如何用思維導(dǎo)圖做讀書筆記合集5篇-wenkub
2024-10-08 23 本頁面
【正文】 千上萬的分支，每一個分支代表與中心主題的一個連結(jié)，而每一個連結(jié)又可以成為另一個中心主題，再向外發(fā)散出成千上萬的分支??這些分支連結(jié)可以視為你的記憶，也就是你的個人數(shù)據(jù)庫。這幫助我們公司節(jié)省了一千萬美元。在此基礎(chǔ)上，博贊于19世紀(jì)60年代發(fā)明了思維導(dǎo)圖這一風(fēng)靡世界的思維工具。第三篇：思維導(dǎo)圖做讀書筆記英國著名心理學(xué)家東尼對我來說，用思維導(dǎo)圖做筆記的作用是幫助自己搭建知識架構(gòu)，便于我進(jìn)行深入閱讀。在梳理完整本書的要點(diǎn)之后，一眼就能看到書的整體結(jié)構(gòu)是否合理，邏輯是否清晰，觀點(diǎn)是否明確，更加便于理解。沒有形成整體的系統(tǒng)框架，缺少自己的觀點(diǎn)，無法跟實踐相結(jié)合，不能清晰而深入的表達(dá)就是一種淺閱讀。如果說閱讀一二遍之后，只能吸收書中內(nèi)容的30%，那么做完思維導(dǎo)圖筆記和其它筆記后就會達(dá)到50%，完成一個大的主題閱讀之后會達(dá)到70%。特別在建立分支時，主要是用短語和詞，而是不是句子。（2）把手繪的內(nèi)容拍成照片，起個名字，分類保存（3）用軟件完成這本書的思維導(dǎo)圖之后，分類保存（4）找時間分享到我的Blog上去。另外手繪比較花時間，必須準(zhǔn)備足夠的空閑時間。？（1）剛開始學(xué)思維導(dǎo)圖時手繪，現(xiàn)在比較懶，用工具軟件多一點(diǎn)。第四遍把這個導(dǎo)圖按照7W3H的方式從新做一個思維導(dǎo)圖第五遍把這本書的內(nèi)容放到自己個人行業(yè)的知識樹，進(jìn)行補(bǔ)充和擴(kuò)展。 、還是記錄要點(diǎn)，或是記錄自己聯(lián)想到的想法？（1）整本書是思維導(dǎo)圖筆記，看到不錯的就放在思維導(dǎo)圖里，最后從新梳理大綱，按自己的理解從新調(diào)整。比如經(jīng)常會畫著畫著就空間就夠了，但分支錯了。用錯筆了，內(nèi)容重要程度分解不對，寫錯字了。（2）針對某個細(xì)節(jié)，書中說可能會非常精彩，這時把書中的部分內(nèi)容摘錄做成讀書筆記。 第一遍開始把書中所有的要點(diǎn)都做出來。這個知識樹通過閱讀、實踐和自己的反思積累而完成。（2）手繪：在動手的過程中全程參與進(jìn)去了，印象深，很長時間都不會忘記。（3）用軟件，便于修改、整理和保存。（4）會把里面的內(nèi)容，從新分解匯總到跟本專業(yè)相關(guān)的知識樹上。這時就需要考慮這段話的關(guān)鍵是什么，怎樣用更簡練的詞和短語把給表達(dá)出來。再加入跟其它人分享（包括向別人講述）和實踐才能達(dá)到90%。第二篇：用思維導(dǎo)圖做讀書筆記的好處用思維導(dǎo)圖做讀書筆記的好處：畫思維導(dǎo)圖最大的好處就是能讓我清晰的看懂作者寫書的結(jié)構(gòu)，幫助我理清思路。我第一次做思維導(dǎo)圖是源于看《心理罪》小說的時候理不清里面的人物關(guān)系，五部是連續(xù)看的，看完前邊的忘記后邊的人，分不清兇手和遇害者有啥關(guān)系，所以就在紙上邊看書邊畫人物關(guān)系圖（當(dāng)時還不知道有X mind這個軟件）。在做思維導(dǎo)圖的過程中，需要?dú)w納總結(jié)書中的要點(diǎn)，梳理框架。博贊在研究大腦的力量和潛能過程中，發(fā)現(xiàn)偉大的藝術(shù)家達(dá)他首先將其應(yīng)用于訓(xùn)練一群被稱為“學(xué)習(xí)障礙者”、“閱讀能力喪失”的族群，這些被稱為失敗者或曾被放棄的學(xué)生，很快的變成好學(xué)生，其中更有一部分成為同年級中的佼佼者?！狹 i k eS t a n l e y，波音公司，美國波音公司內(nèi)部的思維導(dǎo)圖墻波音公司設(shè)計波音7 4 7 飛機(jī)這樣一個大型的項目通常要花費(fèi)6 年的時間。人類從一出生即開始累積這些龐大且復(fù)雜的數(shù)據(jù)庫，大腦驚人的儲存能力使我們累積了大量的資料，經(jīng)由思維導(dǎo)圖的放射性思考方法，除了加速資料的累積量外，更將數(shù)據(jù)依據(jù)彼此間的關(guān)聯(lián)性分層分類管理，使資料的儲存、管理及應(yīng)用因更有系統(tǒng)化而增加大腦運(yùn)作的效率。因為圖像能夠自動的吸引眼睛和大腦的注意力，可以觸發(fā)無數(shù)的聯(lián)想，并且是幫助記憶的一個極有效的方法，圖像還能夠使人感到愉悅。箭頭能夠自動引導(dǎo)眼睛，所以可以將思維導(dǎo)圖的一部分與另一部分用箭頭連接起來，給你的思想一種空間指導(dǎo)，思維導(dǎo)圖通過聯(lián)想渾然一體。四、形成個人風(fēng)格在上述的基礎(chǔ)上，每個人都能夠畫出自己的思維導(dǎo)圖，逐漸就可以形成了個人風(fēng)格。優(yōu)秀的時間管理者，能夠安排自己或他人迅速適應(yīng)工作量上的重大調(diào)整，并能重新確定工作的先后順序。 時間“四象”法該理論是由美國的一位管理學(xué)家提出，人們可以按照工作的重要和緊急程度，將任務(wù)劃分成四個象限。③重要但不緊急：只要有時間，就應(yīng)該當(dāng)成緊急的事情去完成。番茄工作法確實能夠提升工作效率，特別適合拖延癥患者。 思維導(dǎo)圖法 思維導(dǎo)圖法實際上是“備忘錄法”和“計劃法”的結(jié)合。明確的工作目
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