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小學消防安全應急預案及擴展資料-wenkub

2024-10-08 23 本頁面
 

【正文】 險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)(二)滅火組:組長:略成員:略(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全。副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。學校安全副校長事后草擬消防安全事故報告,上報學校安全工作領導小組。到達指定集中地點后,由學校安全副校長、學校大隊輔導員和班主任組成的疏散引導組成員維持秩序,保持安靜,并清點人數(shù),等待進一步指令。如有受傷師生,進行現(xiàn)地簡單處理后,送醫(yī)院救治?;饒鍪枭⑽镔Y是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務。指令通知相關各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時注意保持通訊聯(lián)絡暢通,及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。校長根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應急預案。學校安全副校長要盡快核準情況,在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)消防事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況,迅速向校長匯報。⑶、疏散引導組:由學校德育處主任任組長,各班主任任組員。定期組織師生聽取消防安全知識講座。四、建立消防安全保障機構。堅持“預防為主,救人第一”的原則,定期進行消防演練,提高全體師生的消防素質,提升我校的抵御安全事故能力。建立健全學生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應急狀態(tài)下使用。三、常規(guī)管理加強安全教育。每2周對校舍危房和用電線路進行一次例行檢查,及時排除火災隱患。疏散人群,為消防車進場做準備。(三)聯(lián)絡員:xx負責向區(qū)消防大隊報警。當學校發(fā)生消防事故時,能及時正確地反應,將損失降低到最低程序,切實保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預案。如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。班主任要利用板報、班會課對學生進行消防安全教育。各成員職責:負責本處室的消防安全防范工作。為全面提高全校師生的消防安全意識,教育學生學習掌握基本逃生技能,學校從強化管理,建立制度,明確責任入手,加強預防,確保師生生命財產(chǎn)安全不受損失。在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學生全部疏散后再撤退。各樓層引導保護人員安排如下:教學樓:北樓梯xx、中間樓梯xx、南樓梯xx、教學樓前:保安1人、教學樓后:保安1人(三)疏散路線及順序安排按每周晨會儀式出場線路疏散。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。廣播音響:xx宣傳攝像:xx特邀指導:龍灣濱海消防武警大隊指戰(zhàn)員。三、疏散演練指揮部成立疏散演練領導小組總指揮:xx校長成員:xxx。正文:小學消防安全應急預案小學消防安全應急預案小學消防安全應急預案1一、演練活動的目的通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造河天小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。演練人員職責分工:總指揮xx負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。四、具體演練活動安排(一)演練時間:20xx年x月xx日上午8:40。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。全體師生到學校操場中央集中。各人員指引學生及時正確地逃離“現(xiàn)場”。結合我校實際情況特制定本預案。了解學校消防重點部位基本情況、火災危險性、撲救的方法及措施。每年暑假,學校都要發(fā)放“致家長一封信”,對學生安全提出具體要求。動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。小學消防安全應急預案2安全責任,重于泰山。一、現(xiàn)場指揮人員:(一)總指揮:x、x、x當學校發(fā)生消防安全事故時,應立即趕到現(xiàn)場進行指揮。(四)秩序維護:x、值日教師。保護事故現(xiàn)場,為調(diào)查事故原因做準備。不定期檢查。學生在校期間,通過x、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式,加強對學生進行消防安全教育。小學消防安全應急預案3為了保護師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高滅火戰(zhàn)術、技術水平和快速反應能力,贏得戰(zhàn)機,及時有效的撲滅火災,迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,特制定本預案。三、建立學校突發(fā)消防事件預警系統(tǒng):根據(jù)規(guī)定,學校消防事件預警機制為:在“學校安全事故應急領導小組”領導下的全員消防安全預警責任制,所有學校在籍的師生員工都有義務及時提供突發(fā)消防事件的危險信號,通過學校安全事故應急通報程序,通報險情,采取切實有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。學校各位教職工應嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,懂得正確使用滅火器,經(jīng)常對本單位滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài)。每學年在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演習。⑷、安全防護救護組:由學校生管組組長任組長,學校黨團員擔任組員。