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中學(xué)生打架檢討書-wenkub

2024-10-08 20 本頁面
 

【正文】 情也是賴我自己沒有合理管好自己,釀成這樣的大錯,我有極大的責(zé)任,現(xiàn)在想來我是需要對自己的行為進(jìn)行好好的反省的。此致敬禮!檢討人:xxxxxx20xx年xx月xx日中學(xué)生打架檢討書3尊敬的老師:您好!今日我在校內(nèi)發(fā)生打架事件,所產(chǎn)生的影響是相當(dāng)?shù)膼毫?,距離事發(fā)這么多個(gè)小時(shí)之后,我才感覺到自己真的是做出了很大的錯誤。作為一個(gè)學(xué)生,在球砸中同學(xué)的時(shí)候我沒有及時(shí)的去道歉,是我不懂禮貌,在面對xxxx同學(xué)的辱罵時(shí),我也沒有大事化小,小事化了的想法,而是遏制不住自己的沖動,和同學(xué)打架,遇到事情我卻學(xué)不會冷靜的去思考,打架斗毆解決不了任何的問題,還會造成嚴(yán)重的后果,如果因?yàn)槲覀兊拇蚣茉斐闪松眢w上的傷害,我們連后悔都不會有,打架不僅會給身體上帶來傷害,對于學(xué)校,對班級百害而無一利,只能夠發(fā)泄自己的情緒,給班級抹黑,給學(xué)校帶來麻煩。最后的最后,我向中心領(lǐng)導(dǎo)保證,今后如有再犯主動請辭!請關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!中學(xué)生打架檢討書2尊敬的老師:您好!我不應(yīng)該和xxxx班的xxxx同學(xué)發(fā)生矛盾,并且在學(xué)校大打出手,您總是教育我們,打架是一種不良行為,作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該遠(yuǎn)離打架斗毆,遵守學(xué)校的校園校規(guī),從自己做起,而我現(xiàn)在卻嚴(yán)重的違反了學(xué)校的紀(jì)律,發(fā)生與外班同學(xué)打架的事情,經(jīng)過了您的批評教育,我及時(shí)認(rèn)識到了自己的錯誤,經(jīng)過自己反復(fù)的檢討,我認(rèn)識到了自己的錯誤,也明白了打架斗毆對學(xué)校造成影響的嚴(yán)重性,我十分愧疚的向您寫下了這份檢討書。未能對領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào),我深刻地認(rèn)識到了我的錯誤舉動!!!我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導(dǎo)以及傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我所寄托的希望。其實(shí),單位領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們的一片苦心。20xx年XX月XX日中午我到院食堂打飯,因?yàn)轱埐藛栴}與食堂員工發(fā)生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級為肢體上的沖突并出手打人。最后他不服氣,又去找人。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e誤感動悔恨。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。但我不連最基本的也做不到。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道錯了,因?yàn)槲覑垭娔X,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。因?yàn)榻裉焓俏覀冊?*高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。目的是讓他們對此次打架事件進(jìn)行反思,我相信他們一定也不愿意打架,只不過自制力較弱致使打架,這時(shí)如果讓他們換一種角度想想不會造成打架的方式,以后再遇到類似的事,他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架。我看著他們的背影再次笑了!反思: 同學(xué)之間因口角而打架,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。我說不行,剛才讓你們說還說不清楚,現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。在說明書里,他們都承認(rèn)自己做錯了。” 下課后,我把這兩個(gè)同學(xué)請到辦公室,讓他們說說是怎么一回事。這時(shí),上課鈴響了,勸解的同學(xué)開始散開,回自己的座位。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,許慶波和談雄相對站著,他們拿來文章給我看,我們先上課。下面,班長劉明和中隊(duì)長林翔急急忙忙跑來向我匯報(bào):“老師,我相信他們一定也不愿意打架,剛才讓你們說還說不清楚,許慶波和談雄打起來了!” 一聽這話,制止不良行為是值得稱贊的。目的是讓他們對此次打架事件進(jìn)行反思,明天交給我;二是在一個(gè)星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,看樣子他們剛動手就被同學(xué)拉開了,沒有讓他們寫檢討書,但兩個(gè)人火氣都很大,讓他們說說是怎么一回事。大家都看著我,而是要求他們換一種思路,不好了,跟許慶波吵起來,勸解的同學(xué)開始散開,握緊拳頭,是希望他們在合作的過程中增進(jìn)友誼,他們都承認(rèn)自己做錯了。同時(shí),說剛才真不應(yīng)該打架,不容易接受教育。所以我對此作了冷處理,我讓他們合作做好事,我才知道原來是許慶波說談雄的壞話,而且他們也還沒有冷靜下來,兩人才不會打架,想用說代替寫。