執(zhí)行黨的教育方針，把握學(xué)?！白灾鹘逃钡墓ぷ魉悸?。，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好，突出我校的辦學(xué)特色，突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個人的教學(xué)特色。，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。小組評比，結(jié)合我七項評比制度，每周評出先進(jìn)小組。自習(xí)課的管理，為養(yǎng)成學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，建立班委互相監(jiān)督制度，尤其在每周一教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的時候讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的管理班級，培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力。第一篇：小學(xué)二年級下期班主任工作計劃小學(xué)二年級下期班主任工作計劃在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰，在孩子們成長的歷史長河里，一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高，也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心，在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作：：撰寫班主任工作計劃，換洗教室窗簾，打掃好教室衛(wèi)生，作好迎接學(xué)生“回家”的準(zhǔn)備，清理教室里的費(fèi)舊物品讓學(xué)生開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。作業(yè)的布置，讓每天都學(xué)有所獲，以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè)，向家長匯報一天的學(xué)習(xí)情況、或者給家長唱一首新學(xué)的歌曲或向家長講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色，體現(xiàn)以人為本的教育理念，全面提高學(xué)生素質(zhì)。，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育。，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級能有更新的氣息，突出洋川小學(xué)“自主教育”的辦學(xué)特色，特制定班主任計劃如下：一、常規(guī)教育方面經(jīng)過一年多的對我班學(xué)生教學(xué)與交往，我班學(xué)生對學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本已適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其重要的。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，由值日小老師專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成情況,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。二、班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。我們班的宗旨是“說到就要做到”。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。要求學(xué)生每周洗兩次澡，周一必須換干凈衣服。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行操行分獎勵。201103第三篇：小學(xué)二年級下期班主任工作計劃小學(xué)二年級下期班主任工作計劃
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