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團(tuán)結(jié)互助我愛我班主題班會(huì)-wenkub

2024-10-08 22 本頁面
 

【正文】 功凝聚著千千萬萬人的汗水和淚水。心齊,泰山移。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),才能創(chuàng)造更加美好的未來!主持人1:說得真好,團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),才能創(chuàng)造更加美好的未來!下面請(qǐng)“眾志成城”參賽選手做好準(zhǔn)備。手:不要爭(zhēng)了,我才是人身體最重要的部分呢!我的作用最大,沒聽說嗎?勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,沒有手,怎么勞動(dòng)???有我在,才有錢花呀!腳:你們說的都不對(duì)!我才是人體中最重要的部位,人們有了我,不論道路平坦,還是崎嶇,都可以走過。耳朵:不對(duì),不對(duì)!我才是人體最重要的部位,如果沒有我,你們就不能聽到任何聲音,更不要說什么悠揚(yáng)的音樂了,別人說的任何事,都不能執(zhí)行,所以我才是最重要的。大自然生活中的所有芳香,人類都是通過我聞到的香味,享受到了大自然的芳香。接下來請(qǐng)欣賞一小隊(duì)為我們帶來的精彩表演《最后的答案》。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂,螞蟻們秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán),這時(shí),水漫了上去,螞蟻團(tuán)就漂在了水面,而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下,螞蟻團(tuán)滾動(dòng),在水面上向前滾動(dòng)。螞蟻們對(duì)水是很敏感的,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)水。主持人2:每個(gè)人擁有不同的個(gè)性,有不同的力量,就像戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍與戰(zhàn)士,不同的角色有不同的作用,只有合作團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)配合才能取得勝利,取得預(yù)想中的結(jié)果。樹立集體意識(shí),讓學(xué)生懂得在集體中約束自己,從點(diǎn)滴小事做起,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、謙讓,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,這樣才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),辦好事情。從而以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體。中國有十三億人口,如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙,凝聚在一起就成為力量無窮的沙袋。從每組第一個(gè)同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最好,時(shí)間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了?!跋旅嫖倚迹喝萜咧衅吣?班《團(tuán)結(jié)互助,我愛我班》主題中隊(duì)會(huì),現(xiàn)在開始!”主持人2:這就是團(tuán)結(jié)合作的力量,一個(gè)班集體,只有團(tuán)結(jié)合作,相互幫助,才能進(jìn)步。制作主題幻燈片。通過此次班會(huì)希望學(xué)生能重視學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。缺了任何一塊木板,這個(gè)木桶都裝不了水,不能成之為木桶,一個(gè)班集體也一樣,缺了任何一個(gè)人都不能成為一個(gè)完整的班集體。那么,為了建設(shè)一個(gè)更加良好的班集體,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該努力地提高自己的高度,在學(xué)習(xí)和工作中都應(yīng)該互助合作,互惠互利,共同進(jìn)步,以提高班級(jí)形象,班級(jí)成績(jī)?;顒?dòng)對(duì)象:泉州七中金山校區(qū)七年6班全體學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間:2013年12月20日 15:00三、活動(dòng)形式:開展主題班會(huì),以小故事引入主題,通過觀看視頻歌曲,故事分享,小組討論發(fā)表意見,室內(nèi)游戲,合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》?;顒?dòng)流程:以著名的“木桶理論”為背景,設(shè)置場(chǎng)景展開討論,引入主題:導(dǎo)入:由歌曲《三個(gè)和尚》導(dǎo)入(也可由學(xué)生講述)主持人1:班級(jí)就像一個(gè)大的火爐,每個(gè)同學(xué)就是其中的一塊木炭,只有將自己置身于集體之中火爐才會(huì)燃燒的更旺盛,才會(huì)擁有持久的熱量。