我問他們怎么該處罰,可是對于第一個(gè),現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。但是,他們都是怕寫作文的同學(xué),如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對他們進(jìn)行批評教育,他們都愿意讓我處罰。對他們的處罰,兩人才不會打架,好象隨時(shí)要出手似的?!?下課后,只不過自制力較弱致使打架。大家都看著我,等著我對這兩個(gè)惹禍的孩子作判決。但是,說了五分鐘,他們都無法說清楚是怎么回事,不是他們表達(dá)不清楚,而是他們都一味說對方的不是,指責(zé)對方的錯。我問他們怎么該處罰,他們都愿意讓我處罰。兩個(gè)同學(xué)很無奈,離開辦公室的時(shí)候交頭接耳,說剛才真不應(yīng)該打架,現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。許慶波和談雄在上課前打架,如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對他們進(jìn)行批評教育,不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,而且他們也還沒有冷靜下來,不容易接受教育。同時(shí),我讓他們合作做好事,是希望他們在合作的過程中增進(jìn)友誼,在做好事的過程中提高品質(zhì)和自制力。在上課的時(shí)候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊,便在熒屏上打字罵***,***看了之后非常生氣,現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子,誰也不怕誰,當(dāng)然誰也受不了這個(gè)氣,***同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,我當(dāng)然不咽不下這口氣,我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,??就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識。關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。第二篇:中學(xué)生打架檢討書中學(xué)生打架檢討書1敬愛的領(lǐng)導(dǎo)同事們:您們好!我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書,今天,我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響。事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因,都不該和別人動手。而語言上的遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現(xiàn)無疑。最后,我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時(shí)甘愿接受經(jīng)濟(jì)處罰!至此事之后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。事情發(fā)生在昨天的下午,在操場上打球的時(shí)候,球不小心砸到了路過的xxxx同學(xué),而我沒有對xxxx同學(xué)進(jìn)行道歉表示我的歉意,接著打起了球,然后xxxx同學(xué)很不文明的辱罵了我,事情就在這樣的發(fā)展中,兩個(gè)人在籃球場大打出手,被路過的老師帶到了辦公室。我深刻的反思了自己打架的行為,打架不是一個(gè)中學(xué)生該有的表現(xiàn),一個(gè)合格的中學(xué)生,就應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,在思想上要成熟,沖動只會讓自己喪失理智,好在經(jīng)過老師的批評,我能及時(shí)的認(rèn)識到自己的錯誤。我還未想好如何來求得老師對我的原諒,我現(xiàn)在就想要向老師表達(dá)我的改正之心,我是絕對不會再做出這樣不勵志的行為了。其實(shí)我與xxx之間出現(xiàn)的根本就只是一點(diǎn)小事,只是相互之間的一點(diǎn)小碰撞,但是他不饒人的態(tài)度使我較為不爽,在加上他隨口的臟話,讓我不得已才揮拳。我知道老師在知曉我與同學(xué)進(jìn)行打架后,非常的失望,畢竟我本來是一個(gè)很努力認(rèn)真的孩子,卻發(fā)生這樣的事情,很容易會毀掉我自己的前途。再者,由于我的行為對學(xué)校造成的影響,就希望學(xué)校可以給我一個(gè)較為嚴(yán)厲的懲罰,讓全校的學(xué)生都有一個(gè)警醒,這樣才不會再次發(fā)生這樣的事情。我的所作所為嚴(yán)重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育,泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負(fù)了作為祖國花朵應(yīng)該肩負(fù)起的成長責(zé)任。錯誤發(fā)生以后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們進(jìn)行了深刻的批評教育,我也慢慢得意識到自己的不對?,F(xiàn)如今,我經(jīng)過進(jìn)一步的深刻反省,已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟,深深得覺得自己對不起被打同學(xué),也對不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們,我感到了無比的內(nèi)疚與懊悔。并且利用自己身為體育委員的強(qiáng)壯身體,盡己所能得震懾邪惡,在需要伸張正義、拯救危難時(shí)候保護(hù)瘦弱同學(xué)不被欺負(fù)。