【正文】 自古西湖美景，天下無(wú)雙?？唇癯?，憶往昔，讓我們?cè)僮哌M(jìn)古詩(shī)苑去領(lǐng)略我國(guó)文化經(jīng)典精髓的古代詩(shī)歌?？唇癯?，多少風(fēng)流人物，安社稷，富國(guó)民，全面發(fā)展，和諧共贏。那么人人向往的天堂美景又將會(huì)是怎樣呢？會(huì)有哪些珍奇異寶呢？同學(xué)們請(qǐng)讓我們一起走進(jìn)大詩(shī)人郭沫若遐想中的天上的街市，去欣賞天街美景吧！請(qǐng)聽(tīng)我們七年3班全體同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《天上的街市》結(jié)尾：我們領(lǐng)略了天上街市的珍奇，真的令我的心潮澎湃。不僅讓我們遙想過(guò)去，欣賞古代文明的燦爛。燃燒豪邁激情，續(xù)寫(xiě)精神文明?？?，潮平海闊，風(fēng)正帆懸，一切新事物都在舊事物中誕生，物物相生，推動(dòng)著社會(huì)不斷進(jìn)步，下面由我們七年級(jí)班，集體朗誦《次北固山下》。初春時(shí)節(jié)，更是鶯歌燕舞，陽(yáng)光明媚，催人奮進(jìn)，沁人心脾。山清水秀，綠柳成蔭，鳥(niǎo)鳴犬和，花重風(fēng)清，是農(nóng)村特有美景，引無(wú)數(shù)文人騷客相聚訴請(qǐng)。請(qǐng)欣賞我們七年級(jí)班集體朗誦的孟浩然名篇《題破山寺后禪院》。寧：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近國(guó)學(xué)經(jīng)典，其樂(lè)融融。周：讓精彩的五月豐收我們的夢(mèng)想，讓動(dòng)聽(tīng)的朗誦成就我們的希望。）周：古詩(shī)詞書(shū)寫(xiě)著詩(shī)人詞人的生活，書(shū)寫(xiě)著詩(shī)人詞人的性情，書(shū)寫(xiě)著詩(shī)人詞人的人生。成：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂。第三篇：古詩(shī)誦讀串詞古詩(shī)誦讀串詞甲：敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。西關(guān)小學(xué)二年級(jí)古詩(shī)文誦讀大賽——現(xiàn)在開(kāi)始!，就是一幅幅精湛美麗的畫(huà)卷。請(qǐng)聽(tīng)二（1）班詩(shī)文誦讀。請(qǐng)欣賞二（2）班帶來(lái)的古詩(shī)《村居》《小池》《靜夜思》，素有“詩(shī)仙”之陳，他的詩(shī)豪邁奔放，飄逸若仙，讓我們?cè)谶@美好的春光里，珍惜時(shí)間，放聲誦讀，去體味古詩(shī)優(yōu)美的意境，感受古人那豁達(dá)的胸懷。祖國(guó)山河壯麗，物產(chǎn)豐富，歷史悠久。讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè)園，頌中華古詩(shī)文，贊中華之瑰寶，讓我們的校園充滿(mǎn)朝氣－－讓我們的心靈沐浴書(shū)香－－西關(guān)小學(xué)二年級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)——！西關(guān)小學(xué)二年級(jí)組古詩(shī)朗誦節(jié)目單出場(chǎng)順序誦讀內(nèi)容表演者 1《敕勒歌》二（1）3 4 5 《回鄉(xiāng)偶書(shū)》 《望廬山瀑布》《小池》《村居》 《靜夜思》《贈(zèng)汪倫》《古朗月行》 《春曉》《賦得古原草送別》《絕句》兩首《贈(zèng)劉景文》《山行》《宿新市徐公店》《祖國(guó)，我愛(ài)你》二（2）二（3）二（4）二（5）二年級(jí)老師第四篇：經(jīng)典古詩(shī)誦讀串詞書(shū)香伴我成長(zhǎng)三年級(jí)四班讀書(shū)匯報(bào)主持人：遲浩穎張?zhí)煲材校簳?shū)是一條船，讀書(shū)就是讓思想的航船載(zai)著我們，在智慧之河里航行。男：尊敬的老師、家長(zhǎng)女：親愛(ài)的同學(xué)們男女：三年級(jí)四班讀書(shū)報(bào)告會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！開(kāi)場(chǎng)：首先由同學(xué)為大家朗讀《讀書(shū)真好》一、古詩(shī)文背誦男：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨秋天的腳步在美麗校園中快樂(lè)生活。