小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡簡介-wenkub
2024-10-08 23 本頁面
【正文】 和優(yōu)秀干部。一、領(lǐng)悟上刻苦，成績優(yōu)異我是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。第一篇：小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡簡介小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡簡介個人事跡材料我叫xxx，今年11歲，是中心街小學(xué)五年級三班學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。在領(lǐng)悟的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。生活中，我不斷的充實(shí)自我的課外知識，課余時刻經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》??。我知道：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”，因此我從身邊的小事做起。在學(xué)校，我愛自我的班級，愛每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自我的行動影響著周圍的每個人，因此，只要是與我同桌過的同學(xué)，他們的成績會慢慢提升，連字跡也越寫越漂亮，經(jīng)常得到同學(xué)家長的夸講。作為班干部，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開展班級各項(xiàng)活動，不怕臟不怕累，不管嚴(yán)寒酷署，用心參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎，還多次被學(xué)校評為優(yōu)秀小主持，小書法家，小繪畫家。我的軟筆書法已過專業(yè)考試柒級，并多次榮獲四川省人才藝術(shù)大賽一等獎。第二篇：小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡簡介小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡簡介郭媛，今年12歲，是泉湖小學(xué)五年級學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。生活中，我不斷的充實(shí)自己的課外知識，課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》??。她知道：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”。在學(xué)校，她愛自己的班級，愛每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自己的行動影響著周圍的每個人，因此，只要是與我同桌過的同學(xué)，他們的成績會慢慢提升，連字跡也越寫越漂亮，經(jīng)常得到同學(xué)家長的夸講。作為班干部，她以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開展班級各項(xiàng)活動，不怕臟不怕累，不管嚴(yán)寒酷署，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常擔(dān)任主持和演講。第三篇：優(yōu)秀少先隊員事跡簡介優(yōu)秀少先隊員事跡簡介六（2）胡雙青我叫胡雙青，是泳溪學(xué)校六（2）班的學(xué)生。從入學(xué)以來，我總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。二、老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。我上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué)；上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。我雖然是獨(dú)生女，但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，我常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。第四篇：優(yōu)秀少先隊員事跡簡介優(yōu)秀少先隊員是少先隊中的佼佼者，在各個方面都要表現(xiàn)突出。一個文靜且聰慧的女孩，五年以來，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過不懈的努力，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。她找到了適合自己
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