【正文】 用多種途徑向?qū)W校呼吁，爭(zhēng)取學(xué)校對(duì)圖書館館藏資源經(jīng)費(fèi)的投入；二是要根據(jù)學(xué)校教學(xué)研究型發(fā)展的戰(zhàn)略定位，確定好各類資源的采購比例，在每年保證6萬冊(cè)圖書訂購總量的基礎(chǔ)上，逐步加大外文資料、中外文數(shù)據(jù)庫的采購力度，以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要；三是要在采訪過程中，多聽取師生的意見和建議，努力把經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，提高館藏資源的利用率，減少浪費(fèi)；四是要充分利用浙江省高等教育數(shù)字化圖書館服務(wù)平臺(tái)，加強(qiáng)圖書館文獻(xiàn)傳遞工作，以彌補(bǔ)數(shù)據(jù)庫的不足。我們認(rèn)為高校圖書館向社會(huì)開放是正確 4 的，是符合當(dāng)今圖書館發(fā)展潮流的，但關(guān)鍵是如何管理，以杜絕或減少安全事故的發(fā)生。開放管理模式有待進(jìn)一步完善自04年上半年以來，我館開始對(duì)臨安市民、農(nóng)民工提供辦證服務(wù)，免費(fèi)提供閱覽服務(wù)。深層次服務(wù)項(xiàng)目有待進(jìn)一步開拓隨著信息社會(huì)的快速發(fā)展，信息載體的多樣性，信息源的豐富性，獲取信息多途性，對(duì)圖書館來講面臨著被邊緣化的危險(xiǎn)，這對(duì)圖書館工作提出了新機(jī)遇與挑戰(zhàn)，迫切需要我們改變傳統(tǒng)服務(wù)模式，積極開拓個(gè)性化、專業(yè)化、深層次的服務(wù)項(xiàng)目，以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。館員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化一直以來，圖書館人員一般都由學(xué)校安置，引進(jìn)的圖書情報(bào)專業(yè)和計(jì)算機(jī)等非圖書情報(bào)專業(yè)的高 3 學(xué)歷人員很少，導(dǎo)致人員構(gòu)成復(fù)雜、層次參錯(cuò)不齊、結(jié)構(gòu)不盡合理，影響圖書館服務(wù)質(zhì)量和水平的提高。另外，近幾年來，我館紙質(zhì)文獻(xiàn)數(shù)量明顯增加，由于館舍空間的不足，導(dǎo)致圖書架位嚴(yán)重不足，許多圖書、過刊只能打包堆放，出現(xiàn)讀者能檢索到書刊，但找不到書刊的情況，讀者意見較大。近年來，圖書館圍繞學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)科學(xué)管理，不斷提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量和服務(wù)水平，最大限度地滿足讀者的需要，取得了較大成績(jī)。建立大學(xué)生勤工助學(xué)、志愿者、文明養(yǎng)成、圖書漂流等基地，為大學(xué)生讀者搭建了素質(zhì)教育的平臺(tái)，提供了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。（4）開展用戶教育和培訓(xùn)工作。圖書館網(wǎng)站實(shí)行全天候24小時(shí)服務(wù)，提供館藏查詢（預(yù)約）、讀者借閱查詢（續(xù)借）、訂購征詢（新書推薦）；館藏?cái)?shù)字資源檢索、瀏覽和下載，館藏隨書光盤的閱讀和下載，網(wǎng)上即時(shí)咨詢等個(gè)性化服務(wù)項(xiàng)目。所有服務(wù)從早到晚不間斷開放，節(jié)假日照常開放，服務(wù)時(shí)間每周達(dá)98小時(shí)。就是在硬件設(shè)施建設(shè)上，既要考慮學(xué)校的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、又要考慮教學(xué)科研和人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需要，杜絕短期行為、強(qiáng)化專家決策；在文獻(xiàn)資源建設(shè)上，既要突出農(nóng)林特色和重點(diǎn)，又必須兼顧其他學(xué)科專業(yè)，必須達(dá)到國(guó)家關(guān)于學(xué)科專業(yè)建設(shè)的相關(guān)要求；員工待遇要適度提高，要體現(xiàn)技術(shù)性、創(chuàng)造性崗位與一般崗位的區(qū)別，要提高待遇吸引和留住高素質(zhì)人才。堅(jiān)持圖書館全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，就是既要抓圖書館的硬件建設(shè)，也要抓圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)，更要抓圖書館的隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“以人為本”是圖書館科學(xué)發(fā)展的核心。發(fā)展是我黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，它對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，具有決定性意義。