學校開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動總結-wenkub
2024-10-08 23 本頁面
【正文】 愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。將一些家長請進學校，征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。學生會每天收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語，并公布各班的進度。升旗儀式和動員報告后，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。三、開展有序組織得力專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。通過“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。德育處根據“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型個人及典型事例。要求各班團支部、少先隊認真組織，及時匯報。以班為單位組織網上簽名寄語。對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育。二、領導重視及時成立了“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動工作領導小組。校長任組長，主管德育校長為副組長，其他班子成員、完小校長、班主任等為成員的領導小組。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。團委會、少先隊每天收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語，并公布各班的進度。校園廣播站開辟“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動宣傳欄目，每天對各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語進行宣傳，對典型人物及典型事例進行推介。xx街道學校第二篇：開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動總結開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動總結靈寶市中州實驗學校2012109中州實驗學校 “向國旗敬禮”網上簽名寄語活動總結 為深入開展愛國主義教育，推動“向國旗敬禮，做一個有道德的人”主題活動深入開展，引導廣大未成年人增強道德意識，強化道德養(yǎng)成，培育道德素質，激發(fā)愛國情感，根據市教育局文件精神，我校于2011年9月28――10月9日在全體學生當中開展了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”的網上簽名寄語現活動總結如下：一、學校重視，積極落實及時成立了中州實驗“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動工作領導小組。對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育。以班為單位組織網上簽名寄語。政治處對各班網上簽名寄語進行記載評比，將所有精彩寄語編輯在冊。政治處根據“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。在細節(jié)上培養(yǎng)我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。三、拓展途徑，確保導向本次活動，我校立足實際，拓展活動渠道，利用班會、升旗儀式等多種途徑，開展“做一個有道德的人”主題教育，著力深化拓展活動的思想內涵，激發(fā)學生增強愛國之情，樹立報國之志。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。學校十分重視此項活動，積極
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