烏沙鎮(zhèn)明光小學(xué)冬季取暖專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告-wenkub
2024-10-08 20 本頁(yè)面
【正文】 間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于保護(hù)好取暖設(shè)施和取暖安全常識(shí)的宣傳教育。明光片共有兩所學(xué)校：明光完小、聯(lián)村初小。（三）傳染病防治。為使學(xué)生更好地了解健康教育及食品安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生食品安全防范意識(shí)，我校在各班均開設(shè)了健康教育課程，并通過小廣播、黑板報(bào)以及主題班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)的教育。近幾日，該校正在進(jìn)行校園文化建設(shè)，幼兒園園長(zhǎng)和保育員正在進(jìn)行教室布置，力爭(zhēng)在8月25日前完成所有建設(shè)任務(wù)。以閱讀、寫作教學(xué)為重點(diǎn)。并在教研組內(nèi)對(duì)檢查情況進(jìn)行及時(shí)反饋。以此促進(jìn)我組語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的全面提高。三、不斷充實(shí)自我，以更勝語(yǔ)文教學(xué)工作。大家都意識(shí)到，只有真正提高自身素質(zhì)，才能更好地從事教學(xué)工作。教師要積極的寫出更多更優(yōu)秀的文章來發(fā)表，交流。同時(shí)，各學(xué)校也都成立了冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排專人負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任，建立責(zé)任追究制度，確保學(xué)校的冬季取暖工作落到實(shí)處，確保廣大師生溫暖、安全過冬。特別是對(duì)農(nóng)村學(xué)校、邊遠(yuǎn)學(xué)校和薄弱學(xué)校，區(qū)政府和文教局積極籌措資金，落實(shí)保障措施，確保各學(xué)校平安溫暖過冬。（四）xx縣全縣中小學(xué)校（含教學(xué)點(diǎn)）共xxx所學(xué)校，其中集中供熱的學(xué)校有xx所學(xué)校，xx所學(xué)校采取暖氣供暖。三、冬季供暖情況2014年10月15日三區(qū)一縣各學(xué)校都正常供熱，各學(xué)校取暖設(shè)備、設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常，取暖煤供應(yīng)及時(shí)，無論是教室、辦公室還是食堂宿舍溫度都達(dá)到18℃以上，保證了師生冬季正常取暖，保證了教育教學(xué)工作的有序開展。落實(shí)定期年檢制度。保證供暖質(zhì)量效果和供暖安全。三是有的學(xué)校存在校舍墻體及窗戶封閉不好，單層玻璃、鐵質(zhì)窗框，漏風(fēng)現(xiàn)象，取暖效果差，需要做外墻保溫及更換窗戶。應(yīng)根據(jù)物價(jià)上漲、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素，適當(dāng)增加財(cái)政投入并科學(xué)靈活調(diào)整，保證取暖資金及時(shí)劃撥到位，防止資金浪費(fèi)或被套取、挪用、截留。市政府教育督導(dǎo)室2014年12月5日《某市學(xué)校冬季取暖專項(xiàng)督導(dǎo)工作自查報(bào)告》精。應(yīng)采取多種形式，通過課堂教學(xué)主渠道加大對(duì)師生家長(zhǎng)安全取暖的宣傳教育力度。五是學(xué)校取暖安全工作的意識(shí)不強(qiáng)，工作體制不夠完善、健全，對(duì)學(xué)生的取暖安全教育不到位，有死角。需要更換鍋爐。對(duì)
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