【總結(jié)】探究滑輪的作用第1課時動滑輪和定滑輪
2025-06-14 05:32
【總結(jié)】要把鋼材、木料、水泥等運到樓上通常會怎樣做呢？想一想問題：利用一只滑輪來提升物體，你有幾種方法？你所使用時有什么特點？定滑輪：不能省力，但可改變了力的方向。動滑輪：能省力，但不能改變力的方向。能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點把它們組合起來，使它們即省力又方便呢？把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就
2024-12-13 15:47
【總結(jié)】6．滑輪組設(shè)計思想：我的設(shè)計理念是抓住學(xué)生心理特點，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，讓學(xué)生通過實驗操作，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，同時培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度以及實際操作技能。教學(xué)目標(biāo)：1．科學(xué)知識與技能：通過本課的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生認(rèn)識滑輪組就是由定滑輪和動滑輪組合在一起構(gòu)成的，知道滑輪組能夠改變力的方向，而且可以成倍地省力。及在實際生活
2024-11-30 15:02
【總結(jié)】滑輪組教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識：認(rèn)識定滑輪和動滑輪組合在一起構(gòu)成滑輪組，滑輪組能夠改變力的方向，而且可以成倍地省力。過程與方法：結(jié)合對滑輪組的研究，解釋起重機的工作原理。情感態(tài)度價值觀：能積極參與科學(xué)實驗和游戲活動并與同學(xué)友好地合作研究。教學(xué)重點用實驗研究探究定、動滑輪的作用。教學(xué)難點認(rèn)識滑輪組省力的大小關(guān)系和規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)
2024-12-02 11:00
【總結(jié)】滑輪和滑輪組東屯鎮(zhèn)初級中學(xué)張道峰1.杠桿平衡的條件？復(fù)習(xí)提問F1l1=F2l2?特點是什么?省力杠桿省力,但費距離費力杠桿費力,但省距離等臂杠桿不省力,也不費力不費距離,也不省距離杠桿的缺陷滑輪1、引導(dǎo)學(xué)生動手實驗，使學(xué)生知道定骨輪、動滑輪、滑輪組的作用。2、運
2025-07-20 04:59
【總結(jié)】伙計來幫我一把你怎么上來了?設(shè)計老師：YZZ課題：滑輪的應(yīng)用滑輪?能繞軸轉(zhuǎn)動?周邊有槽實驗探究定滑輪、動滑輪的特點：實驗探究定滑輪、動滑輪的特點：實驗探究定滑輪、動滑輪的特點：定滑輪特點：不省力也不費力同時
2024-11-10 22:21
【總結(jié)】第十二章簡單機械第2節(jié)滑輪第1課時定滑輪和動滑輪1．軸固定不動的滑輪叫_________，定滑輪的實質(zhì)是______杠桿，優(yōu)點是____________________。2．軸可以隨被吊物體一起運動的滑輪叫________，動滑輪的實質(zhì)是_____________________________的杠桿，優(yōu)點是_
2025-06-16 21:12
2025-06-12 13:40
【總結(jié)】在建筑工地上，總少不了高大的起重機。觀察起重機的工作，我們有什么發(fā)現(xiàn)？?把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。?滑輪組會有什么樣的作用？?用這個滑輪組來提升不同的重物。觀察用力的方向，測量用力的大小。?與直接提升物體的用力方向、用力大小比較，我們有什么發(fā)現(xiàn)？定滑輪動滑輪根據(jù)實驗完成下表
2024-12-12 16:40
【總結(jié)】定滑輪動滑輪滑輪組鏟斗車沖孔樁機打井機作業(yè)在我們的生活中，還有哪些地方應(yīng)用了滑輪？
2024-12-04 23:14
【總結(jié)】之學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、認(rèn)識定滑輪和動滑輪。?2、知道定滑輪、動滑輪、滑輪組的作用。?3、會根據(jù)要求使用和組裝滑輪組。教學(xué)過程：一、情景引學(xué)二、探究交流三、達(dá)標(biāo)評價五、自主提升四、課堂小結(jié)下一頁上一頁1認(rèn)識滑輪實驗探究分析總結(jié)
2024-12-01 01:19
【總結(jié)】三種常見的輪子：第一種：輪子的邊緣帶有槽，這種輪子在吊車上使用最多，通常我們稱它叫滑輪。第二種：輪子是由大輪和小輪疊在一起，由大輪（通常是把手）帶動小輪（轉(zhuǎn)軸）旋轉(zhuǎn)，這種通常我們稱它叫輪軸。
2024-12-12 23:50
【總結(jié)】新課引入：上一節(jié)課所學(xué)的杠桿是一種簡單的機械，在這一節(jié)里我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)另一種簡單機械。首先，請同學(xué)們看一下上圖，圖中說明什么科學(xué)道理呢？生活中的滑輪滑輪：周邊有槽，可繞著裝在框子里的軸轉(zhuǎn)動的小輪叫滑輪。定滑輪和動滑輪固定在某處的滑輪隨物體運動的滑輪定滑輪動滑輪定滑輪動滑輪1
2025-07-20 04:52
【總結(jié)】八年級物理下冊（RJ）
2025-06-18 12:47
【總結(jié)】教科版六年級科學(xué)上冊滑輪組的定義?把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。?那么為什么要組合到一起呢？滑輪組有什么作用嗎？想一想！既可以省力，又可以改變方向?；喗M作用的實驗記錄表（一）直接提升物體的力（N）用滑輪組提升物體的力（N）我們的發(fā)現(xiàn)用滑輪組提升物體比較省力滑輪組作用的實驗記
2024-12-13 11:13
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