學(xué)三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)-wenkub
2024-10-08 23 本頁面
【正文】 習(xí)?三嚴(yán)三實(shí)?心得體會(huì)思南縣塘頭小學(xué) 周道富 2015年6月2日，塘頭鎮(zhèn)教育總支部書記陳普主任帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)了習(xí)總書記提出的?三嚴(yán)三實(shí)? 的作風(fēng)要求，并成立了塘頭鎮(zhèn)教育總之部?三嚴(yán)三實(shí)?學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。嚴(yán)禁向關(guān)系人發(fā)放優(yōu)于其他借款人同類貸款條件的貸款。嚴(yán)禁信貸從業(yè)人員家屬或關(guān)系人與客戶做生意牟利。一是加強(qiáng)對(duì)信貸條線的管理，認(rèn)真履職履責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)信貸管理制度和熟悉信貸業(yè)務(wù)知識(shí)，反對(duì)貸款營銷不作為、貸后管理不作為、風(fēng)險(xiǎn)化解不作為，爭取“八個(gè)奮發(fā)有為”的主題教育，切實(shí)認(rèn)識(shí)到信貸不作為是生存問題、是口糧問題，自覺主動(dòng)地將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省聯(lián)社的工作部署上來，奮發(fā)有為地支持好縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！叭龑?shí)”既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐。通過學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到，三嚴(yán)三實(shí)專題教育，是對(duì)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和反對(duì)四風(fēng)的延續(xù)。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。篇二：信貸崗位學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)信貸崗位學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)信貸管理部――陳國禮五月二十日，利川農(nóng)商行組織全員學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”相關(guān)內(nèi)容，黨委書記譚文凱就“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)容結(jié)合利川農(nóng)商行工作實(shí)際，給全員上了一堂生動(dòng)的黨課。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。實(shí)踐證明，只有遵循客觀規(guī)律、符合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的想法才能真正推動(dòng)工作有效落實(shí)，才能促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置，堅(jiān)持“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”，做到讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，才能贏得百姓的信任與支持。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴(yán)三實(shí)”，已經(jīng)成為了繼“八項(xiàng)規(guī)定”以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿。當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期，國內(nèi)外形式錯(cuò)綜復(fù)雜，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著各種誘惑，稍有不慎就會(huì)落入萬丈深淵，因此，必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要提高自身的品德修養(yǎng)。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。要認(rèn)清“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子，不如甩開膀子”等道理，實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去，扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事，樹立起群眾心中的“親民”形象。根據(jù)黨課內(nèi)容和結(jié)合工作實(shí)際，加之自身的不斷學(xué)習(xí)，體會(huì)如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟知三嚴(yán)三實(shí)內(nèi)容。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派?！叭龂?yán)三實(shí)”,嚴(yán)字當(dāng)頭，從實(shí)處干起，“三嚴(yán)”既是思想指南，也是實(shí)踐要求。謀事之基、創(chuàng)業(yè)之根、做人之本。二是做好以身作則，堅(jiān)持信貸從業(yè)人員“九個(gè)嚴(yán)禁”。嚴(yán)禁向客戶提出借車、委托接待、為關(guān)系人安排工作等不合理要求。嚴(yán)禁介入民間融資、過橋貸款等。要求全體黨員既?嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己?，又?謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?。但是社會(huì)上也有一種擔(dān)心，怕不能堅(jiān)持或不繼續(xù)加大力度，個(gè)別教師也存在觀望心態(tài)。?總書記的講話既是一個(gè)新要求，也是一道大考題，現(xiàn)在仍然有些黨員干部言行不一，表里相背，里外兩張皮；有些黨員干部級(jí)別不高，架子不小，對(duì)個(gè)人享受比對(duì)工作更在意；有些黨員干部混日子、求安穩(wěn)、圖清閑。因此，我們?cè)谧龊萌粘＝虒W(xué)管理工作的同時(shí)，更要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為學(xué)生樹立榜樣。要想著學(xué)生的發(fā)展，家長的重托，要堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，要從實(shí)際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)，不脫離學(xué)生學(xué)情。四要鼓實(shí)勁、辦實(shí)事。唯有增強(qiáng)問題導(dǎo)向，解決實(shí)際問題，作風(fēng)建設(shè)才能取得新成效，改革發(fā)展才會(huì)取得新成就。今后在日常工作中用自己的親身實(shí)踐踐行習(xí)總書記的?三嚴(yán)三實(shí)?工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于承擔(dān)教書育人這個(gè)重?fù)?dān)，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，善于解決問題，不做面子工程。【嚴(yán)以律己】就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)總書記關(guān)于“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述，具有重大現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和深遠(yuǎn)歷史意義，為加強(qiáng)黨員黨風(fēng)、機(jī)關(guān)政風(fēng)、個(gè)人作風(fēng)建設(shè)提供了理論依據(jù)和行為指南。自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)、黨紀(jì)國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人的模范性和帶頭作用。在事業(yè)上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，謀事要實(shí)，尊重客觀規(guī)律，不浮夸、能務(wù)實(shí)、勤動(dòng)腦，工作中一步一個(gè)腳印，踏實(shí)肯干，迎難而上，遇事冷靜細(xì)心、善思考，解決問題有方法能創(chuàng)新，不迎合拍馬、實(shí)事求是、上下一致、表里如一。在這個(gè)繁雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中很容易迷失自我，如何誠實(shí)做人和做事，正確面對(duì)付出與得到是人生難解的題，人時(shí)常會(huì)被現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)享受和
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