【正文】 下一階段“普九”鞏固提高工作。三是為名教師評(píng)定晉升了初、中、高級(jí)職稱，并組織全縣中級(jí)以上職稱教師人進(jìn)行了健康檢查。(四)加強(qiáng)教師各項(xiàng)待遇的落實(shí)。我們通過會(huì)議，簽訂責(zé)任狀、學(xué)習(xí)文件、觀看電視錄相等形式，廣泛開展黨風(fēng)廉政教育，增強(qiáng)了教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的自覺性。我們還要求全縣教職員工堅(jiān)決執(zhí)行《宜章縣教育系統(tǒng)干部職工“三十個(gè)不準(zhǔn)”》，提高教師師德師風(fēng)水平。為使廣大干部教師在思想政治、師德建設(shè)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則，在我的倡導(dǎo)下，全縣教育系統(tǒng)廣泛開展政治思想學(xué)習(xí)，切實(shí)做到“三個(gè)加強(qiáng)”。同時(shí)，我還非常注重按程序辦事。為此，我堅(jiān)持選人用人不分地域，搞五湖四海。根據(jù)黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定和要求，我和局黨組一班人嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，有計(jì)劃地指導(dǎo)了有關(guān)黨支部發(fā)展新黨員及入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，共吸收新黨員名，壯大了黨員隊(duì)伍，增強(qiáng)了黨組織的力量。(二)認(rèn)真組織各黨支部召開民主生活會(huì)。做好機(jī)關(guān)的思想政治工作，抓好機(jī)關(guān)干部的思想建設(shè)，是機(jī)關(guān)黨組的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。為此，我自費(fèi)購買了大量教育方面的書籍，睡前飯后，會(huì)前車中，都不忘讀上數(shù)頁幾篇。三是堅(jiān)持教育局黨組和機(jī)關(guān)定期學(xué)習(xí)制度，并帶頭作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。不僅如此，我還每天堅(jiān)持收看電視新聞，閱覽報(bào)刊雜志，了解和掌握黨的路線、方針、政策，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)二、三個(gè)小時(shí)的習(xí)慣，每有所得，便提筆寫下心得體會(huì)。協(xié)助做好行政工作和一些重大問題的決策，當(dāng)好縣委、政府的參謀助手，促進(jìn)教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。第一篇：黨組書記述職報(bào)告免費(fèi)分享創(chuàng)新黨組書記述職報(bào)告我是2011年7月任縣教育局黨組書記的。今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育行政部門的親切指導(dǎo)下，我與教育局黨組一班人，忠于職守，開拓進(jìn)取，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律，較好地完成了全年的各項(xiàng)教育工作和上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和政治業(yè)務(wù)水平一年來，我深深感到教育工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，特別今年7月以后，我縣教育進(jìn)入一個(gè)比較特殊的時(shí)期，能否銳意進(jìn)取，有所作為，對(duì)自己是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，因此，我覺得要適應(yīng)教育形勢(shì)，搞好當(dāng)前的教育工作，首要的問題是重視和加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)和知識(shí)水平。二是堅(jiān)持積極參加中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有制度、有主題、有專題研討、有學(xué)習(xí)筆記。我還非常注意從別人身上吸取知識(shí)。一年來，我堅(jiān)持不失時(shí)機(jī)地與黨員干部談心、交心，了解黨員干部的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的情況，干部職工生病住院，我及時(shí)去看望、問候，帶去組織的關(guān)懷。為了進(jìn)一步提高黨員干部的政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和號(hào)召力，堅(jiān)持黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。三、優(yōu)化隊(duì)伍，確保政令暢通教育系統(tǒng)點(diǎn)多面廣，搞好教育系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)是確保政令暢通的有力保障。不憑恩怨，看工作業(yè)績(jī)。每次縣教育局研究干部人事，我都堅(jiān)決地、模范地執(zhí)行《干部選拔任用暫行條例》，按政策、原則、規(guī)定辦，按組織程序辦。一是加強(qiáng)政治和教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)政務(wù)校務(wù)公開。(三)加強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高中小學(xué)教師的素質(zhì)和能力。一是認(rèn)真做好了全縣教師資格認(rèn)定工作。四是廣泛開展送溫暖活動(dòng)，慰問看望教職工余人次。每次下鄉(xiāng)，我必須先查看“普九”情況，聽“普九”匯報(bào)。在我的主持下，根據(jù)機(jī)構(gòu)改革的要求，我縣教育人事制度改革穩(wěn)步推進(jìn)。整個(gè)工作嚴(yán)格按程序抓得實(shí)，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，選好人，加強(qiáng)了班子建設(shè)，受到廣大教師和群眾的好評(píng)。我全程參與制訂了《宜章縣中小學(xué)教職工核崗分流實(shí)施方案》。學(xué)校亂收費(fèi)問題，是一種復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，需要綜合治理，才能收到好的效果。對(duì)治理亂收費(fèi)，我們從來不含糊。(五)認(rèn)真抓好中小學(xué)布局調(diào)整工作。五、搞好調(diào)研，為基層排憂解難在做好本職工作的同時(shí)，我盡量擠時(shí)間下基層，經(jīng)常走訪教育干部和教職員工，密切與群眾的血肉聯(lián)系，給他們出主意、想辦法，幫助、支持他們搞好教育工作。不能及時(shí)處理的，我總是耐心做好群眾的思想工作，講明道理，講清政策，盡量使群眾期望而來，滿意而歸。一年來，我嚴(yán)格執(zhí)行中央有關(guān)規(guī)定，做到不貪不沾，不拿不要，經(jīng)常用紀(jì)律約束自己，防微杜漸。平時(shí)下鄉(xiāng)調(diào)研一般在食堂用餐或自己掏錢吃盒飯。