迅速展開搶救工作,對事故現(xiàn)場要實行嚴格的保護,防止現(xiàn)場痕跡和相關物品、證據(jù)被破壞和丟失,需要移動現(xiàn)場物件的,應作出標志,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。啟動消防滅火緊急預案后:1)通訊聯(lián)絡組派人到約定地點指引消防車進入火災現(xiàn)場。2)學校安全事故應急領導小組領導立即趕赴現(xiàn)場,預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。4)疏散引導組應立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品,對不能移動的上述物品,要集中一部分水源均勻地冷卻其外壁,降低其溫度;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。6)后勤保障組接到報警后,應按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令,迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。八、火災之后的善后工作:經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅,普查災害造成的損失,報告學校安全工作領導小組。學校安全工作領導小組查明事故原因,追究事故責任。領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實?;痣U發(fā)生,立即參加救火救災工作)(三)搶救組:組長:略成員:略(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)(四)緊急疏散組:組長:略成員:略(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全)。在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。走勢;清楚指定的逃生路線。按要求,利用相關配置的消防器材及有關設施,全力進行補救。組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內(nèi)危險活動。領導小組定期、不定期組織進行消防宣傳、演練、演習。(二)火警發(fā)生全體人員注意事項:當某處發(fā)生火災時,全體人員應保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;迅速切斷配電箱總電源;消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外),防止滋生其他災害。迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災情況,及時匯總上報。該項工作由后勤主任負責牽頭完成。有效杜絕重點時段樓道擁擠、踩踏事件的發(fā)生。四、正常上學日,課間特別是第二節(jié)課間、升旗后上樓、放學下樓安全事故預防。五、事故處理程序:報警程序:(1)按如下順序報告學校和上級主管部門,特殊情況直接報告校長:年級部——德育處——校長——上級有關部門(2)根據(jù)事件需要,經(jīng)校長同意后報告公安機關。(4)如有人員受傷,立即送往醫(yī)務室或就近醫(yī)院進行救治。注意事項:(1)各級領導遇事一定要冷靜,果斷采取措施。b、立即撥打派出所或公安“110”及“120”請求援助。重污染天氣應急工作領導小組組長:重污染天氣應急工作領導小組副組長:重污染天氣應急工作領導小組成員:中層以上和班主任領導小組下設辦公室,xx兼任辦公室主任。我校充分利用黑板報、班隊會、國旗下講話等形式,宣傳環(huán)境保護的重要性,宣傳環(huán)境污染對人類生活造成的惡劣影響,倡導學生保持良好的環(huán)保習慣,提高環(huán)保素質,同時將環(huán)保理念延伸至家庭、社區(qū)、乃至整個社會。學校學生發(fā)展部做好總結上報工作,確保此項工作順利完成。二、預防措施校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。三、處理程序一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理:打“119”電話報警,同時上報學校校長室和相關科室。,快速疏散。(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮黨員的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。六、滅火工作預案發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。七、師生疏散及逃生預案火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。小學消防安全應急預案8為應對學校突發(fā)火災事故,及時、有序、高效地做出相應處理,保證全校師生的人身生命安全,最大限度減少學校的損失和負面影響,保證學校教育教學工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)學校實際情況并結合有關部門的法律、法規(guī),特制定本項預案。落實責任到人,嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報,采取相應整改措施。發(fā)現(xiàn)消防事故,立即組織人員疏散,撥打火警電話,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。副組長、組員緊密配合,校園一旦發(fā)生安全事故,保證信息聯(lián)絡暢通,車輛、人員疏散及時。信息資料人員職責:(1)采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料;(2)撰寫有關突發(fā)事故的書面報告,整理取證材料;(3)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料;(4)做好相關數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作。在向學校、教育局領導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。四、相關責任領導小組組長不在的情況,應由副組長(或現(xiàn)場最高行政職務)任現(xiàn)場總指揮。對于不盡責,尤其是玩忽職守的有關人員,必須予以嚴肅處理。并迅
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