北京課改版九上孔乙己-wenkub
2022-12-11 02:47:26 本頁面
【正文】 魯迅，原名＿＿＿＿，字豫才，現(xiàn)代 _______、＿＿＿、＿＿＿，中國文化革命的主將。 相傳 4000多年前的夏朝，大禹為治水曾兩次躬臨紹興，治平了水土，故至今尚存禹陵勝跡。 魯迅故鄉(xiāng)紹興簡介 欲讀魯迅小說 ,請先了解中國文化名城 ——紹興。戊戌變法前，全國每年有 100多萬讀書人，參加考選“ 秀才 ” ，只有百分之一入選；三年一考的 “ 舉人 ” ，入選者只有千分之一；三年一考的 “ 進(jìn)士 ” ，入選者只有萬分之一。小說的情節(jié)一般可以分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個部分，有些小說還具有序幕、尾聲兩上部分。 ①重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因為它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格； ②通過人物的外貌、語言、行動、心理描寫揭示人物的思想感情和性格特征； ③小說里的人物都是在一定的歷史背景下活動的，所以分析人物就應(yīng)把他們放在一定的社會歷史背景下去理解； ④注意作者對人物的介紹和評價。 4．環(huán)境描寫的作用主要有： 1）交待故事發(fā)生的時間、地點。 單一主人公： 群像： 《 多收了三五斗 》 、 《 驛路梨花 》 孔乙己 1．這篇小說寫的是什么年代的事？ 故事發(fā)生的地點在哪兒？ 2．小說寫的是什么樣的人和事？ 3．課文可分為幾部分？開頭三段起什么作用？ “ 我 ” 這個 12歲的小伙計有什么作用？ 閱讀課文，討論分析 整體感知 小說是如何在有限的空間內(nèi)（咸亨酒店）展現(xiàn)人物一生的悲慘遭遇的？ 第一部分（ 1－ 3） 介紹孔乙己活動的社會環(huán)境咸亨酒店。 第三層（ 12－ 13）孔乙己 的悲慘結(jié)局 。 分析第一部分：社會環(huán)境 ——咸亨酒店 (13段 ) 地點：咸亨酒店 時間：清朝末年 “ 這是 二十多年前 的事 ” “短衣幫 ” “ 穿長衫的 ” “ 我 ” 短 長 站 坐 外 里 貧富懸殊 階級對立 人物 是孔乙己悲慘遭遇的見證人，線索人物 以一個 12歲的小伙計口吻寫，使故事真實、情節(jié)集中、內(nèi)容簡要、更添悲涼氣氛。 Ｃ 、 掌柜是一副兇臉孔 ， 主顧也沒有什么好聲氣：冷酷的酒店氛圍 ， 以小見大 ， 更見 世態(tài)炎涼 。 這樣一種階級對立十分嚴(yán)重的社會環(huán)境，為既穿“ 長衫 ” 又 “ 站著 ” 喝酒這一特殊身份的孔乙己的出場作了有力的鋪墊。 片段一 :酒客揭短，取笑孔乙己偷東西 評析： 人們拿孔乙己的傷疤來取笑，就是拿孔乙己的不幸和痛苦來取樂。他把毫無用處的 “ 回 ” 字的四種寫法當(dāng)做學(xué)問來炫耀， 說明他中封建教育的毒很深 。 他只有在年幼無知的兒童面前，才能得意忘形地樂一樂，這更足以 表現(xiàn)孔乙己境遇的凄涼和心靈的孤獨。 分析他的地位 。 ? 動作、神態(tài) ? 揭示他追求功名的思想和善良的心地。 孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人 “ 站著喝酒 ” 表明他生活貧困，經(jīng)濟(jì)地位和社會地位都和 “ 短衣幫 ” 一樣。 “ 惟一 ” 說明他和酒店的上層和下層人都有距離，身份很特殊?？滓壹菏潜环饨ㄎ幕?、封建教育毒害而死的，是被罪惡的封建社會所吞噬的。 思考討論文章的“笑” ? 《 孔乙己 》 是一幕悲劇，然而全文沒有一個“悲”字出現(xiàn)，貫穿全文的一個字是什么？作者這樣安排線索用意何在？ ? 如何理解各種人對孔乙己的取笑？ 課文幾
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