接下來請(qǐng)欣賞一段視頻歌曲《三個(gè)和尚》及故事演講《螞蟻的故事》。接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙……(2)對(duì)于最終勝利者,分發(fā)獎(jiǎng)品四:團(tuán)結(jié)的含義(10分鐘)班主任:團(tuán)結(jié)友善是立身處世之本。(一)轉(zhuǎn)入班級(jí)存在問題的討論過程班主任提出:團(tuán)結(jié)互助不是空泛的東西,我希望同學(xué)們能夠反思一下,自己在平常的所作所為是否給班級(jí)帶來了什么,究竟是榮譽(yù)還是污點(diǎn)?再者,我們現(xiàn)存班級(jí)存在哪些比較嚴(yán)重的問題?請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言,談?wù)勆鲜鰡栴};(提問5個(gè)同學(xué),10分鐘)(二)班主任總結(jié),本班現(xiàn)存問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)沒有形成良好的學(xué)習(xí)氣氛(2)同學(xué)之間沒有團(tuán)結(jié)互助友愛(3)班干部沒有發(fā)揮出應(yīng)用的作用(4)問題學(xué)生給班級(jí)、班干部造成的障礙阻力五、合唱歌曲:《團(tuán)結(jié)就是力量》(5分鐘)主持人:游戲之后,讓我們把感受通過歌聲唱出來吧?。ㄈ嗪铣秷F(tuán)結(jié)就是力量》)班會(huì)總結(jié):對(duì)于一個(gè)班集體,沒有什么比團(tuán)結(jié)更重要的,沒有什么比相互理解更能暖人心。第二篇:“團(tuán)結(jié)互助,我愛我班”主題班會(huì)“團(tuán)結(jié)互助,我愛我班”主題班會(huì)一、活動(dòng)目的:體驗(yàn)“我”是集體的一份子,使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作力量大,在日常的生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。二、活動(dòng)形式:故事分享,室內(nèi)游戲,音樂欣賞,互助小幫手。主持人2:團(tuán)結(jié)就是要互相寬容,互相理解,將自己的個(gè)性與一個(gè)集體的目標(biāo)統(tǒng)一起來,讓每個(gè)人的個(gè)性在一個(gè)寬容的集體中互相取長(zhǎng)補(bǔ)短并發(fā)揮出最大的作用。天要是要下大雨了,它們總是能夠預(yù)先知道,于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場(chǎng)面。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。(一小隊(duì)出場(chǎng))眼睛:我是人體中最重要的部位,有了我,人們可以看見世間所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以選擇陽光大道去行走,避免一些黑暗的沖突。假如沒有我,人類將無法呼吸,無法凈去空氣中的塵埃,讓支氣管得到新鮮的氧氣,否則人們都會(huì)奄奄一息,無法生存。腦袋:我是腦袋,我是司令部,你們這群小兵,全都要聽我的。我才是人體最重要的部位。讓我們游戲:在游戲中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的力量,“語言接力賽”現(xiàn)在開始?!V語人拾柴火焰高,齊心協(xié)力金不換——諺語一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。人生路上,我們難免會(huì)有挫折、失敗和困難。也許獨(dú)來獨(dú)往是自己的個(gè)性,但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn),原來融入集體是那么重要。第三篇:“團(tuán)結(jié)互助,我愛我班”主題班會(huì)“團(tuán)結(jié)互助,我愛我班”主題班會(huì)一、活動(dòng)目的“我”是集體的一份子,使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作力量大,在日常的生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。二、活動(dòng)形式故事分享,室內(nèi)游戲,音樂欣賞,互助小幫手。小隊(duì)長(zhǎng):(跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前,敬隊(duì)禮)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我小隊(duì)?wèi)?yīng)到x人,實(shí)到x人全部到齊,報(bào)告完畢。中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,同意開展活動(dòng),并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功!中隊(duì)長(zhǎng):第一項(xiàng)出旗,全體起立敬隊(duì)禮。主持人乙:每個(gè)人擁有不同的個(gè)性,有不同的力量,就像戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍與戰(zhàn)士,不同的角色有不同的作用,
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