性情比較急燥，處事太急，批評(píng)人太直，個(gè)人修養(yǎng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。嚴(yán)格要求，勤政廉潔，努力塑造自己的良好形象。對(duì)“十七屆四中全會(huì)報(bào)告”和區(qū)、州局“關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)”的一系列重要文件能仔細(xì)研讀，認(rèn)真把握理論精髓，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，使工作思路能夠與上級(jí)和當(dāng)?shù)卣闹行墓ぷ骱吓?。一年來，按照“抓黨風(fēng)、促行風(fēng)、求發(fā)展”的要求和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，有計(jì)劃、分步驟地抓了黨建工作。二是以造就高素質(zhì)隊(duì)伍為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè)。積極倡導(dǎo)和踐行實(shí)事求是的思想作風(fēng)。正派廉潔的生活作風(fēng)?！耙话嗳恕卑凑招湃卧从诶斫?，和諧在于溝通的理念，工作中堅(jiān)持集體研究，集體決策，相互配合，團(tuán)結(jié)共事，堅(jiān)持民主集中制，按照領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序，凡“三重一大”事項(xiàng)按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的程序，均由黨組會(huì)議集體研究，不搞個(gè)人專斷，不搞任何形式的個(gè)人說了算。本人參展的“吏不畏吾嚴(yán)怕吾廉，民不畏吾能怕吾公，公生明，廉生威”的書法作品在縣直接機(jī)關(guān)工委廉政作品展評(píng)中獲二等獎(jiǎng)。對(duì)“”事件認(rèn)識(shí)到位，反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)態(tài)度堅(jiān)決，嚴(yán)密組織了安保工作和民族團(tuán)結(jié)教育，確保了內(nèi)外安全。我能堅(jiān)持黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，大事講原則，小事講風(fēng)格，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。多補(bǔ)臺(tái)、不拆臺(tái)。多關(guān)心，不冷漠”。2014年工作中取得的一些成績(jī)，得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，得益于班子成員的團(tuán)結(jié)拼搏和全體干部職工的大力支持。三是工作中有時(shí)有急躁情緒和畏難情緒。認(rèn)為自己主要分管的是黨建工作，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)沒有必要過多鉆研，致使學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的自覺性不強(qiáng)，有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，事業(yè)心弱化，有只求過得去，不求過得硬的想法。我的主要職責(zé)是：在縣委領(lǐng)導(dǎo)下，主持教育局黨組和教育系統(tǒng)黨的組織工作（今年7月以后主持全面工作），配合組織貫徹黨的教育方針、政策和上級(jí)的指示、決定；負(fù)責(zé)召集和主持黨組會(huì)議，討論和決定全縣教育系統(tǒng)干部任免、人事安排，抓好教職工隊(duì)伍建設(shè)等；協(xié)助做好行政工作和一些重大問題的決策，當(dāng)好縣委、政府的參謀助手，促進(jìn)教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。不僅如此，我還每天堅(jiān)持收看電視新聞，閱覽報(bào)刊雜志，了解和掌握黨的路線、方針、政策，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)二、三個(gè)小時(shí)的習(xí)慣，每有所得，便提筆寫下心得體會(huì)。三是堅(jiān)持教育局黨組和機(jī)關(guān)定期學(xué)習(xí)制度，并帶頭作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。為此，我自費(fèi)購買了大量教育方面的書籍，睡前飯后，會(huì)前車中，都不忘讀上數(shù)頁幾篇。做好機(jī)關(guān)的思想政治工作，抓好機(jī)關(guān)干部的思想建設(shè)，是機(jī)關(guān)黨組的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。（二）認(rèn)真組織各黨支部召開民主生活會(huì)。根據(jù)黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定和要求，我和局黨組一班人嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，有計(jì)劃地指導(dǎo)了有關(guān)黨支部發(fā)展新黨員及入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，共吸收新黨員名，壯大了黨員隊(duì)伍，增強(qiáng)了黨組織的力量。為此，我堅(jiān)持選人用人不分地域，搞五湖四海；不憑恩怨，看工作業(yè)績(jī)；不論資排輩，看辦事能力，看群眾公認(rèn)。一旦有爭(zhēng)議的任免和重大問題，我都要求委員們敞開思想進(jìn)行充分討論，堅(jiān)持民主集中制原則，最后按少數(shù)服從多數(shù)的組織原則通過，從不搞會(huì)后小動(dòng)作。在教育系統(tǒng)轟轟烈烈開展了“三個(gè)代表”和“三個(gè)倍加”學(xué)教活動(dòng)。制定印發(fā)了《宜章縣教育系統(tǒng)推行政務(wù)公開實(shí)施方案》，在全縣教育系統(tǒng)推行政務(wù)校務(wù)公開。我的主要職責(zé)是：在縣委領(lǐng)導(dǎo)下，主持教育局黨組和教育系統(tǒng)黨的組織工作，配合組織貫徹黨的教育方針、政策和上級(jí)的指示、決定；負(fù)責(zé)召集和主持黨組會(huì)議，討論和決定全縣教育系統(tǒng)干部任免、人事安排，抓好教職工隊(duì)伍建設(shè)等；協(xié)助教育局長(zhǎng)做好行政工作和一些重大問題的決策，當(dāng)好縣委、政府的參謀助手，促進(jìn)教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。不僅如此，我還每天堅(jiān)持收看電視新聞，閱覽報(bào)刊雜志，了解和掌握黨的路線、方針、政策，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)二、三個(gè)小時(shí)的習(xí)慣，每有所得，便提筆寫下心得體會(huì)。學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有制度、有主題、有專題研討、有學(xué)習(xí)筆記。為此，我自費(fèi)購買了大量教育方面的書籍，睡前飯后，會(huì)前車中，都不