男：字字珠璣(ji)，女：句句經(jīng)典!男：聲聲誦讀，女：津津有味。這種境界能使人忘記一切得失榮辱，擁有一份求知的心境?！稅?ài)的教育》《紅鞋子》《小兵張嘎》《愛(ài)麗斯漫游仙境》四、課內(nèi)朗讀《秋天的雨》《金色的草地》《花鐘》《趙州橋》女：中華文明五千載，華光四射垂青史男：天地悠悠，歲月匆匆，仿佛流水從指縫滑過(guò) 女：徜徉在書(shū)籍的長(zhǎng)河中，讓我們的心靈充實(shí)而陽(yáng)光 男：沐浴在幽幽書(shū)香中，讓我們的心靈美麗而芬芳 男：讓經(jīng)典伴隨我們成長(zhǎng)，豐富我們的人生 女：讓生命在閱讀中更加璀璨（cui can），更加輝煌！合：讓心靈徜徉(chang yang)書(shū)海，讓書(shū)香溢(yi)滿(mǎn)校園！男：三年級(jí)四班讀書(shū)報(bào)告會(huì)合。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名。——市第一屆“銀河杯”小學(xué)生古詩(shī)文朗誦大賽（——賽區(qū)）——現(xiàn)在開(kāi)始!接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。《木蘭辭》北朝民歌《木蘭辭》，記述了花木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，建功受封，辭官還家的故事?！洞航ㄔ乱埂芬皇住洞航ㄔ乱埂芬郧逍聝?yōu)美的語(yǔ)言，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的韻律，描繪出多少真摯動(dòng)人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨，下面請(qǐng)欣賞——同學(xué)的《春江花月夜》?！瑢W(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備?！瑢W(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備?！端{(diào)歌頭》和《赤壁懷古》穿竹打葉，雨落草長(zhǎng)，一席蓑衣平生無(wú)妨?！扼椅虒?duì)韻》笠翁對(duì)韻是從中華民族浩如煙海的傳世典籍中提煉出的精華，是沉淀千年的智慧結(jié)晶。《短歌行》《短歌行》是曹操的代表作之一，是一首政治性很強(qiáng)的詩(shī)作?！瑢W(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。——同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。1《木蘭辭》 一闋《木蘭辭》，讓我們看到了花木蘭的勇敢與擔(dān)當(dāng)。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了，我非常榮幸地向大家宣布獲得本次朗誦比賽一等獎(jiǎng)的選手是：??，有請(qǐng)??為我們的兩位冠軍得主頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，讓我們用最熱烈的掌聲表示祝賀。請(qǐng)各位選手和評(píng)委上臺(tái)合影留念，謝謝大家！《念奴嬌江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。大陸對(duì)長(zhǎng)空。風(fēng)高秋月白，雨霽晚霞紅。雨伯對(duì)雷公。過(guò)天星似箭，吐魄月如弓。四岳對(duì)三公。莊周夢(mèng)化蝶，呂望兆飛熊。下餉對(duì)高舂。鳳冠珠閃爍，螭帶玉玲瓏。暮鼓對(duì)晨鐘。早湯先宿酒，晚食繼朝饔。意懶對(duì)心慵。數(shù)竿君子竹，五樹(shù)大夫松。金盤(pán)對(duì)玉盞，寶燭對(duì)銀釭。四收列國(guó)群王服，三筑高城眾敵降。停針對(duì)擱筆，意懶對(duì)心降。酒量微酣瓊杳頰，香塵漫印玉蓮雙。山亭對(duì)水榭，鸚鵡對(duì)鸕鶿。幾處花街新奪錦，有人香徑淡凝脂。璠簪對(duì)珠履，劍客對(duì)琴師。柳絆長(zhǎng)堤千萬(wàn)樹(shù)，花橫野寺兩三枝。輕裾對(duì)長(zhǎng)袖，瑞草對(duì)靈芝。禹廟千年垂橘柚，堯階三尺覆茅茨。仙風(fēng)對(duì)道骨，天造對(duì)