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初二年級工作總結-wenkub

2024-10-08 22 本頁面
 

【正文】 王爵老師教學一絲不茍,嚴謹認真,所帶班級成績突出,李翠紅老師克服老公工作忙,孩子小的困難,用真情的付出,贏得了學生的廣泛尊重。獲得同事的一致好評。把大部分時間都用在研讀教材、輔導學生上。她用哲學思辨的觀點和方法做學生思想工作,她教會學生往更高處看人生,外表柔弱內(nèi)心強細,她始終對平凡的教育工作保持一種崇高的敬業(yè)精神,無私的奉獻精神,用心的教好每一節(jié)課,耐心地處理好班級里的每一個問題,用她的愛呵護著每一個心靈,就像吳曉梅說的“我播種了陽光,收獲了春天,學生才是我最好的榮譽證書。六班吳曉梅:(一腔真情潤物無聲,一雙妙手演奏華章。)她像愛護自己的孩子一樣愛著學生,熱情真誠贏得了學生的心,她用優(yōu)美靈動的語言,創(chuàng)設了趣意橫生的課堂,是學生們的偶像。鏡頭二:每天早上給早讀的其他老師帶早飯,從不間斷,生活上的溫暖關愛,工作上的真誠幫助,一群小姐妹們緊密的團結在趙大姐的周圍,辦公室的溫馨讓人感動。三班劉曉丹老師;(專業(yè)過硬名校生,陽光開朗90后);第一次帶班的劉曉丹老師是我們年級的一大驚喜,勤勉好學的習慣,深厚的知識功底,開朗熱情的性格,彌補了經(jīng)驗的差距,劉老師的年輕活力無形之中拉近了學生之間的距離,在她的指導下三班的班級文化氛圍一直都非常的濃厚,獨具特色的墻報和手抄報,豐富的圖書角,無不顯示出三班的勃勃生機。二班張新愛;(用微笑解讀善意與友好,用寬容走近同事與學生。李雅琴老師淡定從容地將自己的班級管理的井井有條,欣欣向榮。這一切都離不開班主任們付出的大量辛勤的付出。對各校的中考錄取分數(shù)進行解讀,模擬了中考志愿填報,火車跑的快全靠車頭帶,我年級適時召開了年級前50名學生期末動員會,對學習氛圍的營造起到了一定的作用。提出要求,查找各班存在的問題,收到了一定的效果。年級組在學生集會上集中教育培訓學習,將四條核心教育理念標語在年級過道上墻張貼營造氛圍。因此,我們在德育處的要求下從學生身邊的小事抓,從點滴做起,從進出校門時間要求,室內(nèi)外衛(wèi)生打掃,工具擺放,學生的儀容儀表,設計美化教室文化建設做到有要求,有布置。初二年級組是一個團結、奮進、積極向上、充滿活力的年級組,每位教師都能牢固樹立“愛崗、敬業(yè)、奉獻、拼搏”的意識,本學期出色完成學校的各項教育教學任務,取得顯著的成績。一;日常工作很抓落實注時效,年級管理突出重點求創(chuàng)新。從收交作業(yè),中午學生留校紀律,.,大自習零抬頭零說話率的要求,住校生晚自習,學校活動集會的會場紀律.,常抓不懈。2;以給學生家長的一封信的形式,以世界讀書日為契機,在班主任的支持下,每班購買了書柜建立讀書角,在語文老師的幫助下規(guī)范圖書借閱制度,每周每班一節(jié)閱讀課,寫讀書心得,開“讀書分享交流會”定期對讀書小能手進行評選表彰。5;我年級特長生共有17人,這一部分學生成績普遍都不太好,學困生多,問題學生多,個別學生成為年級的害群之馬,為了更好的解決這一問題,在班主任,教練的支持下,出臺年級特長生管理辦法,和各位特長生家長簽訂管理協(xié)議,取得了一定的實效。二;班主任工作是年級組工作的核心力量。一班李雅琴老師;(熱情大方,用真情潤物無聲;韻致淑雅,用勤奮播種希望)。工作上她總是勇?lián)負瑥牟煌普?,無論是班主任基本功大賽,全國錄像課大賽,市成長杯大賽,學校道德講堂,無不盡心竭力。)老師在班級管理中突出一個“細”字看見她,你就會不由自主地被她的笑容所感染,因為她的笑容里有善意與友好,更有寬容與奉獻。同時劉老師對各學科后進生的指導和教育也進行了許多有益的嘗試,通過分層家長會,家訪,個別交談等多種方式,對后進生進行全方位的教育,班級出現(xiàn)了可喜的變化,目前三班紀律嚴明,成績穩(wěn)步提高。趙老師常說:班級就是我另一個家,要用心去美化,學生就像她的孩子一樣,要教會她們氣質典雅。擔任主持人,她從容自若,妙語連珠,在家里她是勝過親生女兒的好媳婦,相敬如賓地營造“家和萬事興”的傳奇,教過的學生畢業(yè)好多年還和她保持朋友的友誼,曾有學生說:您是我遇到最好的老師。)她,睿智而美麗;她,善良又勤奮?!?三;以學科組為抓手,創(chuàng)建團結和諧的團隊氛圍。黃莉老師工作已經(jīng)二十多年了,但是從不以老教師自居,不論是老課文還是新課文,都認真對待。語文備課組本學期承辦了全市的寫作教學展示課活動,張曉峰老師在活動中獻課一節(jié),黃莉老師做教學講座一次,李朦老師策劃組織并主持了這次活動。李業(yè)老師克服身體病患,在定期治療的同時,工作勤勤懇懇,從不講困難提要求,物理教學上毫不松懈,積極想辦法提高學生成績,利用物理小報,光學科技小制作等活動努力提高學生興趣。好多人想不到利落灑脫的任俊英老師還有兩年就退休了,有求必應的她一學期要上好多個晚自習,籃球場上她是我校的當然主力,體育課教學上一絲不茍,而且在課上對學生經(jīng)常滲透做人做事的思想教育,在她的組織下,我們初二年級咬牙堅持拼盡全力,居然不可思議地戰(zhàn)勝所以對手(包括強大的后勤隊)獲得了學校拔河比賽冠軍。初二年級的教師隊伍是團結的,是一個特別能戰(zhàn)斗的集體,是一個為能夠捍衛(wèi)學校榮譽而戰(zhàn)的集體。還有違紀現(xiàn)象,如:本學期期末出現(xiàn)一次嚴重打架事件,雖然處理及時未釀大禍,怎么防微杜漸值得深思,雖然對學生吸煙情況進行重點排查教育,約談了家長寫了保證,但此類現(xiàn)象任有發(fā)生。2016年1月12日。但是一段時間后,學生和老師都有些疲憊,早讀狀態(tài)不好,通過班主任和早讀老師開會,進一步提出具體要求,放假前,早讀有明顯好轉。對于這類老師除了在每月考核中扣分外,今后更要加大考核力度,同時強化思想教育,讓老師們能懂得拖堂效果并不一定好,要在課堂中提高課堂效率,打造高效課堂。作業(yè):個別科目批改不規(guī)范,比如10個選擇題一個√,
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