第一篇：圖書館學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查報(bào)告圖書館學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查報(bào)告圖書館黨直支自3月份開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來，圖書館直支高度重視，嚴(yán)格按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)活動(dòng)實(shí)施方案的各項(xiàng)要求，精心組織、周密安排，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)，通過向圖書館教職工發(fā)放問卷、走訪學(xué)院部門、召開系列座談會(huì)等方式，認(rèn)真聽取教職工和讀者對(duì)圖書館工作的意見和建議。發(fā)展也是我校圖書館工作的第一要?jiǎng)?wù)。堅(jiān)持“以人為本”，是黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在硬件資源建設(shè)上，既要抓建筑設(shè)施的建設(shè)，又要抓儀器設(shè)備的建設(shè)；在文獻(xiàn)資源建設(shè)上，既要抓紙質(zhì)資源的建設(shè)，又要抓電子資源的建設(shè)；在館員隊(duì)伍建設(shè)上，既要注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，又要注重思想素質(zhì)的提升。二、近年來圖書館建設(shè)與發(fā)展的成效館藏情況現(xiàn)有紙質(zhì)中外文藏書110余萬冊(cè)，電子圖書66萬冊(cè)，紙質(zhì)中外文期刊1800余種，中外文數(shù)據(jù)庫24個(gè)。服務(wù)項(xiàng)目（1）開展圖書借閱、期刊閱覽服務(wù)。同時(shí)開通手機(jī)圖書催還服務(wù)，極大地方便了讀者。為本科生和研究生開設(shè)《文獻(xiàn)檢索與利用》課，每年對(duì)新生進(jìn)行入館教育，還定期不定期地開展讀者培訓(xùn)系列講座，提高了大學(xué)生的信息素養(yǎng)和利用圖書館的能力，提高了館藏資源的利用率。（6）讀者服務(wù)向臨安社區(qū)開放。2002007年兩年都被學(xué)校評(píng)為綜合治理先進(jìn)集體、被學(xué)校評(píng)為20072008年度“三育人”先進(jìn)集體，被省高校圖工委評(píng)為20052007年高校圖書館先進(jìn)集體、文獻(xiàn)借閱部被評(píng)為20052007年先進(jìn)部室，被CALIS全國(guó)農(nóng)學(xué)文獻(xiàn)信息中心授予20062008年館際互借與文獻(xiàn)傳遞工作表現(xiàn)突出獎(jiǎng)和引進(jìn)資源項(xiàng)目建設(shè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等。同時(shí)，圖書館讀者人數(shù)在逐年增加，但年流通量在明顯下降，反映了讀者來館不是為了借書，而是利用圖書館良好的閱覽空間、學(xué)習(xí)空間。“以人為本”的服務(wù)理念有待進(jìn)一步深化圖書館人員只是意識(shí)到需要轉(zhuǎn)變觀念，樹立“以人為本，讀者第一”的思想，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有在思想上打下深刻的烙印，在實(shí)際行動(dòng)上體現(xiàn)得更不夠，傳統(tǒng)的服務(wù)理念依然存在。競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制有待進(jìn)一步完善近年來，圖書館雖然也進(jìn)行全員崗位競(jìng)聘，無論是部室主任，還是普通職工的競(jìng)聘，均沒有進(jìn)行實(shí)質(zhì)性競(jìng)聘操作，很難體現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)性；雖然也制訂考核制度并與年終分配掛鉤，但力度不大，收效甚微；評(píng)優(yōu)、評(píng)先還不夠規(guī)范，缺乏激勵(lì)導(dǎo)向，很難真正調(diào)動(dòng)教職工的積極性和主動(dòng)性，出現(xiàn)“干好干壞一個(gè)樣”的不利局面。曾得到《光明日?qǐng)?bào)》》、《中國(guó)綠色時(shí)報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《浙江日?qǐng)?bào)》等十余家媒體的報(bào)道，取得了良好的社會(huì)效益。服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制有待進(jìn)一步完善圖書館服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)一直是圖書館界備受關(guān)注的一個(gè)問題。另一方面要努力改善圖書架位和閱覽座位不足狀況。同時(shí)考慮通過購買超星電子圖書，以解決紙質(zhì)圖書購買量下降的問題。