其實(shí)今天也不是什么大事情,就是在課件發(fā)生的一件小事,也就是這種小事情讓我們產(chǎn)生了矛盾,本來我脾氣就是那種暴躁的,我覺得我需要好好的糾正這種暴躁的脾氣,做什么事情不會太有耐心,其實(shí)當(dāng)時(shí)xxx同學(xué)就是在跟我開玩笑,我就是一時(shí)之間沒有忍住,今天課間休息的時(shí)候我實(shí)在是覺得慚愧,xxx同學(xué)就是在跟我說一些玩笑話,一般人都不會當(dāng)真的,他一直在跟我比劃著,有一些話我聽著就不舒服,可能是我太敏感了,我不知道怎么去做好自己,只有把這件事看的很復(fù)雜,于是在xxx同學(xué)跟我玩笑期間我就當(dāng)真的了,當(dāng)時(shí)爭吵了起來,我現(xiàn)在想一想就覺得很羞愧,當(dāng)時(shí)xxx同學(xué)是在跟我開玩笑。我知道這樣的情況是非常不文明的,畢竟是作為名學(xué)生,與我而言應(yīng)該要冷靜下來,但是當(dāng)時(shí)就沒控制住,在食堂那么多同學(xué)都看到了,我們都是沒有考慮到后果,我真的是沒有想到自己的打架行為,給班級帶來了那么多的負(fù)面影響,這一點(diǎn)確實(shí)是當(dāng)時(shí)沒有想到的,但是我實(shí)在也是沒控制住自己,感覺真的是受到了很大的沖擊,直接就動手的手,我知道這是自己的不對,然后現(xiàn)在在回顧的時(shí)候確實(shí)是覺得些許的沖動,但事情已經(jīng)發(fā)生,我應(yīng)該去承擔(dān)起責(zé)任,我會去跟那位同學(xué)握手言和的,畢竟是因?yàn)樽约簞拥模彩且驗(yàn)檫@樣的情況,給班級帶來了一些不好的影響,作為一名高中學(xué)生了,確實(shí)還是沒有較高的心理素質(zhì),這樣的行為再也不能出現(xiàn)了,我會認(rèn)真的去反思,當(dāng)然,以后類似這樣的斗毆事件,肯定也不會再有了。雖然不是一個(gè)特別重要的比賽,但是為了這場比賽,我們班級來參賽的同學(xué)都付出了很多的努力和汗水。面對對方球隊(duì)的挑釁,我更加的興奮和想贏得這場比賽。因?yàn)槲艺J(rèn)為他那是屬于報(bào)復(fù)行為,所以我必須要為我的隊(duì)員討回公道?,F(xiàn)在我再想起這件事情,我已經(jīng)后悔了八百來遍,但是事已至此,已經(jīng)無法改變。同時(shí),這件事情也讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的道理,榮譽(yù)和勝負(fù)不是最重要的,重要的是我們在賽場上的友誼。放學(xué)回家后,我一個(gè)人沉悶的坐在床上想著今天發(fā)生的事情,回想起今天從開頭到結(jié)尾,所發(fā)生的所有事情經(jīng)過,反思總結(jié)自己的錯誤行為,我認(rèn)為自己的錯誤行為有:一、如果我能夠多一點(diǎn)寬容之心,去原諒xx同學(xué)自己撿書或者不發(fā)那么大的脾氣小聲的和xx同學(xué)說,今天的事情就可能不會發(fā)生。此致敬禮!檢討人:xx20xx年xx月xx日中學(xué)生打架檢討書9尊敬的老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的`深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。因?yàn)榻裉焓俏覀冊趚x高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。我知道錯了,因?yàn)槲覑垭娔X,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。我相信您現(xiàn)在對我也一定沒有別的話想說了,我讓您失望了那么多次,也讓您寬容了我這么多次,這次又做出這樣的事情,于情于理我都不配得到您的原諒了,但是我還是想向您爭取一次,因?yàn)檫@次我是真的認(rèn)錯了,我也真的知錯了,求您原諒我。昨天沒有注意,今天看到他的時(shí)候才知道他被我打得鼻青臉腫,像變了個(gè)人似的。在您的辦公室,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我仿佛經(jīng)歷了一生中最悲觀的時(shí)刻,他的父母不依不饒,我的父母委曲求全,老師在中間兩面難做?,F(xiàn)在我也是一個(gè)十多歲的人了,我理當(dāng)知道自己該做什么,不該做什么,可我還是控制不住自己的行為,給老師給父母帶來了沉痛的打擊和失望,我也給自己帶來了無盡的深淵。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒長眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不長眼睛,我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上往就打他。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請你們安心的在病院養(yǎng)傷!我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定去醫(yī)院探望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。我為我這次的行為向您感到抱歉,對不起養(yǎng)育我的父母,對不起雖然沒有血緣,但一直關(guān)懷我的您,對不起學(xué)校給我提供的這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。我并不是因?yàn)槭裁唇x氣,而是因?yàn)槲抑藶闃妨恕6伦∪肟谀莾扇苏f讓我倆把錢都拿出來,不然就讓我們倆今天吃吃苦頭。等哪四人走近,我一把推開巷子口那兩人,把同學(xué)放了出去,然后攔住了他們四人??赡芪业姆绞讲惶茫囊呀?jīng)是我能想出的最好辦法了,如果可以的話我寧愿不幫忙,這樣我就不用挨哪頓打了,但我想如
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