【正文】 在學校時的常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好道德教育?，F(xiàn)總結(jié)如下：１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。四、及時總結(jié)、整理活動資料。廣泛設置了隊干部服務崗位，最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會，提供了鍛煉成長的舞臺。在隆重的隊活動中，老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學、樂學、善學”的心聲，給所有少先隊員留下了深刻的印象，更展現(xiàn)了我校積極進取，蓬勃向上的學風。二、以重大活動為契機，開展各項體驗活動。為此，本學期我校一開學就組建了30名勸導隊員，以紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則，督促全校學生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。相信在領導的得力領導下，我們組會做得更好。一班馬老師、二班王老師在時間短，任務重的情況下積極準備，順利完成錄像課。12月份“迎新年“慶祝元旦”主題活動。本學期，各中隊圍繞各種紀念日，開展相關活動。，工作有成效。每次隊課有主題，以《誠信評價手冊》為抓手，針對學校及中隊、個人，開展集體承諾，個人承諾。放學路隊，指定地點接送，安靜有序，按時回家。課間，文明游戲，低語交流。(二)、采用靈活形式，對學生進行行為習慣的常規(guī)方面的養(yǎng)成教育。六七歲的孩子跨入學校的大門，即將開始全新的學習生活，他們要經(jīng)歷從幼兒期的以玩為主，逐步過渡到以學為主。培養(yǎng)“學生習慣”為主目標。歲月匆匆，回顧20xx學年，頗有感觸。第一篇：小學一年級少先隊工作總結(jié)小學一年級少先隊工作總結(jié)總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此要我們寫一份總結(jié)。在領導、老師努力構建的和諧大家庭中幸福工作，忙碌而充實。全組老師一盤棋，共同抓，人人講。學習了解低年級兒童的年齡特點和心理特點，既不能低估孩子的潛力，又不能要求過高過急。以兒歌形式等，指導學生行為，培養(yǎng)良好習慣。升旗，嚴肅認真，隊列整齊。四、開展形式多樣的少先隊活動，讓學生在活動中充分得到教育。個人、家長、同學、老師共同監(jiān)督，老師們?yōu)槊课粚W生辛勤填寫評價，對學生促進習慣養(yǎng)成，達到自我教育，起到了很好的指導作用。班干部是班級管理的小助手，本學期重點培養(yǎng)了班級的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。9月份尊師教育主題宣傳。五、觀摩隊課，共同參與，推出優(yōu)秀老師郭老師執(zhí)教《好習慣，我能行》主題隊課參加學校競賽活動。開展各項工作，我們有計劃，有主題，有內(nèi)容，并交流、溝通，大家合作意識強，有了好點子、好方法，試著用，有了經(jīng)驗教訓，在今后的工作中積極改進。小學一年級少先隊工作總結(jié)2一、做好少先隊常規(guī)工作，開展思想道德教育：堅持規(guī)范的升旗儀式。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗教育的功能所在，我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練，做到每月一主題，每周一重點，每天一要求，把規(guī)范教育抓實、抓好，使學生盡快融入新學校的生活中來。紅領巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結(jié)，每周一公布，每月一評比，評出各類示范班級，并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。堅持“主題隊會觀摩”制度主題隊會是展示學生活力成果的場所，是鍛煉學生能力的舞臺。三、抓特色，提高學生實踐才能。11月21日，我們組織我校學生積極參與了安海鎮(zhèn)舉行“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學生合唱比賽。在做好各項工作的同時，我們還注意收集整理各項活動資料，積極利用好這一平臺，加強自我宣傳，不斷增強菌柄小學的影響力，為我校的特色教育增添了新的光彩。及時糾正隊員不規(guī)范言行。根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。加強隊員的衛(wèi)生意識。二、結(jié)合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，由于自己的努力，一學年來我被評為優(yōu)秀少先隊輔導員，隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風的形成，這有賴于全體隊員的努力結(jié)果。特別加強了流感的宣傳和檢測工作，每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行了宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。這一學期，我們在 校領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目 禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，做到以下兩點：(一)是嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。通過舉行隊活動在隊員中深入開展愛國主義教育。飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng) 成良好的衛(wèi)生習慣。小學一年級少先隊工作總結(jié)6不知不覺間，本學期的工作已接近尾聲，回想起本學期的工作，有收獲，也有不足。及時糾正隊員不規(guī)范言行。根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員 進行思想教育，并寓教育于活動之中。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安 全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。二、結(jié)合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。我中隊開展了輪流出黑板的活動。一學期來，我班堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。以日常行為規(guī)范為基礎，“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”為目標，大力開展《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動，幫助隊員提高認識，養(yǎng)成良好文明禮儀，營造良好的育人氛圍。小學一年級少先隊工作總結(jié)8日子總是在不經(jīng)意間飛逝，第一學期的少先隊工作已經(jīng)接近尾聲了?！币粋€良好的中隊對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。午會緊扣思想抓我認為，對學生進行思想品德教育是輔導員的首要工作。我組織學生認真聽每周四的廣播，帶領學生認真總結(jié)上周的常規(guī)情況，同時對學生提出本周的常規(guī)要求。后來，我們制訂了管理計劃，在紀律上嚴要求，著重訓練他們集中注意力的能力和傾聽能力。學生能夠在班干部的帶領下開展有意義的課間活動，如踢毽、跳繩等。而排隊也是最容易亂的時候，因此在出教室排隊的時候，我總是統(tǒng)一要求放好書本，再一二三排隊。勞動、衛(wèi)生人人都來抓我覺得人人都是班級的主人，人人都可以來管理班級，為班級做事。二、活動開展力求“實”中隊活動有內(nèi)容中隊活動主要是根據(jù)學校大隊部工作和學生的實際來開展的。學生課間午間文明活動了，中午就餐教室里安靜了，回家作業(yè)字端正了……還利用黑板報開展安全教育活動。5月份，我中隊“慶五一”黑板報比賽獲一等獎。一年級的學生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。剛開始學校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。應該要有一雙慧眼，去觀察學生的喜、怒、哀、樂，我們還要有一雙會傾聽的耳朵，去傾聽學生的心聲，最主要的我們要擁有一顆善待學生的美好心靈，讓他們在陽光雨露中茁壯成長。抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學生的進步，激發(fā)隊員集體榮譽感，促進隊員的自我完善。培養(yǎng)一批新的少先隊干部，讓他們自主管理和設計少先隊活動，讓不同層次的隊員在活動中得到發(fā)展。三、舉行豐富多彩的活動九月份，我校結(jié)合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育，一方面對新生進行教育，另一方面強化老生的行為規(guī)范。一月份，以元旦為契機，開展迎接新年系列活動。一直以來，我校結(jié)合各年級學生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目。眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。以“彩虹少年“為載體，結(jié)合學校各類教育活動，對學生進行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，促進孩子健康成才總之，一個學期以來，少先隊取得了一定成績。第二篇：小學一年級少先隊工作總結(jié)小學一年級少先隊工作總結(jié)甘永弟一、本學期工作的總體目標：本學期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。從工作來看，他們干得很出色。第三篇：小學一年級少先隊工作總結(jié)20152016學 第二學期 一年級（5）班少先隊工作總結(jié)一（5）中隊輔導員：吳雪本學期工作已經(jīng)進入尾聲，本學期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境