進(jìn)一步加強(qiáng)館員隊(duì)伍建設(shè)一方面要積極爭(zhēng)取學(xué)校職能部門的支持，在人才引進(jìn)時(shí)嚴(yán)格把關(guān)，將真正符合學(xué)歷要求、符合圖書館管理要求的人員引進(jìn)來；另一方面要加強(qiáng)在職人員的繼續(xù)教育，創(chuàng)造條件并鼓勵(lì)全體職工在職提高學(xué)歷、職稱層次；向?qū)W校爭(zhēng)取政策，定期選送業(yè)務(wù)骨干外出進(jìn)修；每年分層次開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期考核，5 給予學(xué)分，以提高圖書館人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是要加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，形成良好的館風(fēng)。進(jìn)一步開展個(gè)性化、深層次服務(wù)要積極探索學(xué)科館員制度，擬對(duì)省部級(jí)以上的重點(diǎn)學(xué)科開展學(xué)科館員服務(wù)的探索；要積極開拓科研查新工作，擬申報(bào)學(xué)校查新站或與寧大合作查新，以增加查新工作量，為爭(zhēng)取申報(bào)教育部查新站打好工作基礎(chǔ)；建立與完善虛擬咨詢服務(wù)工作，以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的讀者信息需求。進(jìn)一步完善開放管理模式一是要設(shè)置通道管理系統(tǒng)，對(duì)外來讀者，要求憑身份證登記，并發(fā)放閱覽證才允許入館閱讀；對(duì)已辦理借書證的外來讀者憑借書證入館借閱；二是要求各學(xué)院加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的公共安全教育，提高公共場(chǎng)所安全防范意識(shí)；三是要求工作人員經(jīng)常巡查督促，提醒讀者注意安全，保管好自己的貴重物品；同時(shí)繼續(xù)發(fā)放印有安全提示的書簽，以提醒讀者。一、從理論高度提高了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，用其核心內(nèi)容武裝頭腦，指導(dǎo)工作。比如學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告內(nèi)容就是中小學(xué)核編工作內(nèi)容，并將其的調(diào)研思考成果融入新一輪中小學(xué)教職工核編方案中，對(duì)其中的思想認(rèn)識(shí)和指導(dǎo)思想、堅(jiān)持核編工作不與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)、核編的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)選擇核編工作的陽光操作等，都能得到體現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的關(guān)鍵。二、在行政管理體制和機(jī)構(gòu)設(shè)置上存在不適應(yīng)改革開放要求，不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求，不適應(yīng)時(shí)代變化要求的問題，仍有一些事情本應(yīng)由一個(gè)部門主辦而實(shí)際職能交叉，機(jī)構(gòu)設(shè)置本為一個(gè)部門而出現(xiàn)事實(shí)上多部門運(yùn)行的狀況，本為一個(gè)機(jī)構(gòu)兩個(gè)牌子單位而出現(xiàn)事實(shí)上兩個(gè)機(jī)構(gòu)在運(yùn)行，出現(xiàn)上述問題，我們調(diào)研不夠，辦法不多，建議沒有。五、對(duì)事業(yè)單位登記管理工作，政策研究不夠，日常工作指導(dǎo)不夠，對(duì)工作質(zhì)量和效果檢查不夠，有些登記工作有流于形式的問題，效果不明顯，把關(guān)不嚴(yán)，有一些粗枝大葉，方法簡(jiǎn)單呆板，激發(fā)雙方熱情需研究?？陀^上講有體制機(jī)制的狀況制約，有政策和規(guī)定的束縛，有不良社會(huì)風(fēng)氣的影響，有身體狀況的不適應(yīng)等，但主要是主觀因素造成的，具體分析有以下幾點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)不夠。隨著年齡的增加，得過且過，應(yīng)付工作，熱情激情，激動(dòng)沖動(dòng)明顯減少。一、繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀這一最新馬列主義理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作。注重廉潔自律，不做黨紀(jì)國(guó)法所不容之事，注意認(rèn)真工作，講究細(xì)微之處力求使工作穩(wěn)中求好，好中求精。副校長(zhǎng)不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。工作盡心竭力，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。三是深化課堂教學(xué)改革，構(gòu)建“以學(xué)定教，自主合作”高效課堂。四是認(rèn)真履行黨務(wù)工作職責(zé)，促進(jìn)黨建工作上水平。積極有效地落實(shí)黨內(nèi)活動(dòng)、三會(huì)一課、民主生活會(huì)和民主評(píng)議等各項(xiàng)活動(dòng)制度，保證黨的活動(dòng)的經(jīng)常化、規(guī)范化。嚴(yán)格遵守以“八榮八恥”為核心的社會(huì)主義榮辱觀，清白做人，干凈做事，廉潔自愛，做事本著出于公心的原則，杜絕以職權(quán)謀私利的情況。努力做教師的榜樣。學(xué)習(xí)不夠深入，特別是當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢(shì)下對(duì)自己的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。分析這一問題，從主觀上講，認(rèn)為工作都有中層分管著，把事情都推給了他們，工作過于放手；從客觀上講，分管的工作，事務(wù)一直繁雜，沒有很充欲的時(shí)間深 入一線搞調(diào)研。工作布置多親自檢查少。領(lǐng)導(dǎo)水平和協(xié)調(diào)能力還需要在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。這些都是我自身的弱點(diǎn)，真誠(chéng)希望同志們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦刑嵝盐?、督促我，以使我盡快加以改正?，F(xiàn)在提倡建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。尤其是教育工作，人是什么樣，工作就是什么樣。三是要立足本職做好工作。我們要倍加珍惜取得成績(jī)，倍加珍惜學(xué)校的聲譽(yù)，倍加珍惜學(xué)?，F(xiàn)在的和諧關(guān)系，樹立校興我榮，校衰我恥的意識(shí)，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事，以主人翁的態(tài)度對(duì)待學(xué)校、對(duì)待自己從事的工作。四是要切實(shí)發(fā)揮好模范帶頭作用。模范帶頭作用，要表現(xiàn)在日常工作之中，大事要看出來，小事更要注意。自開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來，我院領(lǐng)導(dǎo)班子在提高對(duì)科學(xué)發(fā)展觀思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，深入到基層，開展專題大調(diào)研活動(dòng)，形成了2份調(diào)研報(bào)告，召開了3次征求意見會(huì)，發(fā)放征求意見表，廣泛征集影響我院衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展的問題、意見和建議。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，全體職工明確了開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，激發(fā)了參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性，明確了全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和緊迫性，增強(qiáng)了責(zé)任感。二、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)形成的共識(shí)我院領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)有了新的提高，在思想觀念上有了新的轉(zhuǎn)變，在發(fā)展理念上形成了新的共識(shí)。要一切從方便病人出發(fā)，增設(shè)便民措施，優(yōu)化服務(wù)流程，改善服務(wù)態(tài)度，實(shí)實(shí)在在把黨和政府對(duì)人民群眾健康的關(guān)愛落實(shí)到每個(gè)患者身上。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，必須理清發(fā)展思路我院正處在建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在發(fā)展過程中，有許多困難 需要克服，有很多不足需要改進(jìn)。經(jīng)過對(duì)所提意見和建議的認(rèn)真梳理，查找出了影響和制約衛(wèi)生科學(xué)發(fā)展突出問題，主要包括以下幾個(gè)方面：醫(yī)院管理方面存在：醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施差住院期間經(jīng)常開水供應(yīng)不足。缺乏人才，整體診療水平不高，抓自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)部夠。從院領(lǐng)導(dǎo)班子自身來分析，具體有以下四個(gè)方面的原因：存在不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念。還需繼續(xù)解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展思路、戰(zhàn)略和措施能及時(shí)體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐要求。衛(wèi)生科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制不夠健全。五、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路和措施(一)主要思路全